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文本内容:
第三单元课题.汉语拼音..・课识字与写字
1.努力养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范、端正、整洁标
2.学会汉语拼音能读准声母、韵母、声调和整体认读音节能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节认识大写字母,熟记《汉语拼音字母要表》
3.学习独立识字能借助汉语拼音认读汉字,学会用音序检字法和部首检字法查字典求
1.正确认读ai、ei等8个复韵母,1个特殊韵母er,an en等5个前鼻韵母,angs eng等4人后鼻韵母,ye、yue等6个整体认读音节:掌握两拼单元目音节和三拼音节的拼读方法,正确拼法由复韵母组成的音节
2.在四线格中正确书写5个音节词标
3.认识“妹、奶”等15个生字会拼读“mei mei.nainail”等15个音节词
4.借助拼音和教师的示范,朗读《洗手歌》等5首儿歌课内容教学目标(素养要点)时ai eiui
21.正确认读ai、ei等9个复韵母,an en等5个前鼻韵母,ang、eng等4个后鼻韵母,ye、yue等ao ouiu26个整体认读音节,掌握两拼音节;掌握两拼音节和ie tieer2三拼音节的拼读方法,正确拼读声母和复韵母组成的an enin un单音节2••un
2.在四线格中正确书写5个音节词
3.认识“妹、奶”等16个生字会拼读“mH mei2ang enging ongnainai”等15个音节词元
4.借助拼音和教师的示范,朗读《小白兔》等5首儿歌
1.通过比较,读准音近的音节
2.能区分形近复韵母、读准音节词
3.能用拼读的方法读准有关物品的音节词知识语文园地三
24.读记字母表,能区分声母、韵母、整体认读音节
5.会读由“车”组成的7个词语,并能选择其中一两个词语说话
6.借助拼音,和大人一起阅读《小鸟念书》,感受和大人一起阅读的乐趣结构本单元是第二个拼音单元,共安排了5课拼音和1个语文园地,学习内容包括9个复韵母、9个鼻韵母和6个整体认读音节,还穿插安排了儿歌、词语以及认读字设本单元还开始书写音节词,在书写的同时体会拼音标调的规则书写教学的重点是让学生达到在四线格里正确书写音节的要求,难点是音节中字母之间和音节之间距离的控制教学时要引导学生观察教材的范例以及教师的范写,然后进行实践尝试在这一过程中,教师要特别注意提醒学生保持正确的写字姿势和执笔方法,注意培养学生计良好的书写习惯。