人教版小学六年级语文下册《回顾二》教案

回顾•拓展二教学目标

1、交流了解的节日风俗以及本组课文的表达方法

2、学习《元日》和《天竺寺八月十五夜桂子》

3、体会标点的妙用教学时数一课时教学过程

一、交流平台

1、教师出示交流平台小林和小东的对话，请学生自由朗读，看发现了什么

2、全班交流

二、日积月累

1、古诗出示，正确朗读

2、积累《元日》1试说说诗句的意思2在诗中了解到的古代的哪些春节习俗？3正确流利朗读后背诵

三、趣味语文

1、趣味导入

2、学生默读《有趣的标点》，体会标点的神奇魅力使一首七言诗变成小令，又变成小短剧

3、试着给下面的句子在不同的地方加上标点，看能表达几种不同的意思弟弟找不到爸爸妈妈很着急。