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怎样提升学生的幸福感在知识爆炸的时代,日新月异的今天,幸福感对于每一个人来说,都是至关重要的教师要有幸福感,学生也要有幸福感那么,在日常的教学中,教师该怎样来帮助学生提升幸福感呢?学生的重要任务是学习,大多时候学生感受到的是学习的辛苦、劳累,学业的负担过重所带来的艰辛,很少听见学生能有发自内心的幸福感这也许正是我们教师的教育失败的地方,我们有责任让学生在学生习中体会到一种幸福感树立目标感,体验成就感目标可以引领一个人不断奋进在人生的每一个阶段,都应该有着不同的奋斗目标对于小学生而言,教师在开学初专门利用一节课的时间,帮助学生制定个人学期目标让学生结合自己的个性特点,制定出短期奋斗目标一学年结束时制定出下学年的目标当学生在学习过程中有了一定的目标感,就不会迷失方向,会为了实现目标而不断去努力奋斗当每一阶段的目标经过自己的努力而实现时,学生就会从中感受到莫大的成就感和幸福感学会接纳自己,体验幸福感每一个学生都有优缺点,关键看怎么去利用,发挥其作用学生的个性不同,特长也各有不同在小组合作完成学习任务时,尽量利用优势互补的原则,合理进行分组最大限度发挥每个人的特长,让每一个孩子都能感受到自己的价值所在,真切体会到自己是有用的,进而正确看待自己的优缺点,学会接纳自己,感受到自己的点滴进步,获得因进步带来的幸福感以爱育爱,体验获得感尊重每一个孩子,让他们感受到自己能被老师和同学看见,具有一种被看见的幸福感尽可能为每一个学生创造表现自己、展示自我的机会,站在学生的中央,为学生服务,为学生的学习服务每一个孩子都有表现的欲望,都愿意爱与被爱教师只有以爱育爱,才能让学生真正从内心深处感受到幸福培养兴趣爱好,丰富课外生活教师可以告诉学生,学生不只是学习,还可以有更多的爱好和兴趣可以选择自己的特长作为爱好来培养,从小培养自己的爱好和兴趣,从中体验快乐这样既可以陶冶情趣,又可以活跃自己的生活,调节自己的情绪,从而带来别样的幸福坚持将自己的兴趣一直培养,它会成为自己情绪的调节器,并将这种快乐持续下去,变成一种幸福与你伴随。