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教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷一.选择题供10题,共44分).靠腹部贴地爬行的动物是()1猫咪蛇金鱼蜻蜓A.B.C.D..种子发芽时,下列条件不是必需的是()20土壤温度水A.B.C.绿豆种子发芽需要的最基本条件有()
3.o光照、水分、温度、空气和土壤A.一定的水分、适宜的温度和空气B.光照、水分、温度和空气C..在研究昼夜交替现象时,由于受客观条件的限制,不能对研究对象4直接进行实验,我们可以采用()的方式开展研究对比实验模拟实验控制变量A.B.C.王明同学自己做了一个生态瓶用一个毫升的透明玻璃瓶,里
5.500面加入毫升的水、少量的土壤和石块,放人新鲜的水草,条4002〜3小鱼和几个螺狮用软木塞塞住瓶口,观察生态瓶中生物的生活情况()生态瓶中的生物有;非生物1有放入水草的作用是;放人土壤和石块的作用是()王明同学的生态瓶应该放在2()生态瓶上部留有一定空间的目的是
3.如图所示,把生态瓶中的水减少很多,瓶中动物最有可能会()6经常浮到水面钻到水底不动没有变化A.B.C..下列动物中,喜欢昼伏夜出的是()7老鼠羊舵鸟鳄鱼A.B.C.D..对种子发芽说法正确的是()8o种子只有在土壤里才会发芽A.在任何温度下都会发芽
9.种子发芽必须要有空气C.完成制作生态瓶的步骤10
①制作准备透明塑料瓶、田螺、水、浮萍、细沙、虾、石块、水藻
②将剪掉上面一部分
③在瓶底装入一层淘洗干净的,再装人大半瓶自然水域中的水
④在瓶里种上几棵,在水面放一些浮萍
⑤植物存活后,再放入等小动物
⑥选择合适的地方安置生态瓶.实验一种子发芽实验11实验器材.一次性水杯,纸巾、纸盒、完好具有活性的种子实验步骤:
①准备好个水杯,每个水杯都放好纸巾(中间挖两个洞)贴上标签6
②将若干相同数量的种子放入洞中
③个水杯中,号杯不加水,其余的都滴上适量的水61
④号杯加水至完全淹没种子3
⑤将号杯放入冰箱中,用纸箱罩住号杯,放在温暖处56
⑥将号杯和号杯,号杯和号杯,号杯和号杯进行对比123456实验现象号杯中种子不发芽,种子发芽实验结论种子发芽需要、和O二.填空题(共10题,共34分).蚯蚓喜欢生活在黑暗环境还是光亮环境的实验,我们是这样做的找一个长方1形的盒子,把盒子里面涂成(),盒子盖子的一端(),在盒子底部铺上吸水纸把条蚯蚓放在盒子的中间,过一段时间打开盒子观察
5.本学期我们做了生态瓶,我们可以用()来做生态瓶,在瓶内可以放2入()、()等生物海马将卵产在海马体内,由海马怀孕生产()
3.雄、雌、雌A.雌、雄、雌B.雌、雄、雄C.直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫做()
4.o.种子发芽的三个重要条件是水、温度和()5o.水分是()的基本需求之一6绿豆种子发芽需要的最基本的条件有()、()和
7.().蚯蚓适宜生活在()的环境中8培养生态瓶就是建立一个(),最先放入生态瓶中的应该是
9.()(填植物或动物).蚯蚓喜欢生活在()、()的环境10三.判断题(共10题,共20分)做种子发芽实验时,每个盒子都应放两粒种子,这样可以减少实验的偶然
1.性()蚱蠕被小鸟吃是一条食物链()
2.自然界的鸟类很多,我们捕杀几只是没有关系的()
3.在潮湿的松软的土地中常常生活着蚯蚓,这说明潮湿松软的土地是蚯蚓生活需
4.要的环境().小海马是在爸爸的孕育袋中孕育而成的()
5.人类不干扰野生动植物的常生活,不干扰生态系统,长远看是在保护人6J类()在动物进化史上,动物为了适应环境,身体形态发生了变化()
7.生物群落中的一部分受到破坏,整个生态系统就会失去平衡()
8..绿豆发芽只要有充足的水分就行()
9.食物链通常是从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止()10四.连线题(共1题,共3分)把动物名称与其特殊的繁殖方式用直线连起来
1.水娘雄性用哺育袋养育蜗牛从母体直接分离海马雌雄同体又需要相互交配五.简答题(共5题,共20分).种子发芽与水有关吗?写出你的实验方案
1.维护生态平衡,从我做起,我们应该怎样做?
2.俗话说“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃滋泥”(滋泥,污浊的烂泥,其中3含有浮游生物),生动而形象地比喻了生物之间的食物关系吃和被吃的行为在生物之间是互相紧密联系的,这就促成了食物链的形成生活中,类似的俗语还有很多,试着写出“黄鼠狼给鸡拜年一一没安好心”和“偷鸡不成蚀(shi,损失)把米”两句俗语中所描述的食物链猫或狗在行走时四条腿的移动特点是怎样的?
4..蒙古草原上牧民的马、羊是牧民收入的主要来源,狼常会捕食这些马、羊,使5牧民利益受损牧民虽然打狼,却又不愿意把狼赶尽杀绝,甚至有时还保护狼崽儿这是为什么?六.综合题(共3题,共19分).“绿豆种子发芽是否需要阳光”的实验连一连1阳光相同条件种子不同条件土壤.下面是小明在“温度对种子发芽的影响”实验过程中的一些做法,哪些是不合2理的?用”画出来并请修改此实验方案小明准备了两个不漏水的盆子,在盆子里垫上餐巾纸,各放两粒绿豆种子为了防止水分对种子发芽实验的影响,小明决定在实验过程中都不给种子洒水他把号盆子放在冰箱里,号盆子放在阳台上并每隔天作一次观察记录一星123期以后,两盆绿豆都没有发芽,小明得到了一个结论温度对种子发芽没有影响.五十年代,由于麻雀吃稻谷,我国曾发起把麻雀作为〃四害〃来消灭的运动可3是在大量捕杀了麻雀之后的几年里,却出现了严重的蝗虫灾害,使农业生产受到巨大的损失后来科学家们发现,麻雀是吃害虫的好手消灭了麻雀,害虫没有了天敌,就大肆繁殖起来、导致了虫灾发生、农田绝收一系列惨痛的后果请写出上面短文中的一条食物链1请你解释,为什么麻雀被消灭了,反而造成农田绝收的后果2如果你是科学家,接下来应该呼吁大家怎么做呢?3参考答案一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A水草、小鱼、螺蛔;土壤、石块、水、阳光、空气;为动物提供氧气和食物;
5.1为瓶中生物提供一定的生长环境有阳光的地方2存储一定的空气
36.A
7.A
8.C透明塑料瓶;细沙、石块;水藻;田螺、虾
9.
①③⑤;
②④⑥;水分;空气;适宜温度
10.二.填空题黑色;开口
1..透明的瓶子;水藻;小鱼
23.C.消费者4空气
5.生物
6..适宜的温度;适量的水分;充足的空气7阴暗潮湿
8..生态群落;植物9阴暗;潮湿
10.三.判断题
1.V
2.X
3.X
4.V
5.V
6.V
7.V
8.V
9.X
10.V四.连线题水熄、雄性用哺育袋养育1蜗牛从用体接分离・海马八雌雄同休又需要相互交配・五.简答题探究种子发芽是否需要水:将两组种子种下,,一组加水,一组不加水,一段时
1.间之后,观察两组种子发芽的情况.保护物种和他们生存的环境
2.水稻一鸡f黄鼠狼3•左前、右后、右前、左后4将狼赶尽杀绝以后会破坏食物链从而打破了生态平衡
5.六.综合题/阳光//相同条件一种子不同条件‘土壤
1..
①不合理小明决定在实验过程中都不给种子洒水修改都加入适量的水2
②不合理号盆子放在冰箱里,号盆子放在阳台上修改都罩上不透明的盒12子或黑色塑料袋后,号盒子放在冰箱里,号盒子放在阳台上12()稻谷f蝗虫一麻雀
3.1()稻谷被蝗虫大量破坏2()适当控制麻雀的数量3。