文本内容:
全国幼儿教师专业风采大赛一观察记录参赛作品名称帮助小钮克服心理问题参赛作者单位名称观察目标克服幼儿吃饭呕吐的心理问题观察对象胡XX年龄段/班大班观察时间
3.1—
4.15开学第一天,幼儿园中午做抓饭,小朋友们都津津有味的吃着碗里的抓饭,时不时的还比一比谁吃的快,谁的碗里的肉多,谁的碗吃的最干净,可是有一位新来的小女生却坐在座位上看着其他小朋友吃饭,自己不吃,我走过去蹲下,摸摸她的头问“亲爱的,你怎么不吃饭呢?”她转头看着我说“老师,我不想吃饭”我说“不吃饭肚子会很饿,下午妈妈才能接你,到时候饿晕了怎么观察分析办?少吃点吧,你尝一尝抓饭可香了”她说“可是我一吃饭就想吐我说“没关系,老师给你少盛一点,你慢慢的一小口一小口的吃就不会吐了”小锌便端着我盛的饭吃了起来,可是刚吃到第二口就吐了,我想小钮是身体不舒服,就再没有勉强她吃饭下午放学的时候,我给小钮的妈妈说了小钮的情况,她妈妈说小锌在以前的幼儿园吃饭的时候吃吐了一次,从那以后小钮就再也不在幼儿园吃饭了
一、每到吃饭的时候,老师告诉她今天饭里有哪些食物,这些食物吃了对身体有哪些好处,告诉她不吃饭对身体的害处
二、然后老师再一小口一小口的喂她吃饭,即使吐了,漱漱口之后也要继续吃第一天吃三口,第二天吃四口,第三天吃五口就采取措施这样每天多吃一口饭,当小钮吃完当天老师规定的饭量时,老师就会当着所有小朋友的面表扬她,给她贴小红花
三、老师和家长沟通,让家长在家催促小钮吃饭,如果小钮吃完规定的放量就给她适当的奖励一段时间过后,小钮不用老师喂自己就可以吃一碗饭,并且获取成效很少出现呕吐的情况,半个学期过后,我发现小锌有时候能吃两碗饭了。