二年级单元教案——语文园地二人教部编版

课题语文园地二【教学要求】

1.学习部首查字法，掌握查字步骤

2.通过感悟、体验、诵读，体会楹联诗句，帮助小学生积累句子3阅读短文，认识十二个月花名【教学重点】学习部首查字法，积累名言佳句【教学难点】学会用部首查字法查字典【教学课时】2课时第一课时画课时目标学习部首查字法，掌握查字步骤菽教具准备生字卡片、教学课件等a教学过程

一、揭题导入今天我们学习“语文园地二”的内容（板书语文园地二）

二、查字典板块一查字典（课件出示3）葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄狐狸看见往上跳，跳呀跳，够不着够不着，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸

1.读一读，读正确圈出不认识的字

2.读书时，没有拼音，遇到不认识的字怎么办？遇到不认识的字，可以用部首查字法查字的读音（板书部首查字法）什么叫“部首”？为了查找方便，字典中把部首相同的字归为一类，把共同的【设计意部首放在这一类字的前面，称为部首图部首查字

1.下面我们就来介绍怎么用部首查字法查出“狐”字的法，首先让（课件出示4）学生明白什第一步先确定“狐”字的部首是“力”，再数数“力”的笔么是部首，画，共三画什么时候用第二步在“部首目录”里“三画”中找部首“力”和所在的部首查字法，页码再介绍部首第三步按页码，在“检字表”中找“3”，再数“狐”字除查字法的步去部首还有几画，然后在相应的位置找到“狐”字和正文中的页码骤，接着再第四步按页码在正文中就可以找到“狐”字了现学现练，

2.第一题查查下面的部首在“检字表”的第几页效果就会非（课件出示5）常好】-1+（）条（）田（）酉（）以㈠十”为例，先数数“十卜”的笔画，共三画再在“部首目录”里“三画”中找部首“什”和所在的页码33页同样的方法查出“冬所在的页码是“93页”,…”所在的页码是“89页”，“酉”所在的页码是“96页”

3.第二题数一数，下面的字除去部首有几画【设计意（课件出示6）“葡、紫、狸、笨、酸”图第一题和“葡”去掉部首“什”后，还剩下9画，“紫”去掉部首“系”第二题的设后还剩6画，“狸”去部首后还剩下7画，“笨”去掉部首后还剩下计就是给学5画，“酸”去掉部首后还剩下7画生以现学现

4.用部首查字法，查查儿歌中不认识的字练的机会，就按照部首查字法的步骤，依次查出这个字的部首，除去部首一定要把查多少画，该字所在的页码，查到后找到读音是什么即可字典的练习用部首查字法查出儿歌中的不认识的字“葡、萄、狐、狸、笨、落实到实践酸”中，今后学统课外作业新设计会此法，可以《新华字典》第11版为例）以在阅读时，要查的字部首除去部首有儿画字的页码读音葡9；!!!PU遇到不认识44-V紫东6670的字，查一ZI猩7293II

51.“笨”的部首是（），去掉部首还有（）画“葡”部首是（），去掉部首还有（）画

2.熟练掌握部首查字法的步骤答案

1.林5；什

92.部首查字法的步骤是第一步先确定“狐”字的部首是“力”，再数数“力”的笔画，共三画第二步在“部首目录”里“三画”中找部首“力”和所在的页码第三步按页码，在“检字表”中找“力”，再数“狐”字除去部首还有几画，然后在相应的位置找到“狐”字和正文中的页码第四步按页码在正文中就可以找到“狐”字了,第二课时画课时目标

1.通过感悟、体验、诵读，体会楹联诗句，帮助小学生积累句子

2.阅读短文，认识十二个月花名磁教具准备教学课件等城教学过程

一、揭题导入今天我们继续学习“语文园地二”的内容（板书语文园地二）

二、读一读，记一记板块二日积月累3一）诵读名言佳句（课件出示9）

1.己所不欲，勿施于人（《论语》）

2.与朋友交，言而有信（《论语》）

3.不以规矩，不能成方圆（《孟子》）1J

44444、土、土.拼拼读读

（1）自己借助拼音把佳句读通顺重点指导读准翘舌音“施”前【设计意鼻韵母“信”，整体认读音节“欲”引导学生借助拼音把俗语读正确，图“日积月引导学生注意“不”字的变音累”部分要

（2）“不”字在第四声（去声）字前念第二声（阳平），如“不在读通顺、能（b£i n6ng）;“不欲”（bti yU）在其它的时候念第四声（去读正确的前声）提下，理解

（3）理解句子（课件出示10）词句的含义，“己所不欲，勿施于人”意思是自己不喜欢（做）的事或3就在理解的基不要强加给别人础上背诵或“与朋友交，言而有信”意思是指人与人交往，要守信用者运用，就“不以规矩，不能成方圆”意思是“不用圆轨和直角尺就正出容易了】圆形和方形”，用来比喻没有规章制度就使人无所遵循，就办不成事情

（4）同桌之间相互读，你读我听，我读你听.

三、我爱阅读板块三我爱阅读

1.读通顺儿歌《十二月花名歌》（见教材P31）（课件出示11）注意注音的字，读准确；再把儿歌读通顺（板书十二月花名歌）“正月”的“正”是个多音字，在这里读“zheng”

2.理解词语引导学生理解“十二月”指的是农历，“冬月”为农历十一月，“腊月”为十二月（课件出示12一15菊花、芙蓉花、水仙花、腊梅花图片）借助图片，理解词语【设计意姿百态就是花儿千姿百态的意思，文中指菊花各种各样，千图读儿歌,姿百态也要先读好，正上妆本文指芙蓉花在十月开得正旺盛理解透彻的案头供是指水仙花在十一月开得正好基础上熟读，斗冰霜指腊梅花在寒冬腊月天开得最好看了解各月代

3.思考问题表的花名及儿歌中分别介绍了1——12月每个月的哪些代表花名？其特读儿歌，从文中找出答案一月山茶花，二月迎春花，三月桃花，四月牡丹花，五月石榴花，六月荷花，七月茉莉花，八月桂花，九月菊花，十月芙蓉花，十一月水仙花，十二月梅花

4.读出节奏课件出示16重点读好“牡丹、榴、茉莉、芙蓉”等正月/山茶/满盆开二月/迎春/初开放三月/桃花/红十里四月/牡丹/国色香五月/榴花/红似火六月/荷花/满池塘，七月/茉莉/花如雪，八月/桂花/满枝香，九月/菊花/姿百态,十月/芙蓉/正上妆，冬月/水仙/案上供，腊月/寒梅/斗冰霜

5.读出韵味1可以采用你问我答的形式读还可以两人合作读2重点读好“牡丹、榴、茉莉、芙蓉”等3还可以两人或小组表演读

四、课堂小结时间过得真快啊，又到下课时间了我们这节课学会了认识了古诗，积累了很多的名言佳句，学会了读和演儿歌今后的学习我们要注意积累更多的好词佳句、好故事板书设计语文园地二对联《十二月花名歌》演课外作业新设计L课下搜集关于花名的词语

2.填空正月满盆开，四月国色香芙蓉正上妆，水仙案上供

3.搜集一下有关待人处事的名言答案

1.描写花名的词语梨花、杏花、兰花、月季、芦荟、茉莉等

2.山茶牡丹十月冬月

3.示例礼之用，和为贵一一《论语•学而》君子莫大乎与人为善一一《孟子・公孙丑上》【教学反思】成功之处

1.本练习的“查字典”重点介绍了部首查字法的步骤和方法引导学生以“狐”为例边查边介绍步骤和方法，学会方法后当堂练习查字实践同时再展评时，鼓励进取，极大地激发了学生查字典的积极性

2.本课积累了一些对联、儿歌，学生做到了读通、读出韵味，读出节奏不足之处教师讲解得有些多，学生自主练习的少练习题适当的引导是必须的，但是应该以学生的练习为主备课素材【教材分析】《语文园地二》安排了3个板块的内容“查字典”、“日积月累”和“我爱阅读”“查字典”介绍了部首查字法的步骤和查字典的练习“日积月累”介绍了3句名言，都是中国经典名句“我爱阅读”以儿歌的形式介绍了农历时序《十二月花名歌》按照时间顺序介绍了十二个月开花的花名和特点【与文章相关的资料介绍】藏备课资料十二月花名L十二月花名歌正月梅花香又香，二月兰花盆中装，三月桃化红十里，四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月桅子头上戴，八月桂花满树黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪中香

2.民谚一月水仙清水养二月杏花伸出墙三月桃花红艳艳四月杜鹃满山冈五月牡丹笑盈盈六月兰花吐芬芳七月荷花别样红八月桂花腌蜜糖九月菊花傲秋风十月芙蓉斗寒霜十一月山茶初开放十二月梅花雪里香

3.十二月花正月百花云里开，二月杏花迎春来，三月桃花红似火，四月芦花就地开，五月桅子心里黄，六月荷花满池塘，七月菱花铺水面，八月桂花满春香，九月菊花黄似锦，十月芙蓉赛牡丹，十一月无花无人采，十二梅花叫雪开。