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文本内容:
对噎食误吸的老年人采取应急措施报告并记录分流程及要求扣分细则扣分项目值得分
1.根据老年人的表现快速判断老年人可能出现的问题3分(口述+演示)
(1)老年人进食时突然不能说话,并出现痛苦表情;
(2)老年人用手捂住颈部或胸前并口述+操作少一项扣相应分数指口腔;
(3)如部分气道阻塞,老年人可能出现剧烈咳嗽,咳嗽间歇有哮鸣音判断
162.立即呼喊他人帮助;3分
3.护理员用手或汤匙迅速抠出口腔中的积聚食物团(或异物);5分
4.如老人牙关紧闭或抽搐,可用筷子少项扣相应分数撬开口腔掏取食物团(或异物);3分
5.解开衣领2分腹部手拳冲击法(意识清醒老年人救助方法)
1.护理员协助意识清醒的老年人采取立位或坐位;5分
2.护理员站在老年人背后,下肢呈弓箭步并顶住老年人臀部及下肢,以保持身体稳定;3分操作14口述+操作
3.护理员双臂从老年人的腋下伸向腹步骤前环绕腰部;1分
4.一手握拳,使用拇指关节突出点顶住老年人腹部正中线(剑突下脐上中间部位)5分对噎食误吸的老年人采取应急措施报告并记录分得流程及要求扣分细则值项目扣分分
5.另一只手压在拳头上向内向上有节奏的用力推压6T0次,注意不要伤及肋骨(其原理是膈肌上移,推动胸廓肺部操作空气被迫排出,气体向喉部冲击,如此口述+操作少一8步骤反复直至阻塞物排出,老年人自助呼吸项扣相应分数恢复);5分
6.同时叮嘱老年人张口,充分利用重力作用使异物排出3分意识丧失或卧床老年人卧位救助方法
1.护理员就地抢救,放下床挡;2分
2.协助老年人平卧位,头偏向一侧,张口清除口腔内食物(或异物);5分
3.护理员骑跨在老年人懿部(两腿两侧),双膝跪地或床上;3分
4.护理员双手重叠,十指相扣,将掌根抵压在腹部(剑突下脐上中间位置)用身体的力量,同样腹部冲击法,向内向上有节奏的冲击上腹部,使阻塞器官的食物(或其他异物)上移被驱出(这一操作口述+操作少一31急救法被称为“余气冲击法”5分步骤项扣相应分数
5.救助时严密观察老年人的情况,及时清除口腔内被驱出的食物(或异物),必要时协助就医;3分
6.噎食、误吸急救方法的选择应因人而异,因地制宜但都以抢救老年人的生命为准;5分
7.抢救成功后,拉上床挡;5分
8.整理床单位,使老年人取舒适体位;3分对噎食误吸的老年人采取应急措施报告并记录项分流程及要求扣分细则扣得目值分分
9.护理员记录老年人噎食、误吸发生的时间、表现和采取的应急措施,并3操作报告主管部门3分步骤
1.老人发生噎食、误吸时应立即采取正确的急救方法,分秒必争;5分;注
2.护理员记录老年人噎食、误吸发生13忌事的时间、表现和采取的急救措施,并项报告主管部门;3分
3.进行抢救时动作用力适度,以免造成肋骨骨折或内脏损伤5分
1.判断准确、及时;5分
2.抢救迅速准确;5分15综合
3.操作熟练,用力适当5分评价对噎食误吸的老年人采取应急措施报告并记录老年人瘫痪倒地救助方法附
1.护理员蹲下,双腿屈曲,一腿膝盖凸起,提腰带将老年人俯卧于护理员屈曲的腿上;
2.屈曲的膝盖顶在老年人脐与剑突连线上两公分处,使老年人身体有一定的坡度;
3.护理员一手开放气道,一手快速用力按压老年人腰部在食堂内的救助方法L单人操作或老年人较重时,可利用椅背;
2.护理员一手抓住老年人腰带,一手开放气道;
3.将老年人放在椅背上,使其正好顶在老年人腹部(脐与剑突连线两公分处);
4.一手保持开放气道,另一手快速按压老年人腰腹部;
5.双人将老年人倒立抢救。