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文本内容:
部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题供题,共分)
10201.下面那种做法是错误的()A.洗澡时总是开着水龙头B.用完水及时关水龙头C.用过的水还可以冲厕所
2.我们制作玩具时,应该()A.把家里还能用的东西拆了用B.用身边的废旧物料C.花钱买新材料
3.这位同学说“我假期学会了骑(),非常高兴!”A.轮滑B.滑雪C.自行车
4.环境保护热线电话是()A.110B.12369C.
123155.绘本故事《青蛙看海》,()给了小青蛙信心A.老鹰B.小松鼠C.小燕子
6.你和明明约好每天早上一起晨读,可是今天明明告诉你明天他想睡懒觉,你会()A.把他骂一顿B.自己坚持下去C.也睡懒觉
7.我和妈妈在夏夜找到了像()似的北斗星A.铲子
8.勺子C.盆子
8.下棋的时候如果下输了我会()A.总结经验,再接再厉
9.不下了C.把棋子扔了10我们制订的游戏规则要()A.公平合理B.有利于自己C.有利于弱小者
10.对于教室中危险的地方,我们可以()A.做一个安全提示牌,提醒学生注意这里危险B.当做没看到C.故意引其他学生到那里去玩二.填空题(共题,共分)
10321.我会玩很多传统游戏,如()、()
2.保护水资源,()!
3.我走过山川,山川()o我流进田野,秧苗()
4.()真奇妙,不问不知道小小一粒籽,长成大苗苗
5.空气好,可以到()多运动,空气不好时,要避免户外运动
6.()是地球的血液,()是生命的源泉
7.柳絮是()的种子
8.除了变换新玩法,我们还可以(),自己制作玩具
9.我们还可以(),自己制作玩具呢!还可以制定一些()的游戏规则
10.我发现(),(),(),玩的感觉还不一样呢!三.判断题(共题,共分)
10201.在有霾的天气,不要进行室外运动()
2.能努力为班集体这个“家”做事()
3.跑步比赛我不用锻炼就能跑第一()
4.环保就是节约,不浪费()
5.只要天赋好就能成功,后天的努力不重要()
6.今天有雾霾,同学们还在外面跑步()
7.大师就在我们身边,要有一双善于观察的眼睛()
8.“丢手绢”是我们喜欢的一种传统游戏()
9.“怕怕”觉得什么游戏都不要玩,这样就是最安全的()
10.丽丽想做一个布偶,把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块()四.连线题(共题,共分)
131.水,是我们的生命之源平时养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴水洗澡时还可以冲厕所洗水果的水用盆接住不要总开着水龙头用过的水还可以再利用五简答题(共题,共分)
7512.我发现的污染源有哪些?
3.我有珍惜水的好主意(写出四条)
4.经常玩儿电脑游戏会给我们带来哪些危害?4•小朋友,你想给别人送去快乐吗?那就请你在下面画一片开心“四叶草”,给别人送去快乐在叶片上写一写想为他做什么(至少要写出4种想做的事)
5.应付不快乐的小妙招?
6.空气质量不好时,我们应该注意什么呢?
7.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?六.综合题共题,共分
151.纸说如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦请你在正确的做法的里打上“才写了几个字就扔掉,真浪费!几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了参考答案一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.B
6.B
7.B
8.A
9.A
10.A二.填空题
1.跳绳子;掷沙包
2.人人有责
3.绿了;长了
4.生活
5.户外
6.水;水
7.柳树
8.变废为宝
9.变废为宝;公平合理
10.同样的游戏;不同的伙伴;不同的环境三.判断题
1.V
2.V
3.X
4.V
5.X
6.X
7.V
8.V
9.X
10.X还可以冲厕所不要总开着水龙头五.简答题四.连线题
1.
(1)工厂烟囱排放的浓烟
(2)农民伯伯燃烧的秸秆
(3)汽车尾气
2.
(1)洗澡时不要总开着水龙头
(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用
(3)用过的水还可以冲厕所
(4)用完水及时关水龙头
3.答案不唯一
①视力下降,影响学习
②头痛头晕
③影响睡眠
④无精打采,影响身心健康4•例如帮助老奶奶过马路;为爸爸妈妈洗脚;帮助同学解决难题;公交车上给爷爷奶奶让座
5.
(1)把不高兴的事说给好朋友听
(2)画画也可以赶走不快乐
(3)我做深呼吸,把烦心的事吐出去
(4)不开心的时候,我会去踢球
6.答
①尽量不出门
②关好门窗
③出门戴防雾霾口罩
④可以使用空气净化器
7.我的环保搭档是水壶因为带水壶可以不必使用一次性纸杯,减少浪费六.综合题
1.(V)收集还可以用的纸,把它们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。