还剩8页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷一.选择题供10题,共44分).对种子发芽说法正确的是()1o种子只有在土壤里才会发芽A.在任何温度下都会发芽B.种子发芽必须要有空气C..用一些沙子、金鱼藻和小鱼做成生态瓶,瓶中这些沙、金鱼藻、小鱼之间2()有的存在食物联系它们构成食物网只有A.B.C.食物联系.小玲想要做一个“种子的发芽是否需要阳光”的对比实验,可是连续几天都下3雨没有阳光终于等到了晴天,小玲取颗相同的蚕豆种子分成两组,将颗放2010在地面下厘米处无阳光照射,另外颗放在地面上,阳光照射一周后,小玲刨310开地面,发现地面下的颗种子全部发芽,而地面上的颗种子全部未发芽1010由此小玲得出蚕豆种子必须在没有阳光照射的条件下才能发芽()小玲每组取粒种子而不是粒种子的目的1101()请问小玲得出的结论是否可靠?并说明理由
2.种子萌发最不可缺的一组条件是()4o阳光、适宜的温度、水分A.土壤、充足的空气、水分B.适量的水分、适宜的温度、充足的空气C..王明同学自己做了一个生态瓶用一个毫升的透明玻璃瓶,里面加入5500400毫升的水、少量的土壤和石块,放人新鲜的水草,条小鱼和几个螺蛔用软2〜3木塞塞住瓶口,观察生态瓶中生物的生活情况生态瓶中的生物有;非生物1有放入水草的作用是;放人土壤和石块的作用是王明同学的生态瓶应该放在2生态瓶上部留有一定空间的目的是3在北方下雪后,偶尔会看到白色的狐狸,这种动物的护身术是
6.o拟态放臭气A.B.保护色用毒刺C.D..奇奇制作生态瓶时,下面做法合适的是7把生态瓶放置避光处A.植物可以供氧气,所以瓶子里的植物越多越好
8..瓶子内的水用消毒过的自来水C瓶子内的生物数量和种类要平衡D.认识根吸收的水分和矿物质是通过茎里的导管送到植物体的各个部分的实验过
8.程—一—-⑴在其中一个容器加入一药匙红色色素,搅拌均匀使水染色⑵分别取出浸泡在液体中的植物,截取一段茎,将茎纵向剖开,观察现象并将发现记录下来⑶取两个透明容器,分别加入等量的清水⑷选取两条带花的枝条,分别插入两个容器中⑸准备一种开白花的植物研究水量的多少对小鱼生存的影响
9.一分钟内小鱼浮到水面的次数记录表生态瓶的情况第一次观察第二次观察第三次观察水多时100水少时334()生态瓶里的水较时,小鱼浮到水面的次数多1()在实验的过程中,我们要保证小鱼的数量2o()请解释这种变化的原因
3.土壤中,蚯蚓的主要作用是(10给植物提供盐分生产氧气疏松土壤A,B.C.二.填空题(共10题,共38分)“螳螂捕蝉,黄雀在后”,这句话中蕴含的一条食物链是
1.喜欢生活在冰天雪地的动物有();
2.喜欢生活在树枝上的动物有();喜欢生活在海洋中的动物有()o.在自然环境中,所有动植物之间都是借助食物关系联系起来的,这种联系彼3此交错,构成一个错综复杂的网络,这种食物联系的网络就称为()o.同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可吃多种食物,生物之间这种4复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做()o.种子发芽需要的最基本条件是()、()、()
5.生物之间这种像链环一样的食物关系叫()其中能自己制造食物的6o生物叫(),直接或间接消费别人制造的食物的生物叫()o.做对比实验,实验组和对照组往往只有一个条件不同,其他条件都相同7().生物之间像链环一样的食物关系,叫做(),通常从()开8始,到()终止食物链通常是从()开始,到凶猛的肉食动物终止
9..在食物链中能自己制造食物的生物叫做(),直接或间接消费别的10生物制造的食物的生物叫做()o三.判断题(共10题,共20分)模拟实验是科学研究的一种常用方法()
1..人类不干扰野生动植物的常生活,不干扰生态系统,长远看是在保护人2J类().小海马是在爸爸的孕育袋中孕育而成的()
3.只要没有自然灾害,就不会有动植物灭绝()
4.生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们之间也是互相依赖、互相影响的5()我们应该及时清理掉生态瓶中的动物粪便()
6..种子在非常干燥的情况下,也有可能萌发()7在潮湿的松软的土地中常常生活着蚯蚓,这说明潮湿松软的土地是蚯蚓生活需
8.要的环境()科学注重事实与依据,容不得虚假和轻信()
9..做种子发芽实验时,每个盒子都应放两粒种子,这样可以减少实验的偶然10性()四.连线题(共1题,共5分)刺猬假死黄鼬放“墨汁”乌贼保护色缩成负鼠团放臭气・青蛙1把动物名称与之相对应的防御方式用线段连起来五.简答题(共5题,共24分)怎样做一些实验,能确定手电筒的光发出后能沿直线传播根据什么做出结论?
1..人类对自然环境干扰破坏可能引发沙尘暴,为了改变这种状况,我们应该怎样2做?.冬季生豆芽时室内要增温,为什么呢?3一步一步完成哪些实验操作,可以确定绿豆种子发芽是否需要阳光根据什么做
4.出结论?.下面图中表示的是水田生态系统的食物网,请你根据图中的食物网,完成图5下问题属于生产者的有1o属于消费者有______________________________________________2请写出最长的一条食物3链O如果大量捕猎蛇和鸟,那么整个生态系统产生的后果4是__________________________________________________________________六.综合题共3题,共18分.“绿豆种子发芽是否需要阳光”的实验连一连1阳光相同条件种子不同条件土壤.为了研究蚯蚓喜欢潮湿还是干燥的环境,请制订实验计划,并在括号中打2研究问题蚯蚓喜欢阳光还是阴暗的环境?()蚯蚓喜欢潮湿还是干燥的环境?()我的猜想蚯蚓喜欢阴暗的环境()蚯蚓喜欢潮湿的环境()要改变的条件环境阴暗与阳光()环境的湿度()蚯蚓的种类相同()不改变的条件环境阴暗与阳光()环境的湿度()蚯蚓的种类相同()实验方法(用文字、画图等方式说明)将下列实验项目与改变的条件连接起来
3.研究绿豆种子发芽与水的关系空气研究绿豆种子发芽与温度的关系温度研究绿豆种子发芽与空气的关系参考答案一.选择题
1.C
2.A排除偶然因素
3.1不可靠,没有控制其他变量相同
24.C水草、小鱼、螺狮;土壤、石块、水、阳光、空气;为动物提供氧气和食物;
5.1为瓶中生物提供一定的生长环境有阳光的地方2存储一定的空气
36.C
7.D;;;;
8.31542⑴少
9.不变2水少时,水中氧气含量减少,鱼要浮到水面进行呼吸
310.C二.填空题树f蝉f螳螂f黄雀
1..北极熊;乌鸦;鲸鲨鱼等2食物网
3.食物网
4..温度;水分;空气
5.食物链;生产者;消费者
67.V.食物链;绿色植物;凶猛的食肉动物8绿色植物
9..生产者;消费者三.判断题
101.V
2.V
3.V
4.X
5.V
6.X
7.X
8.V
9.V
10.V四.连线题五.简答题.取三张纸,并在纸上打三个孔,先让三个小孔在一条直线上,用手电筒对着照,1发现光可以穿过来,当三个孔不在一条直线上时,光就照不过来了.不乱砍滥伐、不过度放牧、不过度开采矿产资源,保护生态环境
2.豆芽生长适宜温度在℃左右,冬季气温低,不利于种子的萌发,所以需315-32要增温.取相同的发育良好的绿豆种子,喷适宜的水分,一个有阳光,一个避光,观察4发芽情况;根据两者均发芽,说明绿豆发芽不需要阳光水稻
5.1小鸟、蛇、老鼠、蝗虫、老鹰2水稻一蝗虫一小鸟一蛇一老鹰3蝗虫大量繁殖,水稻减产,老鼠的数量减少因为蛇的减少,老鼠会繁殖迅速,4数量先增加后减少,并将导致老鹰的食物减少六.综合题水分/阳光qA-相同条件种子不同条件、、土壤、小L
2.蚯蚓喜欢阳光还是阴暗的环境?()研究问题蚯蚓喜欢潮湿还是干燥的环境?()V蚯蚓喜欢阴暗的环境()我的猜想蚯蚓喜欢潮湿的环境()V环境阴暗与阳光()环境的湿度要改变的条件()J蚯蚓的种类()环境阴暗与阳光()环境的湿度V不改变的条件()蚯蚓的种类()V实验方法略(用文字、画图等方式说明)研究绿豆种子发芽与水的关系空气M-研究绿豆种子发芽与温度的关系一温度
3.研究绿豆种子发芽与空气的关系。