还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题供10题,共20分)L丽丽在()上画画,妈妈批评了她A.白纸上B.墙壁上C.沙滩上
2.户外运动绿色健康,()A.想怎么玩就怎么玩B,也要注意安全问题C.不必考虑安全问题
3.这位同学说“我假期学会了骑(),非常高兴!”A.轮滑B.滑雪C.自行车
4.看到小伙伴在爬树,你会()A.吓唬他,说“老师来了”B.和他一起爬C.要他下来,告诉他这样做很危险
5.我希望自己三年级能把字写好看,为此我要()A.希望别人的字越写越丑B.耐心等待,长大了自然就写好看了C.坚持练习书写
6.爷爷说一斤多重的大萝卜,就是这些比()还小的种子长成的A.芝麻B.西瓜C.皮球
7.洗水果的水可以用盆子接住,用来()A.喝
8.浇花C.煮饭
9.九连环属于()A.电脑游戏10益智类游戏C.户外运动11小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该()A.谁都不理,默默流泪B.跟老师解释清楚C.以后看到老师就当没看到
10.下棋的时候如果下输了我会()A.总结经验,再接再厉B.不下了C.把棋子扔了
1.客人来了先(),待人接物有()
2.不同的人可以重新(),不同的玩具也可以()
3.()是万物生长的季节试着种下一粒种子,让它和我们一起()o
4.每个国家都有自己的()泰国小朋友的()游戏好有创意!
5.坚持本身就是一种()
6.种下一粒小小的种子,收获了期待,还收获了()
7.我不仅要让自己成为快乐鸟,还希望带给身边的人快乐,成为大家的()O
9.变个规则玩一玩,游戏会有()O
10.我们用)O我们用()来画()做(棋盘,给大家用三.判断题供10题,共23分)
8.和大家一起玩时,我们最应该关注的是()问题
2.随地吐痰会弄脏环境,是一种不卫生、不文明的不良行为()
3.教室里没人的时候,我们要随手关灯()
4.清新空气是个宝,面对空气污染,我们无能为力()
5.“开心果”在帮助他人的同时,也能快乐自己()
6.不开心的时候,我会去踢球()
7.得传染病是因为我们得罪了天上的神仙()
8.我们在马路上踢足球()
9.小明总喜欢伸脚绊倒同学()
10.奶奶小时候喜欢跳竹竿舞,这是一种传统游戏()四.连线题(共1题,共3分)
1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?旧的挂历纸送到废品回收站有空白页的零散纸张做成盲人用的练习本旧报纸、画册做成草稿本
1.我发现的污染源有哪些?
2.怎样保护生活环境,让空气更清新?
3.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?4•春天是万物生长的季节试着种下一粒种子,让它和我们一起成长请写一段你的种植日记
5.想一想,填一填你所种植的植物()在种植过程中帮助你的人()种子在种下的第几天发芽()种植过程中用到的工具()
6.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?
7.我们能为保护空气做些什么?六.综合题(共1题,共6分)
1.我们都喜欢尝试新鲜事物那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的()里打上“()我想学翻跟头()我想回答问题,但是不敢举手()我想去野外湖里游泳()我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火()我想去兴趣班学习怎么当主持人参考答案一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.C
6.A
7.B
8.B
9.B
10.A二.填空题
1.问好;礼貌
2.组合玩;组合
3.春天;成长
4.传统游戏;椰壳鞋
5.收获
6.知识
7.“开心果”
8.安全
9.新乐趣
10.纸片;棋子;硬纸壳三.判断题
1.X
2.V
3.V
4.X
5.V
6.V
7.X
8.X
9.X
10.V四.连线题
1.如图旧的挂历纸送到废品回收站有空白页的零散纸做成盲人用的练习张旧报纸、画册/本做成草稿本五.简答题
1.1工厂烟囱排放的浓烟2农民伯伯燃烧的秸秆3汽车尾气
2.答
①不要燃放烟花爆竹
②文明祭奠比如鲜花
③可以选择环保的出行方式比如步行,自行车,公交车等
④如果发现严重污染大气的行为,可以拨打12369环保热线进行举报
3.都站在对方的角度想一想,就都开心了
4.我的种植日记2020年3月20日晴我种的是葵花子今天已经是种下的第3天了,可是葵花籽还没有发芽我心里可真着急呀!是不是我的种子有问题呀?芽啊,芽啊,为什么你们不肯出来呢?我急得都要哭了!
5.蒜苗;妈妈;4天;小铁锹
6.珍惜资源,就是珍惜我们的生命
7.1出行尽量乘坐公交车2禁止燃放烟花爆竹六.综合题
1.V我想学翻跟头V我想去野外湖里游泳V我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。