还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
2.进一步完善德育一体化工作体系在上海“大思政课”建设整体试验区(上海交大-区)背景下,对德育一体化工作组织体系、结构内容、实施路径与学段衔接做进一步顶层谋划以“德育第一课堂”项目为抓手,用足用好用活资源,让数字技术最大程度赋能思政教学,通过构建同课异构教学资源等途径构建贯穿大中小各学段的内容序列立足“大零号湾”科技创新策源功能区、新虹桥国际医学中心、上海航天技术研究院等,挖掘更多社会资源,完善社会实践资源图谱,实施思政课实践教学创新项目
3.继续推进未成年人思想道德建设工作将党的二十大会议精神和教育高质量发展要求有机融于各项德育工作中,在有效链接校内外教育资源的基础上,不断创新“红色影视”“场馆共育”“全员导师制”“新时代好少年”“劳动共享课程”“辩论教育”等教育形式,抓好区校联动、家校社联动的长效机制,将爱国主义教育、传统文化教育、劳动教育等落实落细,引导青少年“扣好人生第一粒扣子”
二、稳步推进学校治理体系改革,推进基层学校的治理体系改革
4.深入推进中小学校党组织“攀登”计划做好75家闵教先锋党组织、75家党建文化空间建设示范校、419名先锋党员、80篇新时代学校党建工作特色案例评选和表彰工作做好教育系统240所基层党组织换届工作根据市教卫工作党委《第二轮新时代基层党建质量提升工程实施方案》和《新时代学校党组织“攀登”计划重点任务指南》,指导实验小学、中学、颛桥中学和七宝中心幼儿园等4所入选项目的党组织积极做好创建、中期评估和再提升工作5•中小学校党组织领导的校长负责制根据《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》,进一步配强配齐基层学校党组织班子召开区教育党工委“大学习、大调研、大提升”研讨会暨教育系统庆祝建党102周年座谈会,围绕中小学校党组织领导的校长负责制、推动党建和教育改革深度融合开展交流研讨做好《党组织领导的校长负责制背景下校长和书记的角色关系研究》等5项党建课题研究成果转化
6.加强民办中小学校(幼儿园)党的建设工作出台《公民办幼儿园联合党组织党建工作指导意见》,促进民办幼儿园党组织和党的工作从“有型覆盖”向“有效覆盖”转化根据党务工作者红领计划和党员先锋计划,举办民办学校党组织书记培训专题班和民办学校骨干党员学习轮训班选派优秀的后备干部担任民办学校党组织书记做好市重点课题项目《加强民办中小学校党组织参与学校决策监督的制度思考》结题工作对近年来民办教育系统党建课题进行总结,推出一批高质量研究成果,编辑《民办教育系统优秀课题论文集》
三、加强教育人才培养,增强干部管理担当作为能力7,培养储备一批优秀年轻后备干部根据《上海市国家基础教育教师队伍建设改革试点实施方案》,进一步推动教育人才队伍建设持续推进2022年-2023年100位教育系统优秀年轻干部的培养培育工作,启动第三轮后备干部集中培训,并开展挂职锻炼后备干部主题论坛,通过思想交流思维碰撞,助力优秀年轻干部提高政治站位,强化责任担当,为教育储备一批素质高、业务精、善管理的优秀青年干部队伍
8.抓好书记、校(园)长分层分类培养开展2023年区中小幼书记、校(园)长会议暨暑期专题培训启动2023年新任正副书记校园长师徒结对培训活动启动第七期中小学校长基地、第五期园长基地培训持续推进第三届教育家培育工程与第一期名校长培养工作室组织好基层校园长积极参与上海市中青年校园长论坛活动组织校园长书记针对基建、维修、采购等领域制度开展专题学习,推进校园长书记防范风险、规范办学
9.加强干部日常监督与管理贯彻落实《加强学校党政“一把手”监管实施办法》,强化领导班子成员联系党组织片区工作机制,以廉政谈话、实地调研、廉政分析会等形式,切实加强对基层干部的日常提醒和教育,进一步严肃党的政治纪律和政治规矩做好教育系统监察对象汇总,更新干部廉政档案,全面呈现领导干部廉洁办学、规范履职情况持续推进教育系统年终“一把手述责述廉”工作抓实意识形态责任,加大宣传思想工作的统整力度
10.抓实意识形态责任制定期通报、研判教育系统意识形态风险问题联合各部门共同防范向未成年人传教,进一步全面规范中小学课程教材管理,关注重点人员思想动态,守好教育系统意识形态阵地整合教育系统宣传力量,加强对学校微信微博等宣传阵地的管理,讲好教育故事,扩大教育影响力引导党员干部用好“学习强国”平台,加强网宣队伍建设1L持续抓好师德师风建设指导各级各类学校积极落实关于师德师风政策法规的学习培训,并纳入“教师专业成长档案”挖掘师德师风典型事迹和特色做法,通过各级“四有”好教师评选、“我心目中的好老师”学习宣传、教书育人楷模优秀事迹宣讲、风采展示等方式,做好区教育系统第39个教师节典型选树和庆祝活动根据上级要求开展师德集中学习教育,加强对新入职教师、青年教师的指导,在育人实践中锤炼高尚道德情操健全教师志愿服务制度,鼓励支持广大教师参加志愿服务活动
12.扎实做好精神文明建设工作召开区教育系统精神文明大会,做好文明创建总结,部署下阶段任务指导12所全国及市级文明校园创建校完成周期测评工作,抓好创建指标任务的巩固落实不断强化校园阵地建设,结合巩固全国文明城区成果和创建全国未成年人思想道德先进城区两项复评任务,以“强国复兴有我”“传承红色基因”“‘四季风•人文美•修身行市民修身行动”等主题,将“五育”融入活动中,不断提升校园文明水平通过资源整合,不断助力推动市民修身行动
13.持续开展普法宣传工作认真做好法宣八五普法中期评估准备工作推动“法治进校园”活动,积极发挥法治副校长职能作用,提升学生的法治意识和学校的依法治校能力大力开展法治宣传教育主题活动,组织学校参加上海市“
12.4宪法宣传周”主题教育活动、第八届全国“学宪法讲宪法”系列活动和“
12.4晨读宪法”专题活动组织中小学生开展全国“宪法卫士”知识竞赛、全国青少年禁毒知识答题、“新沪杯”中学生法律知识竞赛决赛、“尚法杯”青少年法治书画优秀作品征集、“学宪法讲宪法”演讲比赛和高中生法治辩论赛等活动
14.深化“四责协同”机制闭环管理根据区纪委《关于
五、完善四责协同机制,抓实全面从严治党向基层延伸以项目化方式开展政治监督的工作方案》要求,协同派驻组开展课题研究,以强有力政治监督推动教育高质量发展围绕中央八项规定开展教育系统全覆盖排摸,召开教育系统风险排摸中期分析会、重点部门风险排摸联席会、年终述职评议会、教育系统“一把手”述责述廉会,开展教育系统处级单位年终政治生态分析评价围绕基层学校决策制度、中央八项规定贯彻落实和四责协同机制落实情况,抽取56所学校开展教育系统党风廉政工作专项督查组织8个廉政片区召开推进会,学习廉政文件,通报风险问题,落实党风廉政和反腐败重点工作
15.大力推进“廉洁文化”进校园在一网通办“五育融合”领域开辟专门版块,推送廉洁故事和廉洁文化教育场所资源给全区中小学生组织新一届红理会少先队员组成“廉洁文化志愿讲解员”队伍,暑期到区廉政文化馆开展志愿讲解积极设计廉洁文化研学路线,开展暑期青少年廉洁文化研学活动开展2023年教育系统“廉通学校”建设优秀案例评选,积极组织教育系统基层学校争创清廉建设示范点,深入推进“廉洁文化”进校园活动
六、服务大局围绕中心,深入推进群团各项工作的开展
16.深入推进教育工会工作紧紧围绕主题教育活动,以培训、知识竞赛和大调研活动等多种方式,继续学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义理论精神召开教育工会第七次工会代表大会,提出新五年工会工作规划深入推进学校民主管理,维护教工合法权益不断推进教工之家和教工小家建设,健全帮困、互助保障等制度,竭诚关心和服务好教工实施青年教师“全生命周期服务”,助推青年教师成长继续开展美丽课堂和教工运动会,为教工提供展示综合素养的平台
17.有效推进少工委工作细化党建、教育督导清单中的少先队工作指标,全面加强学校少工委建设将少先队员参与社区活动纳入“15分钟幸福圈”争章15事,完善红领巾奖章争章体系规范大队辅导员、初中团组织负责人任免机制,配优配强少先队大队辅导员队伍发挥少先队学科带头人、骨干教师引领作用,开展市区两级少先队知识大赛、全区少先队队风纪比赛,持续开展少先队仪式教育,开展红领巾宣讲员、红领巾小社团、红领巾广播和红领巾电视台等丰富多彩的活动
18.持续推进教育团工委品牌建设围绕党的二十大宣传学习,开展教育系统青年团干思想政治建设专题系列培训;围绕“双新”背景,组织团干开展跨学科课程领导力提升专题培训举办2023年区中学生18岁成人宣誓仪式指导基层团组织做好换届工作,优化团员发展结构,提高团员发展质量开展共青团暑期“思政实践课程”,举办闵教青年读书系列活动,开展“美的探寻”系列主题活动,启动第十三期“青椒公益课堂”项目19,进一步加强关工委工作根据《关于加强新时代区教育系统关心下一代工作委员会工作的意见》,完善“五好组织”建设标准和先行先试要求,完成关工委相关课题研究开展“传承经典,筑梦未来”读书征文朗诵演讲活动开展退休教工“看上海、展幸福”系列活动,组织“退休教师老舅妈合唱团”参加市民文化合唱比赛,关心关爱退休教工做好退教先进网络小组、基层“五好”关工委组织等评选和表彰活动。