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文本内容:
部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)
1.不开心的时候,我可以()A.和同学打一架B.大吵大闹C.打打球
2.我第一次学洗衣服,心情有点儿()A.忧伤B.悲伤C.紧张
3.不能在陡峭的山崖上()A.攀援B.攀爬C.攀登
4.我们在学习中遇到困难应该()A.放到一边,不学了B.主动问、寻找解题的方法C.不懂装懂D.抄袭别人的答案
5.游戏规则一定要制定的()合理A.公道B.水平C.公平
6.种下一粒种子,能够()A.收获期待B.收获知识C.收获友谊D.以上都是
7.我希望自己三年级能把字写好看,为此我要()A.希望别人的字越写越丑B.耐心等待,长大了自然就写好看了C.坚持练习书写
8.我们制订的游戏规则要()A.公平合理B.有利于自己C.有利于弱小者
9.健康安全的游戏是()A.下跳棋B.躲在衣柜里捉迷藏
10.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该(A.谁都不理,默默流泪B.跟老师解释清楚C.以后看到老师就当没看到
1.除了制作玩具,我们还可以通过制订()来创造新玩法2•除了变换新玩法,我们还可以变废为(),自己制作新玩具二.填空题(共10题,共24分)
3.生活中处处有快乐,()带给我快乐,)带给我快乐,()带给我快乐)环保热线进行举
4.如果发现严重污染大气的行为,我们可以拨打(报
5.我常和志远一起下棋,我觉得下棋很有()O
6.我创造,我()
7.()后才发现,其实没有那么难
8.我们可以试试别的国家小朋友的玩法,但是要注意()
9.同样的游戏,不同的(),不同的环境,玩的感觉还不一样呢
10.和大家一起玩时,我们最应该关注的是()问题三.判断题(共10题,共20分)
1.在陡峭的山崖上攀爬()
2.传统游戏换个玩法,可以变成新游戏()
3.不同的玩具不可以组合玩儿,不同的人也不可以重新组合玩()
4.你喜欢尝试哪些新鲜事物?大胆说出来,说错了也没关系的()
5.爷爷把落叶堆在一起烧掉了()
6.洗澡时一直开着水龙头()
7.小强知道长时间玩手机不好,可一玩手机就停不下来()
8.小明总喜欢伸脚绊倒同学()9•每个国家都有自己的传统游戏,椰壳鞋是印度的传统游戏()
10.我常玩手机游戏()四.连线题(共1题,共3分)
1.水,是我们的生命之源平时养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴水洗澡时还可以冲厕所洗水果的水用盆接住不要总开着水龙头用过的水还可以再利用五.简答题共7题,共44分
1.和纸交朋友,我们可以怎么做?
2.这学期你坚持做了哪些事情?
3.看到老师抱着厚厚一摞作业本4,和同学们在一起,你有哪些好办法来一起挑战呢?
5.我有珍惜水的好主意写出四条
6.我想减少看电视的时间,你有什么好办法吗?
7.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?
8.综合题共1题,共5分L纸说如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦请你在正确的做法的里打上“才写了几个字就扔掉,真浪费!几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了参考答案一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.C
6.D
7.C
8.A
9.A
10.B二.填空题
1.新的规则
2.宝
3.游戏;读书;挑战
4.12369战乐战全伴挑快挑安伙
10.安全三.判断题
1.X
2.V
3.X
4.V
5.X
6.X
7.X
8.X
9.X
10.X四.连线题还可以冲厕所不要总开着水龙头还可以再利用五.简答题
1.1把废纸送到回收站去2挂历纸可以做成练习本.
960.
7.
6.
52.
(1)我每天和妈妈一起打扫卫生,所以我家很干净
(2)我坚持踢了一个星期的毯子,现在都能连踢十个了
3.老师,我能帮您做些什么吗?
4.答(答案不唯一)
①游泳池里的水虽然有点儿凉,但你从梯子上慢慢下去一会儿就适应了
②要想减少看电视的时间,你多安排些别的活动试试
③我想在大家面前唱歌,那你就没人的时候自己试试
④下腰的时候一定要有老师的保护才行
⑤你跳长绳的时候往前跑跟上被绳子打到了也没有那么可怕什么事情在挑战后你才会发现,其实没有那么难
5.
(1)洗澡时不要总开着水龙头
(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用
(3)用过的水还可以冲厕所
(4)用完水及时关水龙头
6.给自己制定相应的计划,并要求家长监督自己,提高自我的约束力
7.我的环保搭档是水壶因为带水壶可以不必使用一次性纸杯,减少浪费六.综合题I.(V)收集还可以用的纸,把它们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。