高考作文模拟写作：“行中有问，问促前行”导写及范文

高考作文模拟写作”行中有问，问促前行”导写及范文原题呈现阅读下面的材料，根据要求写作（分）材料一日前，百度文心一言首批获准上线，向全社会开放开放后，这款60出现在多家应用商店热榜中，并迅速登顶应用商店排行榜数据显示，月日APP点至点，短短小时内，文心一言共计回复网友超万个问题831材料二问，不是困惑，是对未知苍穹的好奇；问，不是迷惘，是对更多可能的24243342渴望所提之问，化作脚下的起跑线，答案就在我们践行求索的每一步！愿亲爰的你们，勇于提问，敢于前行以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于字800审题本篇作文是一篇社会现象引语式材料作文材料一陈述百度“文心一言”开放后受欢迎的程度重点在回复网友超万个问题，引出本材料3342材料二是对写作的引导语，总共有三句话第三句」问是什么？一怎么做？第二句问的意义理清三句话的意思，其实成文也就有大概的结构了，本次作文为一元话题作文，关键词就是〃问〃，可以从〃问是什么〃〃问能怎样〃〃如何问〃三个角度展开写作如果仅仅第二段的引导语就能完成写作，那么第一段就成为摆设，可以形成的关联是，首先“文心一言”是解疑的工具，这是科技日新月异的当下的问；此外，它亦是问的新形势，是科技赋能下的询问，是问行合一的产物，亦是未来问”的发展的起点，所以在第一层和第三层都应涉及相关内容此外要注意，行是怎么做的具体做法，也是问带来的效果，行中有问，问促前行，此观点适合放在第三部分叙述，如果整篇文章变为问与行”的二元之作，则为偏题作文范文与细评静静地，漫步在发问求索的征途上梅子黄时的一川烟雨笼罩着如诗如画的江南，圆日初升的万道金光倾泻着广袤无垠的大地冬日有看暖暖阳光的午后，轻倚于躺椅上的我,向太阳发问,向大树发问，向飞鸟发问，向红花发问......那透过树叶缝隙打在身上的阳光，那穿越万里灵韵十足的鸟鸣，那花之芬芳、木之厚重的气息，无一不给我以答案——发问求索，行则将至！沐浴阳光,好奇未知，探索苍穹，是发问给予人类求索的动力发问，是蚕茧化蝶时的奋不顾身，是雏鹰坠崖时的一往无前，纵使山高路远，纵使风雨交杂，仍旧粉身碎骨浑不怕，坚韧顽强，执着发问，明晓未知，创造更加明亮的人生之春文心一言，爆火不惊，因为我们知晓，中华民族是善于发问的民族，是敢于探索的民族，没有发问，就没有这万般美妙的大千世界聆听鸟鸣,摆脱迷惘，渴望可能，是发问给予人类求索的希望一句关于历史传承的发问，促成了仓颉造字的丰功伟业；一句关于生命价值的发问，催生了安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜”的豪情一句句发问，一种种可能，千千万希望，人类的希望在此，自然的希望也在此正是发问，让我们在一次次的惨淡经营中学会宁静致远，以水滴石穿”的勇毅求索无限可能感嗅气息,践行问答，求索不止，遍寻山河千万遍耳听处，莺歌鸟语，清脆一如风铃悦耳眼观时，沉鳞竞跃，生命好似交响乐曲发问然后求索，行万里路，醉挽清风织帐幔，漫载明月作天窗以问激行，以问奋发，吾侪求索，感悟真知万个问题，牵动着数亿人的内心，影着代代人的生命轨迹，让吾侪以青年之辈潜心求索明道德之广崇，品人生之真谛，前行不止！3342行文至此，不禁感慨，时下部分青年不发问，还庸碌无为，真是遗憾！世界很小，小到几个问题就足以遍及，世界又很大，大到无数个你我的身影求索都不足以明晓，但请你我带着发问的心，揣着求索的灵，现在就出发，去品味那有声有色、有光有味、有情有雨的充满未知与可能的世界静静地，漫步在发问求索的征途上，已然弦月隐匿，时光荏苒，但发问不止，求索不息，躺椅上的我，行则将至！【意境式标题，以发问为关键词，诗意地写出发问的意义和如何发问，创设情境，边行边思，不落窠臼，耳目一新】好奇求知勇提问，对言文心取前行惑自心生，问方疑解往昔孔夫子不耻下问”的谆谆教海犹在耳畔，而今《中青报》勇于提问”的殷殷希冀仍在眼前百度文心一言的火热，背后是无数求知的灵魂，与一个民族好奇的精神观之便得秉好奇之心，不懈求索勇提问；握一言之对，文心砥砺敢前行，方为拼搏之正色生问，非困非惘，面未知而好奇，对可能而渴望人非生而知之者，孰能无惑？面对未知与无限能产生疑问，本人之常情，亦成功之道面对坎坷不公的命运，屈平低吟出悠远绵长的《天问》；面对复杂的遗传现象，摩尔根提出基因是否位于染色体上的疑问；面对提取效果不佳的现状，屠呦呦提出水萃法是否适于提取青蒿素的疑问面对浩渺字宙，宏伟自然，人类有问，是因为好奇的精神、求知的渴望提问，践行求索，求真相以明智，索知识以充己善问者如攻坚木，先其易者，后其节目提问不是向无知低头，恰恰相反，正是为了摆脱无知、充实自我，我们一次又一次地提问，从懵懂少年走向成人也只有提问，也只会是提问，古往今来成就了一个又一个智者圣哲，造就了一个又一个生生不息的民族求取真相，索得智慧，充实自我，成就人生，便是提问意义所在解问，答疑对惑，助勇毅前行，成民族复兴文心一言小时内回复超万个问题，是当代中国人民的求知欲造就的当此盛世，欲承先辈业，接续发展，尤需我华夏儿女勇于提问，以所得之对踏步前行243324惟敢于提问，可提升自我；唯勇于前行，成复兴伟业生问，提问，解问，如此，千百年来怀揣着好奇心的人类一步步走向发展，走向繁荣然而当下，犹有少数青年以问为耻，将心中之惑埋于沙中；亦有一些青年怀问不解，以不求甚解之心治学、生活，诚哉不可！固提问非无论知否，均尽数提出，也非只提而不将回答入心，则提问失其用矣吾侪当怀此逾千百年之好奇，敢于提问，以答文心，则此身可功成，予国可兴复！景星麟凤，肩鸿任担,当如彼应用之名，一言文心，以提问之用，抚绥万方！【生问于心，提问于口，解问于行，本文巧妙的通过三问串联其问是什么、问之意义和问之做法三要素，切题且富有文采】孜孜提问勇起跑，不惧前行常求索仰望瀚宇辽远苍茫，一问冲天，好奇之星杲杲府察大地宽厚无垠，一问遁地，渴望之心昭昭问号铺就起跑线，答案匿于征途中吾侪诚应孜孜提问勇起跑，不惧前行常求索问号铺就起跑线，生如逆旅，一苇以航文心一言霸热榜，网友提问涌浪潮生活的浮沉之中，问号的浪花拍拍打打，泡沫愈积愈多文心一言”的火爆，反映了人们对解惑的渴望时代苍旻下，心怀昭昭之志的青年，沸腾的热血中涌动问号问，不是无知与困惑的代表，不是迷惘与软弱的象征，它是好奇与探寻的勋章，是渴望与上进的符号问，意味着为人生积攒更多可能性，意味着更多的叹号等待造就生活浮况，逆水行舟，徜徉问号之海，勇于起航问号点亮引路灯，引燃星火，探照答案廿二春秋，他提灯探寻，栉风沐雨，窝困洼谷醒天眼，是南仁东对宇宙奥秘之问；卅六寒暑，他上下求索，隼路蓝缕，绝壁危崖通渭流，是黄大发对脱贫攻坚之问；五十星霜，他腔步前行，深藏功名，瀚海黄沙腾核云，是林俊德对国防安全之问，三十年华，他踽踽独行，隐姓埋名，钢铁蛟龙巡海疆，是黄旭华对远海守护之问斯人之问，历历在目，所提之问，点亮个人成长之明灯，引燃民族复兴之盛火问号积聚多，求索需躬行脚下，起跑线已成；前方，答案待探寻躬行求索的每一步，汗水会灌溉答案之芽萌发，助君生羽翼，步履益轻盈此举需吾侪素履以往，不畏蹭蹬，踏碎坎壤，补全问号之缺口，焕发叹号之生机问己，问人，问本心，问外物，一片落叶飘落可解疑答惑，一朵枯蝶纷飞下可净化忧虑提问、起跑，前行，探寻个人的问号汇聚成江流湖海，铸就民族腾飞之起跑线忖度时下，不乏有人安守现状，堵塞问号之源；不乏青年无脑发问，引起阵阵唏嘘一个个散发着个人思考光芒的问题，是社会活力之所在，是国家希望之所在桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声青年们，鼓角声声催征急，驾一叶之扁舟，徉思考之海，抛疑问之锚，点探寻之灯，起前行之路，创霄霄荣光【事例丰富，条理清晰，善用修辞，表达生动形象】。