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文本内容:
部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题供10题,共20分)
1.下雨时我们可以()A.在操场上捉迷藏B.在家里玩华容道C.在外面放风筝
2.下面适合我们二年级玩的玩具是()A.伤人飞镖B.电人玩具C.积木
3.如果有很多人一起玩游戏,我们要()A.排队轮流玩B.遵守规则C.团结协作D.以上都是
4.每个人都有行的地方,也有不行的地方,所以我们()A.要相信自己B.要盯住自己的不足C.不能看别人的优点
5.同桌美美哭了,我不应该()A.让她说出不开心的事B.讲笑话逗她开心C.装作没听见
6.我们吃的花生米是植物的()A.种子B.根茎C.叶子
7.翻跟头有(),得有大人保护才能试A.平安
8.安全C.危险
8.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该()A.谁都不理,默默流泪
9.跟老师解释清楚C.以后看到老师就当没看到10下面哪件事情我们不可以去尝试?()A.买东西B.从桥上往下跳C.骑自行车D.在全班同学面前讲故事
10.我们制订的游戏规则要()A.公平合理B.有利于自己C.有利于弱小者二.填空题(共10题,共30分)
1.锄禾日当午,汗滴禾下土谁知盘中餐,()
2.即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些()情况
3.地球是我们的(),需要我们()她
4.坚持能让我们克服(),让我们有更多的收获
5.()能让我们克服困难,让我们有更多的()
6.空气好,可以到()多运动,空气不好时,要避免户外运动
7.“快乐鸟”不仅能()生活的快乐,还有很多应对不快乐的()呢!
8.我们可以试试别的国家小朋友的玩法,但是要注意()9,同样的游戏,不同的(),不同的环境,玩的感觉还不一样呢
10.我常玩的游戏有()、()、()等三.判断题(共10题,共20分)
1.只要是安全、健康的游戏,就一定不会受到伤害()
2.小红想做一个布娃娃,她把妈妈的围巾剪下了一块()
3.种下一粒花生米,能长出很多新花生()4,我学轮滑时很紧张,可多玩几次就好了()
5.坚持本身就是一种收获()
6.多安排一些活动,可以减少看电视的时间()
7.新型冠状病毒防控期间,我们一定要勤洗手、少扎堆玩()
8.在大胆尝试的过程中也要讲方法()
9.奶奶小时候喜欢跳竹竿舞,这是一种传统游戏()
10.“怕怕”觉得什么游戏都不要玩,这样就是最安全的()四.连线题(共1题,共7分)
1.连一连打针早锻炼学习遇到困难要节制看电视吃中药打游戏要挺住跳高有点害怕五.简答题(共7题,共45分)
1.好好学习是很重要的,你有哪些能好好学习的好办法?
2.在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
3.星期五放学回家的路上,山山和果果感觉天气很热,两个人就商量着要到附近一个死水塘游泳,你认为山山和果果的做法对吗?为什么?
4.空气质量不好时,我们应该注意什么呢?
5.每个人都有第一次挑战的体验说说你第一次挑战什么,把过程和感想写出来
6.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?
7.我能写出几个传统游戏六.综合题(共1题,共12分)
1.X
2.X
3.V
4.V
5.V
6.V
7.V
8.V.BBCACADCBA2L
99.
7.
6.51987654321O四.连线题
1.如图打针、早锻炼学习遇到康、要节制看电视一吃中药一/^挺住打游戏跳高有点害怕五.简答题
1.认真听讲、积极讨论、细致检查、向他人请教等等
2.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡用完水之后水龙头一直开着洗一点点东西也用许多的水节水的节约用水的方法随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数
1.没有大人的陪伴不得去游泳2•不到不熟悉的水域游泳
3.不要无安全设施和无救援人员的水域游泳4•答
①尽量不出门
②关好门窗
③出门戴防雾霾口罩
④可以使用空气净化器
5.示例我第一次炒鸡蛋,把鸡蛋倒进热油以后,刺啦一声,把我吓了一跳,等我克服恐惧去翻鸡蛋的时候,发现鸡蛋已经糊了,奶奶告诉我没事的,下次记得火要小点,这样就不容易糊了奶奶给我示范了一次,我发现原来炒鸡蛋这一件小事,也有学问啊,要亲自尝试,一步一步去做,才能成功
6.珍惜资源,就是珍惜我们的生命
7.丢沙包捉迷藏老鹰捉小鸡六.综合题
1.X在池塘边放风筝X捉迷藏藏到衣柜里X春天来了,在湖面上的冰上玩儿X在旋转木马上打闹X在陡峭的山崖上攀爬X在大树下下棋。