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文本内容:
嗨哟嗨哟音乐教案教案主题嗨哟嗨哟音乐教案适用对象幼儿园小班教学目标通过学习和唱嗨哟嗨哟,让幼儿们能够表达出自己的情感和情感变化培养幼儿的音乐感知和音乐表达能力
1.通过活动让幼儿们在音乐中感受快乐和自信
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3.教学准备嗨哟嗨哟歌曲音频彩色的气球
1.幼儿喜欢的小玩具
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3.教学过程.热身活动1老师播放嗨哟嗨哟音乐,让孩子们随着音乐做动作,比如手摆动、身体晃动等,热身身体,增加活力和能量学习歌曲2播.放嗨哟嗨哟音乐,让幼儿们跟着节奏唱嗨哟嗨哟老师可以先单独唱几遍,让孩子们跟着学习,之后一起唱在唱歌的过程中,老师可以加入一些动作和表情,让孩子们更加投入和感受音乐气球游戏
3.将气球分发给孩子们,让他们在嗨哟嗨哟音乐中随意跳跃和移动,同时用气球互相传递,增加互动和乐趣老师可以适时地加入一些音乐变化和动作指令,让孩子们更加兴奋和参与自由游戏
4.在音乐响起的同时,老师放出孩子们喜欢的小玩具,让孩子们自由玩耍和自我表达,感受音乐带来的快乐和自信收尾活动
5.放缓嗨哟嗨哟音乐,让孩子们慢慢平静下来,同时和他们一起感受音乐带来的愉悦和放松教学反思通过这堂嗨哟嗨哟音乐教案,孩子们在跟随音乐的过程中,感受到了快乐和自信游戏环节的气球互传和自由游戏,让孩子们更加自由地发挥和表活动二合唱活动目的培养幼儿集体合作意识,激发幼儿的音乐兴趣,提高幼儿的合唱能力
1.活动准备音乐、乐器(如小鼓、手铃等)
2.活动流程教师播放嗨哟嗨哟〃音乐,让幼儿跟随音乐做简单的舞蹈动作
3.教师指挥幼儿按照节奏敲打小鼓或摇动手铃,增加音乐的节奏感12教师分成两组,教授歌曲”小兔子乖乖〃,并教导动作两组幼儿在教师的指挥下合唱歌曲,并进行动作表演3活动总结通过这个活动,幼儿们学会了跟随音乐跳舞、打击乐器的基础知识,还学会了如何合唱在活动中,幼儿们发扬了集体合作精神,提
4.高了自己的音乐表现能力。