14 天文学上的旷世之争（一等奖创新教案）- 统编版选择性必修下册

学报《计量史研究》曾两度介绍其计量史方面的工作，给予高度评价贡献和丘光明被誉为“中国计量史界的双璧”代表作品《中国古代物理思想探索》《中华文明史话•计量史话》

2、写作背景现代文明的高速发展，使得自然科学与人文科学之间的距离越来越遥远在20世纪初，当时的哈佛大学校长康奈特建议用“科学与学术”的提法来兼顾两者，希望在人文学者和自然科学家之间建立一座桥梁，这座桥梁正是科学史《天文学上的旷世之争》为《科学史十五讲》第三讲“中国古代的科学技术”中的一章，通俗易懂，重点突出，是一篇普及天文学知识的科普性文章

3、题目解读“天文学上”框定了争论的范围，“旷世之争”点明了争论时间之久，”天文学上的旷世之争”在文中主要指“浑盖之争

二二、初读文本，概览全文阅读全文，概括每段的大意，并用思维导图理清行文思路第二课时

一、筛选信息，把握观点阅读文本，抓住关键概念，梳理思路，提取重要信息，完成下表学说代表人物基本观点历史贡献天圆地方说孔子、曾子天是圆形平盖，在人的头顶上方悬置,地是方的，静止不动较早形成了中国人对宇宙形状的认识宣夜说都萌（记载者日月星辰自由飘浮在虚空中，它们之间相互独立，没有联系似乎更接近宇宙的实际情形盖天说司马迁天在上，地在下，天地等大，天地相距8万里,日月星辰围绕着北极依附在天壳上运动能够解释人们日常生活中见到的各种天象；能够预测日月星辰的运行；能够编制历法，满足社会需求浑天说落下闵、邓平、扬雄、葛洪、祖晒、朱熹等天在外，地在内，天大地小更加符合观测依据；制订了更符合实际天象的历法；成为主流认识中国古代历史上围绕着盖天说与浑天说发生了哪些旷世之争？时间参与人物争议所在争论成就汉武帝司马迁、落下闵、邓平双方主张的宇宙结构不同，所采用的测量仪器和测量方法也不同浑天说胜出，汉武帝采纳了邓平的《太初历》西汉末年杨雄、桓谭批驳盖天说关于“天至高，地至卑，太阳依附在天壳上运动”的观点撰写《难盖天八事》东汉王充责难浑天说关于“天在外，表里有水；地在内，漂浮水上”的观点击中浑天说得软肋晋朝葛洪针对王充的责难，提出了“横破镜”的事实依据证明盖天说是错误的南北朝何承天太阳从水中出没的问题对浑天说未起到太大的作用南宋朱熹从天文观测仪器的制作角度反对盖天说《朱子语类》卷第

二二、本文提到了中国古代四种宇宙结构学说，作者是按照什么顺序来说明的？这样安排的好处是什么？基本上是按照时间顺序来说明的2这样安排既使说明的层次清晰，又体现了中国古代对宇宙结构的认识过程在中国古代这场旷世之争中，古人秉持着一个什么重要原则？你如何看待这场旷世之争？1判断一个学说是否正确，关键在于看其是否符合实际情况，而不是看其是否遵循某种先验的哲学观念2

①中国古代这场旷世之争引发了人们对天文学的研究热潮,促成了与之相关的众多科学问题的解决，为中国天文学得以持续发展进步提供了理论保障，从而造福了整个人类社会

②这场旷世之争去糟留精，避免了中国天文学研究与发展走弯路，促成了中国古代天文学家诸多重要成就的获得

③这场旷世之争表现了中国古人对宇宙问题的关注程度，体现了中国古人对待科学那种实事求是的严谨态度,值得当今人们在进行科学讨论与研究时加以借鉴【随堂巩固】L下列对课文相关内容的理解和分析，正确的一项是D A.中国人最早主张的是“天圆地方”说，但是这种学说本身存在着比较明显的漏洞，曾子对这种学说进行了补充，使之更合理B.“盖天说”能够为人们提供有价值的信息，能够预测日月星辰的运行，还能够准确地预报二十四节气，所以一直没有被其他学说取代C.作为天文学理论的盖天说诞生甚早，在春秋时代周朝人所著的《周髀算经》中就有“天象盖笠，地法覆盘”的说法D.历史上曾多次发生浑盖之争，最后浑天说占据了主导地位，但应该说两者各具其妙DA项“使之更合理”错，原文是“可以弥补‘天圆地方’说在形式上的缺陷……谈论的已经不再是天地的具体形状了”B项对“盖天说”的理解有误C项“春秋时代周朝人”无中生有。