还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题供10题,共20分)
1.哪个是安全的玩法()A.在学校的走廊上打闹B.在旋转木马上打闹C.在操场上跑步
2.保护环境,我们提倡()A.春节放烟花、鞭炮B.多坐公交车,少开小轿车C.跳广场舞
3.莫莫是一个九岁的男孩,活泼好动,()很强,什么都想试一试A.私心B.开心C.好奇心D.自信心
4.这位同学说“我假期学会了骑(),非常高兴!”A.轮滑B.滑雪C.自行车
5.家里有废旧空瓶子,我们可以()A.丢掉B.变废为宝,创造出新的玩具C.拿着空瓶子和弟弟打闹
6.看到小伙伴在爬树,你会()A.吓唬他,说“老师来了”B.和他一起爬C.要他下来,告诉他这样做很危险
7.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?()A,一个本子才写了几个字就扔掉了B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本C.洗手之后,用很多面巾纸擦手
8.下面哪件事情我们不可以去尝试?()A.买东西
9.从桥上往下跳C.骑自行车D.在全班同学面前讲故事10我们可以在()踢球玩A.操场上11家里C.楼道中
10.对于教室中危险的地方,我们可以()A.做一个安全提示牌,提醒学生注意这里危险B.当做没看到C.故意引其他学生到那里去玩
1.即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些()情况二.填空题(共10题,共34分)
2.()是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏
3.我们既要()自己能行,同时也要不断()
4.多尝试,多(),大家一起来挑战挑战后才发现,其实没有那么
5.游戏带给我们快乐,()带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有快乐
6.环保就是(),不浪费
7.我不仅要让自己成为(),还希望带给身边的人(成为大家的()、()等
8.我常玩的游戏有(
9.除了变换新玩法,我们还可以(),自己制作玩具
10.我们可以试试别的国家小朋友的玩法,但是要注意(三.判断题(共10题,共20分)
1.同学们都走了,教室里的灯都没有人关()
2.荡秋千搞不好就要摔下来,小红从来不玩,她真是个聪明的孩子()
3.和开车相比,坐公交车去学校更环保()
4.小华和小伙伴们玩了一天的水枪()
5.“开心果”在帮助他人的同时,也能快乐自己()
6.大师就在我们身边,要有一双善于观察的眼睛()
7.我太喜欢电脑游戏了,经常玩到很晚()
8.丽丽想做一个布偶,把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块()
9.“丢手绢”是我们喜欢的一种传统游戏()
10.我发现同样的游戏,不同的伙伴,不同的环境,玩的感觉还不一样呢四.连线题(共1题,共3分)
1.水,是我们的生命之源平时养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴水洗澡时还可以冲厕所洗水果的水用盆接住不要总开着水龙头用过的水还可以再利用五简答题(共7题,共42分)
1.我发现的污染源有哪些
2.用过的旧作业本还有什么用?
3.看到老师抱着厚厚一摞作业本
4.你认为长跑可以利用什么小妙招?
5.第一次是挑战,也带给我们成长与喜悦说一说你都有哪些第一次
6.我的愿望有很多请写出三种
7.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?六.综合题(共1题,共6分));被人冤枉()读书();分享();做游戏()寂寞();挑战(生病();创造(进步);被人欺负()();落后(学会骑);被人批评()自行车();被别人称赞()参考答案一.选择题
1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打〃
1.C
2.B
3.C
4.C
5.B
6.C
7.B
8.B
9.A
10.A二.填空题
1.实际情况2,竹竿舞
3.相信;努力
4.练习;难
5.读书
6.爱护环境;节约
7.“快乐鸟”;快乐;“开心果”
8.捉迷藏;荡秋千;下棋
9.变废为宝
10.安全三.判断题
1.X
2.X
3.V
4.X
5.V
6.V
7.X
8.X
9.V
10.V还可以冲厕所不要总开看水龙头四.连线题五.简答题
1.
(1)工厂烟囱排放的浓烟
(2)农民伯伯燃烧的秸秆
(3)汽车尾气2,收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张
3.老师,我能帮您做些什么吗?
4.我听说,有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里,然后按照标志物的提示,一段一段地跑,这样,就不觉得跑的路长了最后,他得了长跑冠军
5.(答案不唯一)
①第一次学轮滑,我喜欢飞一样的感觉,但还是有点儿紧张
②第一次炒菜炒糊了奶奶说,下次记得要小点儿火
③第一次去游泳,水有点儿凉,但是慢慢下去一会儿就适应了
④第一次跳长绳被绳子打到了,但是后来学会了也就不那么可怕了
6.示例贫困山区的孩子们都能和我们一样在宽敞明亮的教室里学习;爸爸妈妈能每天陪在我的身边;我长大了要当一名人民教师(符合题意即可)
7.我的环保搭档是水壶因为带水壶可以不必使用一次性纸杯,减少浪费六.综合题
1.如下读书(/);分享(/);挑被人冤枉()做寂寞();战(J);创造游戏(J)被人欺生病()>(J);落后负()被人批评进步(/);();()学会骑自行车(被别人称赞(J)。