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学校消防应急预案学校消防应急预案篇1为加强和规范学校消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,根据《中华人民共和国消防法》以及《事业单位消防安全管理规定》,结合学校实际,特制定本消防安全应急预案
一、指导思想为了维护全校师生的人身安全和公私财产安全,实现学校全面、协调、可持续发展,构造”集中领导,统一指挥,反应灵敏,运转高效”的消防安全应急体系,全面提高学校应对火灾的能力
二、制定预案的目的制定消防应急预案,是为了在学校面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失
三、组织机构及职责总指挥副总指挥成员全体老师消防应急指挥部职责指挥协调各工作小组和义务消防队开
五、安全管理⑴准确了解掌握本辖区消防器材的置放地点、数量、有效期限,定期检查⑵正确使用消防器材,熟知校消防电话52119,校急诊电话51919⑶准确了解和掌握本楼管组安全通道各个栋门的备用钥匙,定期检查试用
六、日常规范⑴楼长坚守工作岗位,把消防安全工作作为每天的首要任务认真落实⑵禁止使用电炉、电热杯、热得快等违章电器,禁止私拉乱接电线⑶禁止在宿舍、楼道内、厕所里焚烧任何物品⑷禁止在宿舍、楼道存放易燃、易爆、有毒物品⑸禁止在走廊、楼道内停放自行车、堆放杂物⑹灭火器材专人保管(楼长、保洁员),严禁其他人员移动或挪用⑺熟悉楼内电控柜、电闸箱的位置及使用方法⑻楼管组要调动和发挥楼委会成员在消防安全工作中的积极性
七、应急预案火灾无情,瞬间会对人的生命及财产造成重大的危害和损失一旦有火情发生时,楼长要沉着冷静、临危不乱,迅速采取以下措施
(一)火情楼长发现火情后,应立即切断电源,打开电子门和安全通道
(二)自救当火情较小时,楼长应迅速组织指挥保洁员和同学使用灭火器扑救灭火时应站在火源的上风处灭火,并注意采取自我防护措施,如使用湿毛巾、湿被子、湿衣服等
(三)报警当火情有蔓延趋势时,楼长应立即报告校内消防电话52119和有关部门,要讲清楼号、地址、起火部位、火势情况和报警人姓名中心消防安全应急领导工作组成员应立即赶赴现场,组织协调灭火工作
(四)撤离当火情快速蔓延,楼长要组织指挥同学,从各安全通道迅速撤离火场
(五)疏散⑴危急时刻,不要顾及财物,逃生第一⑵在深夜同学间要相互叫醒,相互帮助⑶当楼道烟雾过多时,要用湿毛巾捂口鼻处匍匐前行⑷不要盲目跳楼,情况紧急非跳不可时,可用被罩床单等物制成绳索,固定在物体上滑向楼下5当楼道栋门等出口被大火封堵时应退守房间,用电话等通讯工具报警求救6万一身上衣物着火切勿惊跑,要就地滚动压灭身上之火
八、警钟长鸣消防安全管理工作要做到常抓不懈,使同学们提高警惕,增强安全忧患意识,防患于未燃⑴消防安全、人人有责,从“我”做起,从现在做起⑵遵纪守法,互相监督,发现问题,及时报告⑶珍爱生命,关爱他人及国家财产安全⑷遭遇突发不可抗拒的事件,要沉着冷静、临危不乱、听从指挥,紧张而有秩序的组织撤离、疏散、抢险、救助学校消防应急预案篇4为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案
一、消防安全工作领导组织机构组长—副组长成员学校行政班子
二、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作
(一)通讯组组长(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)
(二)灭火组组长(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)
(三)抢救组组长—(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)
(四)紧急疏散组组长—成员各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室_(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全
三、灭火工作预案
1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段
2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火
4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救
四、师生疏散及逃生预案
1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的.严重程度逐个区域通知人员撤离
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作
3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥
4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训—学校20_/5/10学校消防应急预案篇5为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防止事故的发生,力保事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境的实际,制定本预案
1、组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜
(2)副组长具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务
(3)领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低程度
(4)消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作
(一)通讯组组长杨毅成员李雪艳,学校各年级组长(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)
(二)灭火组组长郭正东副组长袁云斗(总务处主任)、成员总务处工作人员,各门卫(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等办公地点的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)
(三)抢救组组长周丽平(校医负责人)成员黄梅龚光伟(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生员工的紧急处理和救护)
(四)紧急疏散组学生组组长郭正东,王坤平成员各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法,负责所在年级、所管班级学生紧急疏散);宿舍组组长柳敬鹏成员卢富华等舍务管理成员(险情发生时,负责疏导各宿舍学生逃离);图书馆组组长王德珍成员全体图书馆同志(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)
1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取把火情扑灭于火灾初级阶段
2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延
3、在场人员要以最快的方式向领导成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火
4、领导小组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救
1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导小组,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“H9”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个通知区域人员撤离
2、消防管理人员应正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将告知正确的逃生方法,其余的工作人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作
3、为更好地应付紧急情况,消防管理人员及全校工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥
4、灭火组的同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法进行灭火,紧急疏散组人员要切实保证逃生师生的安全撤离特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训学校消防应急预案篇6在新学期,为确保在学校发生火灾时,能够做到快速、高效、有序地进行处理,提高处置火灾等突发事件的应急能力,保护好学校师生的生命财产安全,维护学校教育教学秩序,特制定本预案
一、学生消防逃生演练组织机构组长郑涛副组长陈姣、李霞成员丁寒、舒中、吴霞、熊红、何建、李永
二、时间20年9月10日
三、演练疏散要求与注意事项
1、演练前保护引导人员各就各位准备燃放火,(位置在教学楼前),当学校喇叭连续响起警报时,由各班任课老师根据教学楼楼道管理的有关规定组织学生疏散在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离
2、广播告诫学生请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去
3、各班主任老师在疏散时,要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全疏散集合地点操场
4、安全撤离顺序(按班级顺序)各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故
5、郑涛老师进行灭火演习点燃准备好的木柴,试用灭火器灭火
四、演练程序
1、在教学楼前同时放火,学校喇叭连续响起警报
2、听到安全警报后,各班主任或任课教师确定是火警后,立即紧急集合并组织疏散,班主任在班级队伍稍前位置,配班教师展工作,迅速引导人员疏散,及时控制和扑救初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援行动下设五个专门工作组
(一)灭火行动组队长成员义务消防队职责现场灭火、抢救被困人员义务消防队可进一步细分为灭火器灭火小组、水枪灭火小组、物资疏散小组等
(二)疏散组组长成员当值的老师和空课的老师疏散引导组职责引导人员疏散自救,确保人员安全快速疏散在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守,其余人员分片搜索未及时疏散的人员,并将其疏散至安全区域(疏散路线按出操路线行走、疏散地点运动场)
(三)安全防护救护组组长成员安全防护救护组职责对受伤人员进行紧急救护,并视情转在班级队伍稍后位置,按指定路线下楼,立即到达指定安全区
3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区,班主任清点人数
4、消防演练总指挥郑校长进行总结讲话学校消防应急预案篇7学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,成立消防安全管理领导小组,组长;副组长;组员—等,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案
一、火警通报顺序一旦发现火警,要立即打电话报H9和学校办公室,学校办公室及时通知各有关人员
二、全体人员注意事项
1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;
2、迅速切断配电箱总电源;
3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行;
4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离
三、各组成员注意事项
1、灭火行动组
1、了解学校建筑格局及道路情况;
2、了解电铺设的线路;
3、了解学校内楼房装修材料的性质;
4、清楚学校所有消防设施的放置地点;
5、了解消防设备的保养维护与操作方法;
6、了解火的走势;
7、清楚逃生路线
2、警戒组
1、了解学校建筑格局及道路情况;
2、当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;
3、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场
3、安全救护组
1、应接受紧急救护的工作;
2、应配备急救箱;
3、应了解一般药物的使用;
4、清楚指定的逃生路线
4、疏散引导组:
1、了解学校报警设施和广播所在地;
2、了解学校内楼房装修材料的性质
5、了解火的走势;
6、清楚指定的‘逃生路线灭火组负责人警戒组负责人救护组负责人疏散组负责人通讯联络组
四、火灾原因调查火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过的原则,进行严肃处理为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案
一、消防安全工作领导组织机构组长—副组长成员学校行政班子
二、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作
(一)通讯组组长(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)
(二)灭火组组长—(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)
(三)抢救组组长—(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)
(四)紧急疏散组组长—成员各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室—(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全
三、灭火工作预案
1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段
2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火
4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救
四、师生疏散及逃生预案
1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作
3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥
4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训学校消防应急预案篇8
一、指导思想以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全
二、目的通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的
三、地点学校教学楼、操场
四、时间20—年3月31日下午
五、组织领导演练总指挥—校长组织策划—校长、—指导员、―校长、—校长现场指挥医疗保障参加对象—学校全体师生、
六、组织分工
1、学校职责准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困
2、—消防中队职责消防安全知识讲授,消防器材演练、器材展示
七、演练前的准备
1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点—前面
2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;
3、议程安排3月31日(星期六)145全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)245各班主任到教室对学生进行消防演练培训310消防演练开始340左右消防演练结束
4、对班主任的‘要求
①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏
②演练前检查学生鞋带是否系好
③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯
④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育
⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报
5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略)紧急疏散时的学生队形两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥班主任要随学生队尾出楼梯口后学生跑步前进
八、演练过程3月31日下午310(左右)消防演练总指挥(—校长)宣布消防演习开始“下面我宣布—学校、—消防演练现在开始“
1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室“报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示”
2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,徐副校长发出疏散逃生指令“现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警
3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退(三至五分钟内到达现场并清点人数)
4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数“学生报数--------------清点人数”报告顺序依次由高年级开始“报告—校长一年级组实到几人,应到几人,报告完毕”
5、—中队长点评并宣布演习结束
6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练
7、郑校长对本次消防演练进行总结发言
8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材
九、场地器材
1、横幅”—学校消防演练现场会“田径场“热烈祝贺—学校消防演练现场会圆满成功!”
2、九个烟雾弹由学校准备,放置位置及点燃由消防官兵进行铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;
3、总控室、操场音响送医疗机构
(四)火灾现场警戒组组长成员保安两人火灾现场警戒组职责控制各出口,无关人员只许出不许进,火灾扑灭后,保护现场
(五)后勤保障组组长成员后勤保障组职责负责通信联络、车辆调配、道路畅通、供电控制、水源保障
四、火灾处置一般程序
(一)报警学校员工、值班人员发现火情后应立即向学校的.领导报警,根据火情可直接报“19”火警
(二)接警应立即向学校领导和消防应急指挥部报告,通知各工作小组和义务消防队启动应急预案
(三)处置指挥各工作小组、义务消防队迅速集结,按照职责分工,进入相应的位置开展灭火救援行动
(四)清点处置结果后或在公安消防队到场后,及时清点人员和已疏散的重要物资,查清有无人员被困于火场中以及有哪
4、摄影、
5、新闻报道—学校消防应急预案篇9
一、指导思想根据教育局相关规定,以《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《破坏性地震应急条例》等法律法规为依据,为预防和遏制重特大火灾事故,最大限度地减轻地震灾害可能带来的人员伤亡和经济损失,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防避震安全第一责任人,全面落实消防安全、地震避险安全责任,结合我校实际情况,特制定本应急预案
二、适用范围本校处置消防疏散、防震救灾、突发事件等灾害事件的应急活动
三、演练目的为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和地震所造成的危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,提高应对、防范突发地震灾害事件的能力,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、救灾工作,特制定消防避震安全应急预案通过消防避震安全演练,让学生学到有关的安全防护知识和避震知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的
四、组织机构
1、指挥部学校成立消防避震安全领导指挥部总指挥副总指挥成员—指挥部职责1平时指导全校灭火和地震避险应急疏散的宣传教育,培训演练;2负责学校消防避震领导小组、疏散引导组、后勤保障组、抢救护理组协调及组织开展应急疏散、抢险搜救、救护等自救互救工作3配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作
2、疏散引导组教学楼组长—组员各班班主任综合楼组长—组员各班班主任岗位职责
1、制定学校消防、地震应急疏散平面图和各年级各班疏散路线图,利用学校操场、绿地和空旷地带,以方便学生疏散为原则,当火灾和地震发生时,在校的师生,谁上课谁负责组织学生就地避震并在震后有序疏散
2、据学校应急疏散预案,组织开展师生防火、避震、疏散、简单救护演练
3、后勤保障组组长—成员—职责负责通讯联络、道路畅通、电路控制、水源保障
4、抢救护理组组长—成员职责—
1、进行医疗救护
2、联系急救中心抢救重伤员
3、妥善安置受伤师、生的安置工作,做好灾情调查、统计、上报(指挥部)工作
五、前期准备阶段9月15日至11月10日为宣传发动和培训阶段
1、学校安全工作领导小组负责制订《学校消防安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥消防、地震防灾应急避险演练
2、组织教师学习安全预案,并对教师进行消防器材使用培训和消防知识讲座
3、落实相关安全措施学校安全工作领导小组进行学校消防工作检查重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等
4、对学生进行消防避震安全教育各班级充分运用白板、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全避震教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、避震技能的宣传教育教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器教育学生在火灾和地震发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作
5、班主任网上下载有关防火、救火、地震救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火、地震避险自救培训并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习教育学生在发生火灾和地震时,能够做到
①遇事不慌,头脑冷清
②判明情况,思考对策
③积极自救,互帮互助
④听从指挥,有序疏散大忌恐慌混乱,相互践踏
6、后勤部门配置好各通道钥匙,教学楼前操场划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态
六、应急实战演练阶段演练时间定为11月17日,由学校演练指挥部临时决定要求
1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责(随堂教师为第一责任人)
2、各班主任(或随堂教师)按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员其中九年级师生直接从教室疏散到安全区域(教学楼前广场),
八三、
八四、
七三、七四师生从西楼梯按照顺序迅速疏散到安全区域;
八一、
八二、
七一、七二师生从东楼梯按照顺序迅速疏散到安全区域,各个楼层楼梯口负责安全的人员分别是东一层—,东二层刘—,东三层—;西一层—,西二层—,西三层—O各班师生遵照顺序,在3——5分钟内迅速疏散到安全区域,快静齐,不得有任何延误
3、各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场指挥
4、在警报解除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序警报解除后,各班按次序返回教室
七、总结反思阶段演练后一周为总结反思阶段,要求参加演练的教师每人撰写一份消防、地震避险意见建议书或演练心得体会文章,以利学校能进一步排查安全隐患,制订相应的安全对策,总结经验教训学校消防应急预案篇10
一、指导思想《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全
二、演练目的为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的
三、灾害预设当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件
四、组织机构
(一)、指挥部学校成立灭火和应急疏散指挥部总指导:滨海消防大队总指挥—副总指挥—成员:.指挥部职责是
(1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;
(2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;
(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作
(二)、义务消防队义务消防队员名单1号楼(靠新教学楼旁的旧学楼)组长:组员—2号楼(新教学楼)组长:组员—3号楼(办公楼)组长:—组员:—分校队长:—组员副队长:1熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识2据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练3实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员三疏散引导组组长:—副组长—成员:—及各班班主任和副班主任职责平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作
四、后勤保障组组长:—副组长—成员:—职责负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障
五、抢救护理组组长副组长—成员—职责联系当地医疗队伍,并及时进行医疗救护及人员清点等
五、前期准备阶段每年10月20日至11月5日为宣传发动和培训阶段
1、学校安全工作领导小组负责制订《城镇第一小学消防安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练
2、组建学校义务消防队由行政、后勤、课任教师、等组成学校义务消防队(以男性为主),邀请消防官兵来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织校义务消防队进行实战演练
3、落实相关安全措施学校安全工作领导小组汇同消防官兵进行学校消防工作检查重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等
4、邀请消防官兵对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材
5、对学生进行消防安全教育少先队、班级充分运用电视、广播、网络、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的.意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育教育学生不玩火、不玩电,不触摸有些重要物资需要疏散,并将情况及时告知火场指挥员
五、善后工作火灾扑灭后,协助公安消防部门
(一)保护火灾现场;
(二)查明火灾原因;
(三)调查火灾损失学校消防应急预案篇2
一、指导思想以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全
二、目的通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好”和谐校园活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作
6、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习教育学生发生火灾时,能够做到
①遇事不慌,头脑冷清
②判明情况,思考对策
③积极自救,互帮互助
④听从指挥,有序疏散大忌恐慌混乱,相互践踏
7、后勤部门配置好各通道钥匙,教学楼前操场划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态
六、应急实战演练演练时间不定,由学校演练指挥部临时决定要求
1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责
2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员学生撤离时每人随
三、地点学校教学楼、操场
四、时间20_年11月21日下午
五、组织领导演练总指挥组织策划现场指挥医疗保障参加对象学校全体师生
六、组织分工准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的.安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困
七、演练前的准备
1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点学校操场
2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;
3、议程安排3月6日(星期五)145全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)245各班主任到教室对学生进行消防演练培训310消防演练开始340左右消防演练结束
4、对班主任的要求
①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴二各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏
②演练前检查学生鞋带是否系好
③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯
④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育
⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报
5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表楼梯口值班教师一楼二楼三楼四楼中学部东边楼梯z中学部西边楼梯z中学部中间楼梯Z小学部东边楼梯Z小学部西边楼梯Z小学部中间楼梯Z备注
1、班主任听到火警演练发出的警报后,第一时间进教室,组织疏散应随时在本班学生队列旁,对学生进行指导、教育、心理辅导
2、紧急疏散时的学生队形两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥班主任要随学生队尾出楼梯口后学生跑步前进
八、演练过程3月6日下午310(左右)消防演练总指挥宣布消防演习开始
1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室”报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示”
2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,曾校长发出疏散逃生指令”现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散,同时向消防队报警
3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退(三至五分钟内到达现场并清点人数)
4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向曾校长汇报人数”学生报数-----------------清点人数二报告顺序依次由高年级开始”报告曾校长一年级组实到几人,应到几人,报告完毕”
5、石书记点评并宣布演习结束
6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男教师和七年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练
7、伍校长对本次消防演练进行总结发言
8、五年级两个班级参观消防车辆及消防器材学校消防应急预案篇3为维护学生宿舍区学习、生活秩序,进一步强化消防安全工作,确保学生的人身和公共财产安全,根据消防安全法纪法规的要求,结合各学生宿舍楼实际情况,特制定消防安全应急预案
一、指导思想以“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”为消防安全工作的指导思想,增强消防安全意识注重事前教育、事前防范,杜绝各种不安全隐患
二、组织领导⑴成立学宿中心消防安全应急领导工作组,组长王君波副组长朱兴元成员段利久王成元金志忠王振水张树芳宋飞⑵成立各楼管组和楼委会消防安全应急小组,组长各楼管组当班楼长;副组长各楼委会主任;成员各楼保洁员和楼委会委员
三、明晰职责⑴学宿中心消防安全应急领导工作组,负责全校学生宿舍楼区的消防安全工作⑵各楼管组和楼委会消防安全应急小组,负责本楼区的消防安全工作
四、宣传教育认真学习《中华人民共和国消防条例》,积极贯彻学校对消防安全工作的指示精神,定期组织消防安全知识的培训,各楼管组利用黑板报,向学生宣传普及消防安全知识、消防安全规范、消防安全应急措施。