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文本内容:
-第六单.元学习之道思辨性阅读与表达・第课()劝学101
一、课内基础练
1.下列句子中,不含通假字的一项是()A.则知明而行无过矣B.虽有槁暴,不复挺者C.君子生非异也D.君子博学而日参省乎己
2.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()[木直中绳(合乎)A.1则知明而行无过矣(过错)「故木受绳则直(经过墨线比量)B〈**1虽有槁暴(晒干)••[金就砺则利(接近,靠近)c•1吾尝终日而思矣(曾经)■[吾尝践而望矣(踮起脚后跟)D.1,[而绝江河(断绝)
3.下列句子中,加点词语的古今意义相同的一项是()A.君子博学而日参省乎己••B.非蛇鳍之穴无可寄托者••C.蚓无爪牙之利••D.积土成山,风雨兴焉••
4.下列各组句子中,加点词的活用类型相同的一组是()[登高而招A〈,1积善成德,而神明自得!故木受绳则直假舟楫者,非能水也[君子博学而日参省乎己c•.上食埃土,下饮黄泉,用心一也假舆马者,非利足也伏尸百万,流血千里
5.下列句子中,句式类型与例句相同的一项是()例句蚓无爪牙之利,筋骨之强A.微斯人,吾谁与归B.青,取之于蓝,而青于蓝C.甚矣,汝之不惠D.马之千里者
6.补写出下列句子中的空缺部分
(1)(
2022.浙江)故不积度步,;不积小流,o(荀子《劝学》)
(2)(
2022.新高考I)《荀子.劝学》中“,”两句,以劣马的执着为喻,强调为学必须持之以恒
(3)(
2020.全国H)《荀子劝学》中举例说,笔直的木材如果“,就会弯曲到符合圆规的♦标准;即使再经曝晒也不会挺直,因为“”
(4)(2020•天津)在“停课不停学”期间的云班会上讨论“学习和思考的关系”,你想强调学习的重要性,可以引用《荀子・劝学》中的“,
(5)《荀子・劝学》中强调君子的天性同一般人并非有何差异,只是善于借助外物的句子是【难字专练】写对写好
二、课外拓展练阅读下面的文言文,完成文后题目文本一青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水木直中绳,糅以为轮,其曲中规虽有槁暴,不复挺者,糅使之然也故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣(节选自《荀子・劝学》)文本二学不倦,所以治己也;教不厌,所以治人也夫茧,舍而不治,则腐蠹而弃;使女工缥之,以为美锦,大君服而朝之身者,茧也,舍而不治,则知行腐蠹使贤者教之,以为世••士,则天下诸侯莫敢不敬是故子路,卞之野人;子贡,卫之贾人;颜涿聚,盗也;颛孙师,胆
①也孔子教之,皆为显士夫学,譬之犹砺也昆吾之金,而铢父之锡,使干越之工,铸之以为剑,而弗加砥砺,则以刺不入,以击不断磨之以碧砺,加之以黄砥,则其刺也无前,其击也无下自是观之,砺之与弗砺其相去远矣今人皆知砺其剑,而弗知砺其身夫学,身之砺砥也(节选自尸子《劝学》,有删改)文本三夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳未知养亲者,欲其观古人之先意承颜,怡声下气,不惮幼劳,以致甘软,惕然惭惧,起而行之也;未知事君者,欲其观古人之守职无侵见危授命不忘诚谏以利社稷,恻然自念,思欲效之也……历兹以往,百行皆然纵不能淳,去泰去甚
②学之所知,施无不达世人读书者,但能言之,不能行之,忠孝无闻,仁义不足;加以断一条讼,不必得其理;宰千户县,不必理其民;问其造屋,不必知楣横而税竖也;问其为田,不必知稷早而黍迟也;吟啸谈谑,讽咏辞赋,事既优闲,材增迂诞,军国经纶,略无施用故为武人俗吏所共嗤诋,良由是乎!夫学者所以求益耳(节选自颜之推《勉学》,••有删改)【注】
①驱(zng)马贩子
②去泰去甚这里指去掉过于严重的毛病泰、甚,过分
7.文本三中画波浪线的部分有三处需要断句,请在下面相应位置的答案标号上画“J”欲A其B观C古人D之E守职F无G侵H见I危J授K命L不忘M诚N谏0以P利Q社稷
8.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.“以为美锦”与“软以为轮”(《荀子・劝学》)两句中的“以为”含义相同B.“砺之与弗砺其相去远矣”与“去国怀乡,忧谗畏讥”(《岳阳楼记》)两句中的“去”含义不同C.“以致甘软”与“假舆马者,非利足也,而致千里”(《荀子・劝学》)两句中的“致”含义不同D.“略无施用”与“两岸连山,略无阙处”(《三峡》)两句中的“略无”含义不同
9.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()A.尸子在《劝学》中列举了子路、子贡、颜涿聚、颛孙师等人的事例,是为了说明孔子的贤能B.从颜之推提到的“未知养亲者”等情形可知,学习可以“取人之长,补己之短”C.《荀子・劝学》和尸子《劝学》都运用了比喻论证,使论证形象生动,浅显易懂D.尸子和颜之推都写到了学习者在学习后所产生的变化,并以此来强调学习的重要性
10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语译文:2故为武人俗吏所共嗤诋,良由是乎!译文__________________________________________________________________________
11.三段文字都论述了学习的作用,请分别加以概括答__________________________________________________________________________。