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文本内容:
部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共题,共分)
10201.看到同学在玩危险的游戏,我们可以()A.提醒他们注意安全B.当做没看见C.跟他一起玩
2.人民教育家陶行知曾说“人有两个宝,双手和大脑创造”用手又用脑才能有下列做法不利于培养创造力的是()A.小锐自制键子和同学一起玩B.小恒把精心制作的卡片送给老师C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具D.小艺根据自己的设计装饰房间
3.考试没考好,我很难过,我可以()A.乱发脾气B.向朋友倾诉C.痛哭流涕
4.下面()可以自己大胆尝试A.下腰B.超市买东西C.游泳
5.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有?()A.丢沙包B
二、三木头人.C.踢足球D.跳小绳
6.“你做的凳子坐着很舒服!这是我采的苹果,送给你,也是我的一点心意”这段话是()对獴说的A.大象B.大灰狼C.小刺猬
7.医生说我最近不能剧烈运动,我可以选择()运动A.踢足球
8.下跳棋C.羽毛球
9.九连环属于()A.电脑游戏10益智类游戏C.户外运动11下棋的时候如果下输了我会()A.总结经验,再接再厉B.不下了C.把棋子扔了
10.我们可以在()踢球玩A.操场上B.家里C.楼道中二.填空题供题,共分)
10301.我要多玩()的游戏
2.在()天气,不能在大树下面下棋,这样很危险3,只有遵守游戏规则,才能玩得(),玩时要注意安全
4.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治()和其他()O
5.()只是第一步止匕外,还要()地呵护,勤(),适时施肥,(),才会有收获
6.我有困难的时候,总是得到杨松浩的()帮助
7.我们常吃的花生米原来是()
8.我们可以试试别的国家小朋友的玩法,但是要注意()9,和大家一起玩时,我们最应该关注的是()问题
10.童年时人人都喜欢玩()很多游戏代代(),直到现在三.判断题(共题,共分)
10201.我们来做安全提示牌,放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全!()2,多尝试,多练习,大家一起来挑战()
3.爸爸妈妈不开心的时候,我们可以逗他们开心,做他们的“开心果”()4,我种的葵花籽已经3天了还没发芽,我急哭了()
5.除了制作新玩具,还可以制定新规则,创造新玩法()
6.只要能让自己快乐,什么事都可以做()7,过年的时候到处放鞭炮玩()
8.星期六,我和小明在大树下下棋()
9.每个国家都有自己的传统游戏,椰壳鞋是印度的传统游戏()
10.我最喜欢我的恐龙玩具了,不要分给其他小朋友玩()四.连线题(共题,共分)
141.我会连他是我们班最能跳绳的人“小小书法家”我学会拌凉菜了“跳绳王子”小明很快拼完魔方她的字很漂亮“魔方能手”五.简答题共题,共分
7351.我发现的污染源有哪些?
2.小朋友,当你不开心时,你会怎么做?3•你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好?为什么?
4.我的清新空气保护计划?
5.你认为长跑可以利用什么小妙招?6•春天是万物生长的季节试着种下一粒种子,让它和我们一起成长请写一段你的种植日记7•小水滴有可能遭遇那些不幸?六.综合题共题,共分
1121.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方里打上“X”在池塘边放风筝捉迷藏藏到衣柜里春天来了,在湖面上的冰上玩儿在旋转木马上打闹在陡峭的山崖上攀爬在大树下下棋参考答案一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.C
6.C
7.B
8.B
9.A
10.A健康雷雨开心污染;公害热种;细心;除草;浇水心种子全安全安播二.填空题
10.游戏;相传三.判断题
1.V
2.V
3.V
4.X
5.V
6.X
7.X
8.V
10.X四.连线题
1.如图:
5.
6.
7.
9.他是我们班最能跳绳的人“小小书法家”我学会拌凉菜了“跳绳王子”小明很快拼完魔方她的字很漂亮方能手”五.简答题
1.1工厂烟囱排放的浓烟2农民伯伯燃烧的秸秆3汽车尾气
2.答我可以把不高兴的事说给好朋友听;可以做深呼吸,把烦心的事吐出去;可以画画,赶走不快乐;还可以去踢球等
3.好,因为这是爱护环境,珍惜资料的好习惯,作为未成年人,我们要以实际行动为保护环境贡献力量
1.
1、坐公交车去上学
2、过节不放鞭炮
3、保护花草树木5•我听说,有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里,然后按照标志物的提示,一段一段地跑,这样,就不觉得跑的路长了最后,他得了长跑冠军
6.我的种植日记2020年3月20日晴我种的是葵花子今天已经是种下的第3天了,可是葵花籽还没有发芽我心里可真着急呀!是不是我的种子有问题呀?芽啊,芽啊,为什么你们不肯出来呢?我急得都要哭了!
7.1有人往水里扔垃圾2工厂的废水排到河里3用完水不关水龙头,让水白白流掉六.综合题
1.X在池塘边放风筝X捉迷藏藏到衣柜里X春天来了,在湖面上的冰上玩儿X在旋转木马上打闹X在陡峭的山崖上攀爬X在大树下下棋。