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文本内容:
部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题供题,共分)
10201.构建和谐的公共生活,需要我们做到()A.随心所欲B.文明有礼
2.中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案关于党徽,说法错误的是()OA.镰刀和锤头代表工人和农民的革命武器B.象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队C.代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益
3.1937年7月7日,日军制造了(),发动全面侵华战争A.卢沟桥事变B.九一八事变C.南京大屠杀D.西安事变
4.《新青年》是()创办的著名刊物,推动了新文化运动的发展A.毛泽东B.陈独秀C.李大钊
5.下列做法不能给家人精神安慰的是()A.自立自强B.练就本领C.努力学习D.与父母争吵
6.“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”这句话是()的家书A.聂荣臻B.林则徐C.李白D.林觉民
7.结合唐朝诗人孟郊的《游子吟》,对于母爱的“寸草心”理解正确的是()0A.体现了母亲浓浓的爱
8.母爱都体现在小事上C.母爱都体现在特殊的时刻
8.()是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园A.家B.学校C.游乐园
9.和家人发生矛盾时,我()A.他们说什么我都左耳朵进,右耳朵出10和他们吵,把事情说清楚C.反思自己和家人一起商量解决的办法
10.1860年10月6口,圆明园被()联军洗劫并烧毁A.日俄B.英法C.日法二.填空题(共题,共分)
10361.平等友善可以传递()在温暖的友善传递中,我们相互理解、相互尊重,我们的社会将会更加美好!
2.20世纪,中国人民经过()年艰苦卓绝的浴血奋战,才迎来了抗日战争的伟大胜利
3.()方能悦亲;()方能帮亲
4.1980年,中共中央设立()、珠海、汕头、厦门四个经济特区
5.不日进,()
6.如何才能共建有序的生活?
7.()是清朝北洋舰队舰长,1894年9月17日,在大东沟海战中,他指挥()奋勇作战
8.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要(),学会以积极的()、有效的(),()将矛盾化解
9.静以修身,俭以养德出自——()
10.1911年我国伟大的革命先驱()领导的(翻了),推中国两千多年的封建帝制,传播了民主共和的理念,深刻影响和推动了近代中国的变革三.判断题(共题,共分)
10201.1842年香港割让给英国,1997年7月1日香港回到祖国的怀抱()
2.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们可以放任不管()
3.抗日战争的胜利是近代以来中华民族抗击外来侵略的第五次完全的胜利()
4.新中国成立时,我们称石油为“洋油”的原因是当时石油几乎全部依靠国外进口()
5.家庭成员的相互理解能使家庭关系发生变化()
6.每年的12月13日设立为天津大屠杀死难者公祭日()
7.共享自行车真方便,可以随意停放在任何地方()
8.以孙中山为首的革命党人曾先后发动的十多次武装起义都失败了,所以这些起义没有任何意义()
9.在不影响正常通行的情况下,我们可以在消防通道内停车()
10.1949年3月23日,毛泽东等人率领中共中央机关乘汽车离开西柏坡前往北平,被毛泽东同志称为是“进京赶考”()四.连线题(共题,共分)
161.将下列条约与其主要内容对应连起来《南京条约》割让辽东半岛、台湾全岛等给日本,赔偿兵费白银2亿两《马关条约》同英法美等11国签订不平等条约,赔款白银4亿5千万《辛丑条约》将香港岛割让给英国,赔款2100万银元五.填表题(共题,共分)
1121.补充表格,并回答问题条约名称签订日期主要内容割()给英国;赔款万银元;开放广州、2100年1842福州、度宁波上海五处为();英商进出口货物应纳税款,必须经过双反协议割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给();赔偿日本兵费白银亿两;开放沙市,2《马关条约》年重庆、苏州、杭州为(),允许日本在通商口岸开设工厂看完这两个不平等条约,说说你的感受和思考是什么?六.简答题(共题,共分)
6391.一位居民认为《邻里公约》就是个“紧箍咒”,你认同他的说法吗?说说你的理由
2.如果你与家人发生了矛盾,你会怎样正确处理?
3.家人商讨事情时你会参与吗?如果父母意见不一致,都希望你站在他们各自立场上时,你会通过什么样的方式处理呢?
4.如何让家庭生活更和谐、更美满?
5.请举例说出公共生活有哪些?
6.“社区是我家,建设靠大家”你能为社区做点什么?七.辨析题(共题,共分)
181.如今的圆明园遗址中到处断壁残垣,只有几根石柱还盖立在那里C有人提议重建圆明园,希望重现昔日皇家园林风采,供人们游览;也有人主张保留旧址原貌、以警示后人你怎么看?说说你的理由八.材料题(共题,共分)
2171.情景再现“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”妈妈一一起学习?是一起玩吧!不许去!妈妈二来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了妈妈三你的理由是什么?能互相学习,和同学处好关系去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩1从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?2你怎样理解这些不同方式的爱?3如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?
2.阅读材料回答问题材料一涵养德行《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用材料二百年革命家国情怀“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福”材料三抓好家风家教,习近平总书记这样说中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶1什么是家风?家风主要表现是什么?2你从材料中学习到了哪些好家风?每个材料至少提炼1条3培养良好的家风,家庭、个人要怎样做?4你有哪些宣传优秀家风的好创意?至少写出2条九.综合题共题,共分
2201.你知道哪个抗日英雄的故事?请写下来
2.生活中,遇到下面几种情况,你该怎么办?情景一妈妈是一名小学老师,她经常因为讲课多,嗓子不舒服情景二爸爸是出租车司机,经常犯腰疼情景三最近奶奶做了白内障手术,不能下床参考答案一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.D
6.D
7.A
8.A
9.C
10.B二.填空题
1.正能量
2.十四
3.自立自强;排忧解难
4.深圳
5.则日退
6.首先要做到心中有他人、有集体、有国家;其次要从规范自己的言行做起,同时有责任劝阻不遵守公共秩序的人;最后需要汇聚各方力量
7.邓世昌;致远舰
8.理性面对;态度;方法;主动
9.《诫子书》
10.孙中山;辛亥革命三.判断题
1.V
2.X
3.X
4.V
5.V
6.X
7.X
8.X
9.X
10.V四.连线题
1.《马关条约》一--割让辽东半岛、台湾全岛等给日本,赔偿兵费白银2亿两;《辛丑条约》一一同英法美等11国签订不平等条约,赔款白银4亿5千万;《南京条约》一一将香港岛割让给英国,赔款2100万银元五.填表题
1.《南京条约》香港岛;通商口岸1895;日本;商埠
①在鸦片战争中,中国人民饱受磨难,这段历史警示我们落后就会挨打,自强不息才能立于不败之地
②历史上的屈辱,我们要永志不忘,屈辱中的抗争精神,我们要永远继承!六.简答题
1.不认同原因
(1)社区是我们生活的家园,需要我们共同维护
(2)社区中的每个成员既是社区秩序的受益者,也是社区秩序的建设者社区成员在情感上的相互支持,生活上的相互帮助,会让社区生活更有品质、更有温度
(3)让我们积极参与社区生活建设,为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量
2.如果正在争执,就停止你的激烈言语,安静下来,认真地想一想,好好的听一听,然后在心平气和的谈谈问题,找到一个合理的解决办法如果感觉父母的想法让我们难以理解,那就试着换位思考将心里的事情说出来,打开心扉遇到事情,从实际发生的事情出发,找出原因
3.家人商讨事情的时候我会参与,如果家人因为各执一词发生矛盾,我会提醒家人互相理解,然后说出自己的看法供家人考虑,尽自己的努力帮助家人缓解矛盾
4.在生活中,我们可以通过和谐,民主的方式营造我们的家园家里的事,同商议,共承担,这样我们的家庭生活才会更和谐,更美满!
5.生活中,我们去电影院看电影,去博物馆参观,去集市购物,去医院就诊,电影院、博物馆、集市、医院等场都是公共空间,人们在公共空间中生活,构成了我们的公共生活6,可以替社区领导做宣传板报,看到小区地面有垃圾,主动捡起来放进垃圾桶里;陪小区老人聊天;经常给小区设施设备做清洁等七.辨析题
1.我赞成保留原貌理由是圆明园的毁灭是我们中国人民的耻辱,从这段屈辱的历史中,我们每个人应该谨记“落后就要挨打”的真理,我们青少年也应该感受到身上责任的重大,我们要为了祖国的独立与强盛而努力学习八.材料题
1.1妈妈一,怕影响学习质量,严格要求;妈妈二,担心安全,是关心;妈妈三,与孩子商量,听从孩子心声,支持孩子锻炼自己,学会交往,是民主协商式的爱从各不相同的关爱方式中,我们体会到了浓浓的亲情2唠叨、关心我们吃、穿、学习,鼓励我们锻炼做家务批评我们都是爱我们要用心理解和体会,站在父母的角度去理解才能体会到不同方式的爱我们要学会从家人的言谈举止、甚至是批评教育中感受他们的爱3主动倾诉,说去同学家学习的好处,并向妈妈作出保证不让妈妈担忧
2.1家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化家风主要表现为家族代代恪守的家训家规2
①勤俭节约
②为国家、为民族不计得失
③牺牲个人、献身革命的家国情怀
④尊老爱幼……3家庭要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染每个人要从小事做起,从自身做起,成为优秀家风的传播者4
①家风演讲
②制作宣传板报
③展示优秀家训
④网络传递家书……九.综合题
1.我还知道抗日英雄王二小抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨1942年10月25日农历9月16日,日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲在源源县狼牙口村,年仅13岁正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人
2.情景一妈妈下班后,给她泡一杯缓解嗓子疼的热水;情景二经常给爸爸捶捶腰;情景三做奶奶的小拐杖,陪奶奶聊聊天,给奶奶解解闷。