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文本内容:
部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题供10题,共20分)
1.不开心的时候,我可以()A.和同学打一架B.大吵大闹C.打打球
2.下列哪种玩法十分危险?()A.在马路上踢足球B.在操场上打羽毛球C.在家里捉迷藏
3.椰壳鞋游戏是()国家的游戏A.美国B.泰国C.英国
4.小明每天都准时来到学校,成绩比以前进步多了,我们可以给他颁发一个()OA.勤劳奖B.好帮手奖C.学习进步奖
5.出去旅游,下面哪种行为是错误的?()A,不乱写乱画B.不买门票C.把垃圾丢到垃圾桶里
6.家里有废旧空瓶子,我们可以()A.丢掉B.变废为宝,创造出新的玩具C.拿着空瓶子和弟弟打闹
7.我们要玩跳绳的游戏,最合适的地点是()A.走廊
8.操场C.教室
8.下面哪件事情我们不可以去尝试?()A.买东西
9.从桥上往下跳C.骑自行车D.在全班同学面前讲故事10对于教室中危险的地方,我们可以()A.做一个安全提示牌,提醒学生注意这里危险B.当做没看到C.故意引其他学生到那里去玩
10.我们制订的游戏规则要()A.公平合理B.有利于自己C.有利于弱小者二.填空题(共10题,共36分)
1.客人来了先(),待人接物有()
2.()是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏
3.()和()都是我的环保小搭档
4.翻跟斗有危险,得有()保护才能试
5.我们来做安全提示牌,放到可能会有()的地方,让大家玩得更()O6•我不仅要让自己成为“()”,还希望带给身边的人快乐,成为大家的“()”
7.不同的()可以重新组合玩不同的()也可以组合8•我们还可以(),自己制作玩具呢!还可以制定一些()的游戏规则
9.我们用()做()我们用()来画棋盘,给大家用
10.和大家一起玩时,我们最应该关注的是()问题三.判断题(共10题,共20分)
1.多尝试,多练习,大家一起来挑战()
2.日本的椰壳鞋游戏()
3.多安排一些活动,可以减少看电视的时间()
4.我国古代的蔡伦改进了造纸术,为世界文化的传播做出了巨大贡献()
5.敢于向一切事情发起挑战是有勇气的表现()
6.有什么想法要大胆说出来,说错了也没关系()
7.我学不会跳绳,就不学了()
8.丽丽想做一个布偶,把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块()
9.我发现同样的游戏,不同的伙伴,不同的环境,玩的感觉还不一样呢()
10.晴天时,在大树下下棋()四.连线题(共1题,共10分)
1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏下列是跳绳的游戏,它有很多种方法,请你连一连跳绳拴在身上多人一起玩跳绳打个结可以比力量两人撑起绳变成呼啦圈跳绳来回摆变成小鱼池跳绳当竹竿看谁反应快五.简答题(共7题,共49分)
1.好好学习是很重要的,你有哪些能好好学习的好办法
2.写写自己的种植日记?
3.全家在餐馆吃完饭后,还剩下很多菜,你会怎么做?
4.想一想,填一填你所种植的植物()在种植过程中帮助你的人()种子在种下的第几天发芽()种植过程中用到的工具()
5.我有珍惜水的好主意(写出四条)
6.长时间玩手机、电脑游戏,会对我们有什么影响?
7.我能写出几个传统游戏六.综合题(共1题,共12分)
1.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方)里打上(“X”()在池塘边放风筝()捉迷藏藏到衣柜里()春天来了,在湖面上的冰上玩儿()在旋转木马上打闹()在陡峭的山崖上攀爬()在大树下下棋参考答案一.选择题l.C
2.A
3.B
4.C
5.B
6.B
7.B
8.B
9.A
10.A二.填空题
1.问好;礼貌
2.竹竿舞
3.小水壶;爸爸
4.老师
5.危险;安全
6.快乐鸟;开心果
7.人;玩具
8.变废为宝;公平合理
9.纸片;棋子;硬纸壳
10.安全三.判断题
1.V
2.X
3.V
4.V
5.X
6.V
7.X
8.X
9.V
10.V四.连线题
1.如图:跳绳拴在身上多人一起玩跳绳打个结可以比力量两人撑起绳变成呼啦跳绳来回摆变成小鱼池跳绳当竹竿看谁反应快五.简答题
1.认真听讲、积极讨论、细致检查、向他人请教等等
2.我在春天种下了一颗小丝瓜,过了一个星期左右,小丝瓜长出了幼芽,渐渐地小丝瓜越长越长,大约过了3个多月,小丝瓜开花了,我真是太高兴了
3.我会将餐馆的菜打包带回家,做到节约资源,珍惜资源
4.蒜苗;妈妈;4天;小铁锹
5.1洗澡时不要总开着水龙头2洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用3用过的水还可以冲厕所4用完水及时关水龙头
6.答案不唯一
①长时间玩手机电脑游戏会导致视力下降,注意力不集中
②玩游戏要适度,不能沉迷于游戏否则影响身体健康
③不能在上课的时候偷偷玩游戏,影响学习
7.丢沙包捉迷藏老鹰捉小鸡六.综合题
1.X在池塘边放风筝X捉迷藏藏到衣柜里X春天来了,在湖面上的冰上玩儿X在旋转木马上打闹X在陡峭的山崖上攀爬X在大树下下棋。