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文本内容:
C.适时
6.我跑得很累的时候,心中就会有两个“我”在说话我会选()A.一个说放弃吧B.另一个说再坚持一会儿
7.“未来小百灵奖”有可能是奖给()A.会唱歌的小百灵鸟
8.未来很会唱歌的人C.现在很会唱歌的人
8.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该()A.谁都不理,默默流泪
9.跟老师解释清楚C.以后看到老师就当没看到10我们可以在()踢球玩A.操场上B.家里C.楼道中
10.下棋的时候如果下输了我会()A.总结经验,再接再厉B.不下了C.把棋子扔了二.填空题(共题,共分)
10281.锄禾日当午,汗滴禾下土谁知盘中餐,
2.不同的人可以重新(),不同的玩具也可以()
3.我不仅要让自己成为快乐鸟,还希望带给身边的人快乐,成为大家的()O
4.游戏带给我们快乐,()带给我们快乐,挑战带给我们快乐,()处处有快乐
5.空气好,可以到()多运动,空气不好时,要避免户外运动),我们
6.找到适合自己的(都能学得好
7.我常和志远一起下棋,我觉得下棋很有()还不一样呢!
9.变个规则玩一玩,游戏会有()O),不同的环境,玩的感觉还不一样
10.同样的游戏,不同的(
8.我发现(),(),(),玩的感觉呢三.判断题(共题,共分)
10231.空气污染,跟我们小学生没有关系()
2.柳絮是柳树的种子,花生米是花生的种子()
3.小水壶可以反复使用()
4.今天是雾霾天,我们还是在教室里下棋吧!()
5.教室里没人的时候,我们要随手关灯()
6.敢于向一切事情发起挑战是有勇气的表现()
7.今天有雾霾,同学们还在外面跑步()
8.户外运动绿色健康,我喜欢()
9.“怕怕”觉得什么游戏都不要玩,这样就是最安全的()
10.我常和小朋友们玩捉迷藏()四.连线题(共题,共分)
131.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?旧的挂历纸送到废品回收站有空白页的零散纸张做成盲人用的练习本旧报纸、画册做成草稿本五简答题(共题,共分)
7422.和纸交朋友,我们可以怎么做?
3.说说自己应对不快乐的小妙招?
4.什么是环保?
5.我们生活中有时候也会有很多不快乐,那么,你有哪些应对不快乐的小妙招呢?s星什么污桀了空勺?6你最喜欢玩什么游戏?为什么?
7.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?六.综合题(共题,共分)
1.114哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上用废旧纸张制作草稿本()用废旧材料制成的新玩具()不锈钢水壶()一次性纸杯()塑料方便袋()环保盆栽()鞭炮烟花()随手关灯()自行车()布口袋()小树苗()轿车电()动车()草地()参考答案一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.C
6.B
7.C
8.B
9.A
10.A二.填空题
1.粒粒皆辛苦
2.组合玩;组合
3.“开心果”
4.读书;生活
5.户外
6.学习方法
7.挑战性
8.同样的游戏;不同的伙伴;不同的环境
9.新乐趣
10.伙伴三.判断题
1.X
2.X
3.V
4.V
5.V
6.X
7.X
8.V
9.X
10.V四.连线题旧的挂历纸有空白页的零散纸张旧报纸、画册
1.如图五.简答题送到废品回收站
1.
(1)把废纸送到回收站去
(2)挂历纸可以做成练习本
2.
1.画画;2,听音乐;
3.踢球做成盲人4用.深的呼练吸习
5.说给朋友听本瞰成草稿本
3.
(1)环保就是爱护环境
(2)环保就是节约不浪费
4.(答案不唯一)
①把不高兴的事说给好朋友听
②唱歌也可以赶走不快乐
③做深呼吸,把烦心的事吐出去
④不开心的时候,我会去踢足球
5.
1、工业生产的废气排放
2、农业生产的秸秆焚烧
3、日常的废气排放
6.我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏,这样可以增进我和同学们之间的默契和感情
7.我的环保搭档是水壶因为带水壶可以不必使用一次性纸杯,减少浪费六.综合题
1.如下用废旧材料制成的新玩具(★)一次性纸用废旧纸张制作草稿本(★)不杯()锈钢水壶(★)环保盆栽(★)塑料方便袋()鞭炮烟花()自随手关灯(★)行车(★)小树苗(★)电动布口袋(★)车(★)轿车()草地(★)。