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文本内容:
部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题（共10题，共20分）
1.让自己开心的小窍门有（）A.让妈妈给自己买一个昂贵的玩具B.找到那个让自己不开心的人打一架C.和好朋友说一说，出去玩玩
2.哪个是安全的玩法（）A.在学校的走廊上打闹B.在旋转木马上打闹C.在操场上跑步
3.种下一粒种子，能够（）A.收获期待B.收获知识C.收获友谊D.以上都是
4.打开我收到的漂流瓶，看看同学们为哪些事（）A.不开心B.兴高采烈C.兴致勃勃
5.玩捉迷藏，丽丽让玲玲不要藏在衣柜里，因为（）A.容易被找到B.透气性差，容易晕倒C.光线暗
6.擦破一点皮（），让爸爸涂点儿药就行了A.得去医院B.有关系C.没关系
7.我们常吃的花生米是（）A.种子
8.根C.茎
8.对于教室中危险的地方，我们可以（）A.做一个安全提示牌，提醒学生注意这里危险
9.当做没看到C.故意引其他学生到那里去玩10我们制订的游戏规则要（）A.公平合理B.有利于自己C.有利于弱小者
10.下面哪件事情我们不可以去尝试？（）A.买东西B.从桥上往下跳C.骑自行车D.在全班同学面前讲故事二.填空题（共10题，共38分）L每个国家都有自己的（）游戏
2.同样的游戏，不同的（），不同的（），玩的感觉不一样
3.生活中有很多第一次，第一次是（），也带给我们（）和（）O
4.我们来做安全提示牌，放到可能会有（）的地方，让大家玩得更（）O
5.好的学习方法有认真听讲、勤学多问、积极讨论、做完有（）
6.有些事情要（）尝试，有些事情需要（）才能尝试
7.我会完成下列儿歌我是一个（），快乐（）还幽默真诚赞美多（），（）我快乐
8.我们可以试试别的国家小朋友的玩法，但是要注意（）
9.同样的游戏，不同的（），不同的环境，玩的感觉还不一样呢
10.童年时人人都喜欢玩（）很多游戏代代（），直到现在三.判断题（共10题，共20分）
1.我们来做安全提示牌，放到可能会有危险的地方，让大家玩得更安全!
2.传统游戏换个玩法，可以变成新游戏（）
3.做游戏的时候他们不带我玩儿，真气人！（）
4.“丢手绢”是小朋友们喜爱的一种传统游戏（
5.不开心的时候，我会去踢球（）
6.我们应该为爸爸妈妈做一些力所能及的事情（
7.我喜欢用一次性纸杯，每天用好几个呢！（）
8.我常玩手机游戏（）
9.户外运动绿色健康，我喜欢（）
10.“丢手绢”是我们喜欢的一种传统游戏（
1.我会连他是我们班最能跳绳的人“小小书法家”四.连线题（共1题，共4分）我学会拌凉菜了“跳绳王子”小明很快拼完魔方她的字很漂亮“小小厨师”“魔方能手”五.简答题共7题，共40分
1.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法？
2.要做一个“开心果”，碰到下面的情况你会怎么做？爷爷是个老花眼，看不清药品的说明书，不知道该怎么服用
3.我们生活中有时候也会有很多不快乐，那么，你有哪些应对不快乐的小妙招呢？
4.选择这学期给了你帮助的一位同学，向他写几句表示感谢的话
5.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发？
6.你最喜欢玩什么游戏？为什么？
7.我们能为保护空气做些什么？六.综合题共1题，共5分
1.纸说如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦请你在正确的做法的里打上“才写了几个字就扔掉，真浪费！几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了参考答案一.选择题
1.C
2.C
3.D
4.A
5.B
6.C
7.A
8.A
9.A
10.B二.填空题;环境挑表;成长；惊喜危伴检战;安全大险查开;别人帮助胆安心伙果；机灵；助人；快乐别人全伴工代生伙O游戏9・三.判断题
1.V
2.V
3.X
4.V
5.V
6.V
7.X
8.X
9.V
10.V四.连线题
1.如图:
5.
7.9LN他是我们班最能跳绳的人“小小书法家”我学会拌凉菜了“跳绳王子”小明很快拼完魔方她的字很漂亮方能手”五.简答题
1.我创造的新玩具是“气球飞机”就是在纸飞机上绑一个气球，吹起气球，然后放开看谁的飞机飞得远，就胜出
2.示例我会将药品说明书的内容读出来让爷爷听到，然后按照爷爷的要求去做我要做一个爷爷的“开心果”
3.答案不唯一
①把不高兴的事说给好朋友听
②唱歌也可以赶走不快乐
③做深呼吸，把烦心的事吐出去
④不开心的时候，我会去踢足球
4.示例小红，谢谢你总是在我遇到难题的时候帮助我，有你这个朋友我感觉非常幸福5,都站在对方的角度想一想，就都开心了
6.我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏，这样可以增进我和同学们之间的默契和感情
7.1出行尽量乘坐公交车2禁止燃放烟花爆竹六.综合题
1.V收集还可以用的纸，把它们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。
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