还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题供10题,共20分)
1.保护环境,我们提倡()A.春节放烟花、鞭炮B.多坐公交车,少开小轿车C.跳广场舞
2.我第一次学洗衣服,心情有点儿()A.忧伤B.悲伤C.紧张
3.和爸爸一起坚持每天跑步,不能让我们()A.意志更坚强B.身体更健康C.学习成绩更好
4.同桌美美哭了,我不应该()A.让她说出不开心的事B.讲笑话逗她开心C.装作没听见
5.我跟小丽跳绳,小丽老是跳不好,我会()A.鼓励她多练习B.叫她放弃C.不跟她跳了,找别人跳去
6.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?(A.一个本子才写了几个字就扔掉了B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本C.洗手之后,用很多面巾纸擦手
7.好的学习方法可以让我们()A.学的更快更好
8.不用学也可以有好成绩C.学的更困难
9.下面()是安全玩具A.伤人飞镖10电人玩具C.积木11健康安全的游戏是()A.下跳棋12躲在衣柜里捉迷藏
10.我们可以在()踢球玩A.操场上B.家里C.楼道中二.填空题(共10题,共38分)
1.除了变换新玩法,我们还可以变废为(),自己制作新玩具);()变
2.()换个玩法,可以变成(个花样,可以玩出更多()!
3.游戏带给我们快乐,()带给我们快乐,挑战带给我们快乐,()处处有快乐
4.我们既要()自己能行,同时也要不断()O
5.分享方法很(),关键还是要做到)也可以组合
6.不同的(
7.我们要选择()的游戏玩
8.我们还可以(),自己制作玩具呢!还可以制定一些()的游戏规则),自己制作玩具
9.除了变换新玩法,我们还可以()o我们用()来画
10.我们用()做()可以重新组合玩不同的(三.判断题(共10题,共20分)
1.我们每天都会制造很多垃圾,所以我们要想办法减少垃圾的产生()
2.一粒种子的生长过程和我们的生长过程一样,需要经过耐心的等待,才会发芽、成长()
3.纸张属于可回收物品()
4.我太喜欢电脑游戏了,经常玩到很晚()
5.大蒜可以用水来培植()
6.能坐车的时候决不走路()
7.我答应别人的事情都会做到()
8.我最喜欢我的恐龙玩具了,不要分给其他小朋友玩()
9.晴天时,在大树下下棋()
10.每个国家都有自己的传统游戏,椰壳鞋是印度的传统游戏()四.连线题(共1题,共3分)
1.水,是我们的生命之源平时养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴水洗澡时还可以冲厕所洗水果的水用盆接住不要总开着水龙头用过的水还可以再利用五简答题(共7题,共34分)
2.节约用纸可以怎样做?
3.要读三年级了,想想自己的新愿望,写下来
4.说说怎样才能成为大家的“开心果”?
5.要做一个“开心果”,碰到下面的情况你会怎么做?爷爷是个老花眼,看不清药品的说明书,不知道该怎么服用
6.学得好的方法很多,你知道的有哪些?
7.什么是环保?
7.小水滴有可能遭遇那些不幸六.综合题(共1题,共14分)L哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上用废旧纸张制作草稿本()用废旧材料制成的新玩具()不锈钢水壶()一次性纸杯()塑料方便袋()环保盆栽()鞭炮烟花()随手关灯()自行车()布口袋()小树苗()轿车电()动车()草地()参考答案一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.A
6.B
7.A
8.C
9.A
10.A二.填空题宝传读相游戏;新游戏;简单玩具;乐趣;重人生活;努力工生;玩具
7.健康安全
8.变废为宝;公平合理.2L
6.
59.变废为宝
10.纸片;棋子;硬纸壳三.判断题
1.V
2.V
3.V
4.X
5.V
6.X
7.V
8.X
9.V
10.X还可以冲厕所不要总开看水龙头四.连线题五.简答题
1.
1、以旧换新;
2、废纸回收;
3、挂历纸再利用
1.
1、我希望能学会游泳
2、我希望有更多的朋友
3、我希望成绩能更好
3.爱唱歌、爱运动,喜欢读书、认真听课、懂得陪伴老人、喜欢交朋友.・・・・
4.示例我会将药品说明书的内容读出来让爷爷听到,然后按照爷爷的要求去做我要做一个爷爷的“开心果”
1.
1、认真听讲
2、主动提问
3、积极讨论
4、认真检查
6.
(1)环保就是爱护环境
(2)环保就是节约不浪费
7.
(1)有人往水里扔垃圾
(2)工厂的废水排到河里
(3)用完水不关水龙头,让水白白流掉六.综合题
1.如下:用废旧纸张制作草稿本(★不用废旧材料制成的新玩具锈钢水壶(★)塑料方便袋一次性纸杯()环保盆栽()鞭炮烟花()自行车C★)(★)随手关灯(★)布小树苗(★)电动车(★)口袋(★)轿车()草地(★)。