还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园晨午检管理制度幼儿园晨午检管理制度1
一、晨午检时间各班教师在每天上午830与下午250之前完成幼儿的晨午检,同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》
二、负责晨午检人员应是幼儿园的各班负责人
三、晨午检的地点幼儿园园(大)门口幼儿园各班教室门口
四、晨午检查内容
1、一问问幼儿饮食、睡眠、大小便情况
2、二看一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹
3、三摸摸幼儿有无发热现象,可疑者测量体温
4、四查有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理如有异常情况,及时做好记录
五、根据询问和查看的情况,若有身体发热的幼儿,经体温测试确定后,特别是出现发烧、头疼、咳嗽、手上出现疱疹等,以及不能确定的症状,通知家长,劝其马上到医院诊治,并在家中治疗
六、经检查身体无异常的幼儿进入幼儿园后,各班带班教师应立即对幼儿进行第二次检查,再次向幼儿询问晨午检内容,并做细致的查看,晨午检询问、检查内容同上如再有身体发热的幼儿,应带患儿到观察室进行诊断,经体温计测试正常,方可继续上课;如幼儿体温不正常,应主动联系家长,劝其送医院诊治第二次检查应在幼儿入班后半小时后进行
七、负责老师和教师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方法
八、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒,开窗通风
九、对第
一、二次晨午检确诊发热劝其离园的幼儿,要做好记录,与患儿家长保持联系,电话追踪医院诊断结果患儿康复返园时,须携正规医院证明,经卫生保健老师同意后,方可入园进班上课幼儿园晨午检管理制度2
一、加强领导,提高晨、午检工作质量
二、由各班值班老师和园保健主任负责每天的晨、午检的具体检查,记录统计工作,作好未到园或有病师幼的病情询问追踪,及时了解病情作好记录
三、值班教师每天早期晨和中午在活动室门口进行晨午检,保健主任逐班进行晨、午检的复查并作好记录
四、保健主任每天还要在下午幼儿、活动时间对幼儿和教师进行午检工作并作好记录
五、在晨、午检中有病的师幼作好详细的询问病情的记录,特别是发高烧的师幼更不能忽视,并立即到医院诊治
六、要求值班教师在幼儿室内外活动时间随时观察幼儿的活动情况,发现有异常的幼儿要立即反映给保健主任,对有异常的幼儿要立即和家长取得联系,并由家长送往医院诊治,突发的病情由幼儿园直接送往医院诊治并通知家长
七、每天值班的教师有义务在巡查时观察幼儿的情况,发现问题及时报告给保健主任
八、晨、午检记录填写齐全,存档备查
九、每学年对在园幼儿进行两次体检,体检由卫生保健主任协助相关卫生机构完成
十、在体检中发现幼儿身体有异常的情况,及时通知家长,由家长负责到县级以上医院诊治
十一、对有特殊病的.幼儿,建立特殊病例档案,随时观察身体状况
十二、建立家长联系制度,经常和幼儿家长取得联系,向家长宣传传染病的预防和流行情况,幼儿园、家庭共同预防传染病的发生。