还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题供题,共分)
10201.()是我国小朋友喜欢的一种传统游戏A.猜灯谜B.制作南瓜灯C.玩芭比娃娃
2.让自己开心的小窍门有()A.让妈妈给自己买一个昂贵的玩具B.找到那个让自己不开心的人打一架C.和好朋友说一说,出去玩玩
3.哪种做法是错误的?()A.一直开着水龙头让水流走直到太阳能热水器中的热水来B.洗水果的水可以用盆接住,再使用C.洗衣服的水可以冲厕所
4.我们在学习中遇到困难应该()A.放到一边,不学了B.主动问、寻找解题的方法C.不懂装懂D.抄袭别人的答案
5.翻跟头有(),得有大人保护才能试A.平安B.安全C.危险
6.当空气质量是“优”时,我们应该()A.和小朋友在家里玩B.戴着口罩出门C.到户外多运动
7.()家族世世代代捉老鼠,个个都能行!A.羊
8.猫C.狗
8.我们制订的游戏规则要()A.公平合理
8.有利于自己C.有利于弱小者
9.对于教室中危险的地方,我们可以()A.做一个安全提示牌,提醒学生注意这里危险B.当做没看到C.故意引其他学生到那里去玩
10.下棋的时候如果下输了我会()A.总结经验,再接再厉B.不下了C.把棋子扔了二.填空题(共题,共分)
10301.每个国家都有自己的()游戏
2.我会玩很多传统游戏,如(
4.)是我们家的“开心果”,经常会()逗大家开心
5.翻跟斗有危险,得有()保护才能试
3.我们常吃的花生米原来是(
6.不开心的事就像天上的(),总是会有的,我也遇到过不开心的事
7.试试他们的玩法,看看会有什么不同的感受,要注意()哟!
8.我们用()做()我们用()来画棋盘,给大家用
9.童年时人人都喜欢玩()很多游戏代代(),直到现在
10.和大家一起玩时,我们最应该关注的是()问题三.判断题(共题,共分)
10201.空气污染,跟我们小学生没有关系()
2.学校要举行运动会了,已经有很多同学报名了,我就不用参加了()
3.想做同学们的“开心果”,就必须了解同学们的喜怒哀乐()
4.我的成绩不太好,不好意思和别的同学交流()
5.纸张属于可回收物品()
6.太累了,放弃吧,钱洪宇都跑到终点了,放弃吧()
7.电脑游戏新鲜刺激真好玩()8“尹丰绢”是我们直欢的一种传统游戏()
9.我发现同样的游孟,不同的伙伴,不同的环境,玩的感觉还不一样呢()
10.我常和小朋友们玩捉迷藏()
1.连线走过山川秧苗长了流进田野牛羊笑了经过草原心里甜了流进嘴里山川绿了四.连线题(共题,共分)14五.简答题(共题,共分)
7481.我发现的污染源有哪些?
2.经常玩儿电脑游戏会给我们带来哪些危害
3.写一段话,鼓励一下下面的小朋友我有点胆小,不敢看着别人的眼睛说话
4.我们应该怎样做,才能安全的玩耍呢?
5.我有珍惜水的好主意(写出四条)
6.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法
7.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?六.综合题(共题,共分)
161.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打〃J〃读书();分享():被人冤枉()寂寞();挑战();做游戏()生病();创造();被人欺负()进步();落后();被人批评()学会骑自行车();被别人称赞()参考答案一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.B
5.C
6.C
7.B
8.A
9.A
10.A二.填空题
1.代表
2.跳绳子;掷沙包
3.种子
4.妹妹;说笑话
5.老师;棋子;硬纸壳;相传乌云安全
10.安全纸片游戏三.判断题
1.X
2.X
3.V
4.X
5.V
6.X
7.X
8.V
9.V
10.V四’连线题如图:L蜘山川山川麋了五.简答题
1.
(1)工厂烟囱排放的浓烟
(2)农民伯伯燃烧的秸秆
(3)汽车尾气
2.答案不唯一
①视力下降,影响学习
②头痛头晕
③影响睡眠
④无精打采,影响身心健康
3.或许“胆小”是你的天性,但上天从不喜欢“胆小”的人,尝试着走出这一错误的误区,相信你,经过自己的努力,你一定能成为一个顶天立地的人
7.
069.4,答不到存在危险的地方玩,不玩危险游戏当看到有同学在危险地方玩,或者玩不安全的游戏时,我们要告诉他要注意安全,这很危险我们还可以做一些安全提示牌,放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全
5.
(1)洗澡时不要总开着水龙头
(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用
(3)用过的水还可以冲厕所
(4)用完水及时关水龙头
6.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐
7.我的环保搭档是水壶因为带水壶可以不必使用一次性纸杯,减少浪费六.综合题
1.如下读书(/);分享(/);被人冤枉()做寂寞();挑战(J);创游戏(J)被人欺生病()>造(J);落负()被人批评进步(/);后();()学会骑自行车(J)被别人称赞(J)。