还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题供题,共分)
10201.养育一颗幼苗,需要()A.耐心B.多拔一拔C.踩一■踩
2.课间玩游戏时正确的做法是()A.遵守规则B.玩危险游戏C.霸占玩具D.和同学抢玩具
3.下列说法不正确的是()A.我们的学习、生活离不开纸B.纸的出现促进了人类文明的发展C.现在有电脑、手机,纸不重要了
4.制定双休日计划,我们可以()A.写下计划,接受意见,合理修改B.不用听家长的意见C.只安排娱乐项目D.随意安排
5.我跑得很累的时候,心中就会有两个“我”在说话我会选(A.一个说放弃吧B.另一个说再坚持一会儿
6.下列成功人士中()身患残疾但以不服输的精神成就大业
①霍金
②邓亚萍
③贝多芬
④苏格拉底A.
①②B.
①③C.
②④D.
③④
7.下面的物品是纸制成的有()
①书本
②纸箱
③挂历
④毛巾A.
①B.
①②③C.
②④
8.九连环属于()A.电脑游戏B.益智类游戏C.户外运动
9.健康安全的游戏是()A.下跳棋B.躲在衣柜里捉迷藏
10.我们制订的游戏规则要()A.公平合理B.有利于自己C.有利于弱小者二.填空题供题,共分)
10341.除了制作玩具,我们还可以通过制订()来创造新玩法
2.会做的事要(),不会做的事要()
3.我走过山川,山川()o我流进田野,秧苗()
4.种下一粒小小的种子,收获了(),收获了()
5.通过观察我发现同桌今天不舒服,我会()
6.即使是玩健康游戏,也要注意,玩游戏时()第一
7.跳绳拴在身上,可以();跳绳打个结,变成();跳绳来回摆,看谁();跳绳当竹竿,()O
8.和大家一起玩时,我们最应该关注的是()问题
9.除了变换新玩法,我们还可以(),自己制作玩具
10.我们还可以(),自己制作玩具呢!还可以制定一些()的游戏规则三.判断题(共题,共分)
10201.随地吐痰会弄脏环境,是一种不卫生、不文明的不良行为()
2.一粒种子的生长过程和我们的生长过程一样,需要经过耐心的等待,才会发芽、成长()
3.为了健康,我们要多用一次性筷子()
4.你在这点行,我在那点行今天还不行,明天可能行()
5.同学不敢上台表演,我们应该鼓励他,给他勇气()
6.体育课上,小芳跳绳不及格,小刚就嘲笑她()
7.在班上谁也打不过我,说明我最棒()
8.手机游戏对我们有害无益,坚决不能玩()
9.我们在旋转木马上打闹,可刺激了()
10.“怕怕”觉得什么游戏都不要玩,这样就是最安全的()四.连线题(共题,共分)
131.水,是我们的生命之源平时养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴水洗澡时还可以冲厕所洗水果的水用盆接住不要总开着水龙头用过的水还可以再利用五.简答题共题,共分742L和纸交朋友,我们可以怎么做?
2.每个国家都有自己的传统游戏请你给大家介绍几个
3.要读三年级了,想想自己的新目标吧
4.生活中,你都经历过哪些“坚持”,有什么感受?
5.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法
6.要读三年级了,想想自己的新愿望,写下来
7.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?
8.综合题共题,共分15L纸说如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦请你在正确的做法的里打上“才写了几个字就扔掉,真浪费!几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了参考答案一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.B
6.B
7.B
8.B
9.A
10.A二.填空题
1.新的规则
2.尽力做好;努力去做
3.绿了;长了
4.期待;知识
5.关心他的病情
6.安全
7.比力量;呼啦圈;反应快;三人一起玩
8.安全
9.变废为宝
10.变废为宝;公平合理三.判断题
1.V
2.V
3.X
4.V
5.V
6.X
7.X
8.X
9.X
10.X还可以冲厕所不要总开着水龙头四.连线题五.简答题
1.
(1)把废纸送到回收站去
(2)挂历纸可以做成练习本
2.(答案不唯一)
①泰国小朋友的椰壳鞋游戏
②有的国家的小朋友站着玩跷跷板
③有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来玩儿拼图
④有的国家的小朋友喜欢玩儿飞去来器
3.
(1)我希望能学会游泳
(2)我希望有更多的朋友
(3)我希望能为班级增光
4.答
①去年冬天,我一直坚持跟爸爸一起跑步我觉得我心情可好啦,身体也棒棒的!
②我每天和我们一起打扫卫生,所以我家很干净
5.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐
6.
1、我希望能学会游泳
2、我希望有更多的朋友
3、我希望成绩能更好
7.我的环保搭档是水壶因为带水壶可以不必使用一次性纸杯,减少浪费六.综合题I.V收集还可以用的纸,把它们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。