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《统计学(本科)》补考在线作业1603试卷总分100单选题LUI;,
一、单选题(共20道试题,共100分)V-ILLLJI.调查某市职工家庭的生活状况,调查对象是()LAA.所有职工IB.职工家庭匕・职工6该市所有的职工家庭户满分5分302,统计表是表现()的基本形式,3A.调查对象填报资料IB-统计资料整理结果C调查项目计划D,统计调查方案满分5分,匡〕
3.权数本身对加权算术平均数的影响,决定于()口A.权数所在组标志值的数值大小IB・权数的绝对数大小C各组单位数占总体单位数的比重大小ID•总体单位数的多少满分5分94在分组时,凡遇到某单位的标志值正好等于相邻两组上、下限数值时一般是将该值()A•归入下限所在组B.归入上限所在组C.归入下限所在组或上限所在组均可D.另立一组满分5分$1金口
5.分配数列分组的依据是()IAI标志值(变量值)B.数量标志C.品质标志D.标志满分5分3_I制L6,社会经济统计研究的对象是社会经济现象的A,质量方面B.质量与质量的关系C.数量与质量的差异D.数量方面满分5分7某月份甲工厂的工人出勤率,属于A,结构相对数B.比较相对数C,强度相对数D,平均数满分5分病泠
8.劳动生产率与单位产品成本之间的关系是(A,函数相关B.相关关系C.正相关D.零相关满分分5ALdo.、统计中广泛应用大量观察法,是因为()A,只有进行大量观察,才能排除偶然因素的影响而把握现象的本质和规律IB.大量观察法是一种有效的综合分析法C.大量观察法可以研究总体的内部结构ID.大量观察法可以分析现象间的联系满分5分加标准差系数抽象了A.总体指标数值大小的影响IB.总体单位数多少的影响C.标志变异程度的影响ID,平均水平高低的影响满分5分SShi,序时平均数与一般(静态)平均数相比较,它的特点在于()S]A,均抽象了各单位的差异IB.二者可根据同一数列资料计算C.序时平均数表明现象在某一段时间内的平均发展水平,一般平均数表明现象在某一具体历史条件下的平均水平ID.严格说来,序时平均数不能算为平均指标满分5分S£i
2.直接消耗系数表示第j个部门每生产一单位产品()31A.消耗的第i个部门产品的数量IB.完全消耗第i个部门产品的数量C.消耗的所有部门产品的数量ID.完全消耗所有部门产品的数量满分5分■■/
13.抽样调查的目的在于():/A.计算抽样指标B.补充全面调查的不足C了解样本情况b,从数量上推断总体满分5分smi
4.年劳动生产率x(千元)和工人工资y元)之间的回归方程为Y=IO十7ox这意味着年劳动生产率每提高一千元时,工人工资平均()LUA.增加70元B减少70元L增加80元u.D减少80元满分5分31制
15.鉴别计算算术平均数的方法是否正确的标准,是其公式应符合()S]标志总量除以总体总量A总体总量除以标志总量标志总量乘以总体总量1标志总量开项数方根满分5分$ffil
6.、累计次数表的编制,有向上累计和向下累计两种形式这里所指的上下,是指变量数列中()工变量值的大小A各组变量值出现的位置IP各组总体单位数的多少c.各组的位置D满分5分•孝口17,某连续变量数列,其末组为开口组,下限为500又知其邻组的组中值为480,则末组组中值为()mA.520B.510C.500D.490满分分
5.欲使调和平均数指数的计算结果、经济内容与综合指数相同、其权数是(A.qOpOC.qOplD.qlplB.qlpO31A.一般不宜于推算全面数字满分5分”Z]i
9.典型调查的资料()XIB.一般宜于用来推算全面数字C.能否用来推算数字由调查才决定D.用来推算全面数字绝对可信满分5分3|觎
20.经常性调查与一次性调查是按()划分的S]A.调查组织形式B.调查时间长短C.调查时间是否连续D.资料收集方式满分5分。