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文本内容:
部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共题,共分)
10201.()是我国小朋友喜欢的一项传统游戏A.玩芭比娃娃B.放风筝C.做南瓜灯
2.我们制作玩具时,应该()A.把家里还能用的东西拆了用B.用身边的废旧物料C.花钱买新材料
3.小华没胆量在大家面前唱歌,()A.他可以先试着在没人的时候练习唱一唱B.大家都嘲笑他C.逼着他唱一次就好了
4.生活中有很多第一次,下列()是不能挑战的A.我会自己买东西啦!B.利用课余时间,在家人的帮助下学习轮滑C.趁爸爸妈妈没在家我自己学翻跟头!
5.青蛙之所以能看到海,与什么无关?()A.小松鼠鼓励了它B.乌鸦嘲讽了它C.它自己的坚持
6.我跟小丽跳绳,小丽老是跳不好,我会()A.鼓励她多练习B.叫她放弃C.不跟她跳了,找别人跳去
7.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?()A.一个本子才写了几个字就扔掉了B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本C.洗手之后,用很多面巾纸擦手
8.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该()A.谁都不理,默默流泪
8.跟老师解释清楚C.以后看到老师就当没看到
9.我们制订的游戏规则要()A.公平合理B.有利于自己C.有利于弱小者
10.下面()是安全玩具A.伤人飞镖B.电人玩具C.积木
1.不同的人可以重新(),不同的玩具也可以()
2.除了制作玩具,我们还可以通过制订()来创造新玩法
3.我们要根据()、()、()选择合适的游戏
4.坚持本身就是一种()
5.我以后要多玩健康()的游戏
6.()就是爱护环境
7.在纸上才写几个字就扔掉,真()
8.我们可以试试别的国家小朋友的玩法,但是要注意)
9.和大家一起玩时,我们最应该关注的是()问题
10.我了解到的传统游戏有()、()、(()、()、()、(三.判断题(共题,共)等1020分)
1.“滚铁环”是爸爸喜欢的一种传统游戏()
2.只要是安全、健康的游戏,就一定不会受到伤害()
3.我们常吃的花生米是种子()
4.刘思雨的赞美总是很真诚,让人很开心()
5.作业本还没用完就换新的()
6.想做同学们的“开心果”,就必须了解同学们的喜怒哀乐()
7.水很珍贵()
8.我常和小朋友们玩捉迷藏()
9.春天来了,湖面的冰很薄,我们不能上去玩()
10.“丢手绢”是我们喜欢的一种传统游戏()四.连线题(共题,共分)
1101.传统游戏换个玩法可以变成新游戏下列是跳绳的游戏,它有很多种方跳绳拴在身上多人一起玩法,请你连一连跳绳打个结可以比力量两人撑起绳变成呼啦圈跳绳来回摆变成小鱼池跳绳当竹竿看谁反应快
1.你认为哪些游戏要注意安全?为什么?
2.春天是万物生长的季节试着种下一粒种子,让它和我们一起成长请写一段你的种植日记
3.每个人都有第一次挑战的体验说说你第一次挑战什么,把过程和感想写出来
4.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?
5.每个国家都有自己的传统游戏请你给大家介绍几个
6.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好?为什么?
7.我能写出几个传统游戏
8.综合题(共题,共分)
161.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打〃J〃);被人冤枉()读书();分享(寂寞);做游戏()();挑战(生病(););被人欺负()创造(进步();落后);被人批评()(学会骑自行车();被别人称赞()参考答案一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.C
6.A
7.B
8.B
9.A
10.C二.填空题
1.组合玩;组合
2.新的规则
3.不同的天气;不同的场合;不同的身体状况
4.收获安全环保浪费安全安全
10.编花篮;挤油油;抓石子;竹蜻蜓;翻花绳;兰蝴蛔;跳大绳三.判断题
1.V
2.X
3.V
4.V
5.X
6.V
7.V
8.V
9.V
10.V四.连线题跳绳拴在身上
1.如图五.简答题
1.所有游戏都有安全隐患在里面,所以在多做人一游起戏玩时都要考虑好安全问题,只有这样,我们才能更好的玩跳绳打个结可以比力量
2.我的种植日记20两2人0年撑起3绳月20日晴变成呼啦跳绳来回摆变成小鱼池跳绳当竹竿看谁反应快
5.
7.
069.我种的是葵花子今天已经是种下的第3天了,可是葵花籽还没有发芽我心里可真着急呀!是不是我的种子有问题呀?芽啊,芽啊,为什么你们不肯出来呢?我急得都要哭了!
3.示例我第一次炒鸡蛋,把鸡蛋倒进热油以后,刺啦一声,把我吓了一跳,等我克服恐惧去翻鸡蛋的时候,发现鸡蛋已经糊了,奶奶告诉我没事的,下次记得火要小点,这样就不容易糊了奶奶给我示范了一次,我发现原来炒鸡蛋这一件小事,也有学问啊,要亲自尝试,一步一步去做,才能成功
4.珍惜资源,就是珍惜我们的生命
5.(答案不唯一)
①泰国小朋友的椰壳鞋游戏
②有的国家的小朋友站着玩跷跷板
③有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来玩儿拼图
④有的国家的小朋友喜欢玩儿飞去来器
6.好,因为这是爱护环境,珍惜资料的好习惯,作为未成年人,我们要以实际行动为保护环境贡献力量
7.丢沙包捉迷藏老鹰捉小鸡六.综合题
1.如下读书(/);分享(/);被人冤枉()做寂寞();挑战(J);创游戏(J)生病()>造(J);落被人欺负()进步(/);后();被人批评()学会骑自行车(J)被别人称赞(J)。