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文本内容:
部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题供10题,共20分)
1.小明在写作业时遇到了一道难题,小明应该()A.先自己努力思考一下,实在解决不了再去问问别人B.不能去问别人,否则别人会笑话他的C.没有关系,不用做,反正老师会讲的
2.下面的玩具中,属于安全玩具的是()A.小刀B.伤人飞镖C.积木
3.下列说法不正确的是()A.我们的学习、生活离不开纸B.纸的出现促进了人类文明的发展C.现在有电脑、手机,纸不重要了
4.在()玩安全A.在旋转木马上打闹B.在大树下下棋C.在池塘边放风筝
5.打针让我感到不快乐,我会()A.坚决说“不”B.坚持一下,想想快乐的的事
6.下列成功人士中()身患残疾但以不服输的精神成就大业C.不得不打
①霍金
②邓亚萍
③贝多芬
④苏格拉底A.
①②B.
①③C.
②④D.
③④
7.下列物品,哪个不是我们的环保小搭档?()A.一次性纸杯B.环保布袋C.环保盆栽
8.九连环属于()A.电脑游戏B.益智类游戏C.户外运动
9.我们制订的游戏规则要()A.公平合理B.有利于自己C.有利于弱小者
10.我们可以在()踢足球A.大街上B.教室里C.操场上二.填空题(共10题,共38分)
1.我要多玩()的游戏
2.我用牙膏盒子当()
3.洗水果的水用()接住,还可以()
4.()是我们家的“开心果”,经常会()逗大家开心
5.看不见,摸不着,没颜色,没味道生命世界当个宝,每时每刻少不了我是()
6.〃勤学如春起之苗,不见其增,日有()〃跳绳拴在身上,)o跳绳当竹竿,
7.跳绳打个结,()跳绳来回摆,()
8.和大家一起玩时,我们最应该关注的是()问题
9.我发现(),(),(),玩的感觉还不一样呢!
10.我常玩的游戏有()、()、()等三.判断题(共10题,共20分)
1.除了变换新玩法,我们还可以变废为宝()2•李东今天很快乐,因为他在别人的衣服上画了一幅漫画()
3.安全健康的游戏,玩时不要考虑一些实际情况()
4.奶奶很孤单,我陪奶奶聊聊天,都奶奶开心()
5.我每天坚持和妈妈一起打扫卫生,所以我家很干净()
6.坚持能够让我们克服困难,让我们有更多的收获()
7.小水壶可以反复用,它是我的环保搭档()
8.我发现同样的游戏,不同的伙伴,不同的环境,玩的感觉还不一样呢()
9.每个国家都有自己的传统游戏,椰壳鞋是印度的传统游戏()
10.“怕怕”觉得什么游戏都不要玩,这样就是最安全的()四.连线题(共1题,共4分)走过山川秧苗长了
1.连线流进田野牛羊笑了经过草原心里甜了流进嘴里山川绿了五.简答题共7题,共41分
1.我发现的污染源有哪些?
2.班级的门旁如果做一个安全提示牌儿,你会在上面写一句什么样的话?
3.我想在大家面前唱歌,但是我没有勇气唱?
4.最近有没有让你感到开心的事?写出来分享给大家
5.每个人都有第一次挑战的体验说说你第一次挑战什么,把过程和感想写出来
6.我们应该怎样做,才能安全的玩耍呢?
7.小水滴有可能遭遇那些不幸?六.综合题共1题,共12分
1.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方里打上“X”在池塘边放风筝捉迷藏藏到衣柜里春天来了,在湖面上的冰上玩儿在旋转木马上打闹在陡峭的山崖上攀爬在大树下下棋参考答案一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.B
6.B
7.A
8.B
9.A
10.C二.填空题
1.健康安全
2.笔筒
3.盆子;再用
4.妹妹;说笑话
5.空气
6.所长
7.变成呼啦圈;可以比力量;看谁反应快;三人一起玩
8.安全
9.同样的游戏;不同的伙伴;不同的环境
10.捉迷藏;荡秋千;下棋三.判断题
1.V
2.X
3.X
4.V
5.V
6.V
7.V
8.V
9.X
10.X四.连线题走过山川秧苗长了
1.如图五.简答题流进牛羊笑
1.1工厂烟囱排放的浓烟2农民伯伯燃烧的秸秆3汽车尾气
2.答答案不唯一
①轻声关门
②请不要在门口打闹
③小心门夹手
3.没人的时候,自己试试
4.我开心的事是成绩进步,得到了老师的表扬
5.示例我第一次炒鸡蛋,把鸡蛋倒进热油以后,刺啦一声,把我吓了一跳,等我克服恐惧去翻鸡蛋的时候,发现鸡蛋已经糊了,奶奶告诉我没事的,下次记得火要小点,这样就不容易糊了奶奶给我示范了一次,我发现原来炒鸡蛋这一件小事,也有学问啊,要亲自尝试,一步一步去做,才能成功6,答不到存在危险的地方玩,不玩危险游戏当看到有同学在危险地方玩,或者玩不安全的游戏时,我们要告诉他要注意安全,这很危险我们还可以做一些安全提示牌,放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全
7.1有人往水里扔垃圾2工厂的废水排到河里3用完水不关水龙头,让水白白流掉六.综合题
1.X在池塘边放风筝X捉迷藏藏到衣柜里X春天来了,在湖面上的冰上玩儿X在旋转木马上打闹X在陡峭的山崖上攀爬X在大树下下棋。