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参考答案
一、积累、1A【解题分析】关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思项正确三项修改为龙吟凤啰;翻来覆去;沉湎断壁残垣A BCDB.C.D.••••、2A【解题分析】试题分析成语使用不恰当惟妙惟肖模仿或描写得非常美妙、非常逼真不能用来修饰“演讲”点A睛此题主要考查正确使用词语(成语)的能力在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境、3C【解题分析】项中主人公是菲利普夫妇C、4D【解题分析】错误,记录了呼兰河的四时风俗,以及小城里各式各样琐屑平凡的人世悲欢,表达了对扭曲人性、损害人格的社会现实D的不满、窈窕淑女留取丹心照汗青采菊东篱下陶渊明长风破浪会有时赢得生前身后名去年天气旧亭台浣溪沙谁家新燕5啄春泥会挽雕弓如满月【解题分析】默写常见的名句名篇首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字注意“窈窕、丹心、汗青”的正确书写、鲁提辖拳打镇关西鲁达(鲁提辖)因为郑屠要强占金翠莲示例不会.原因是虽然武松和鲁达一样爱6B憎分明,嫉恶如仇,但他不像鲁提辖那样粗中有细,有勇有谋【解题分析】试题分析()《红岩》中“以坚强的毅力用手指挖通地牢的石壁”的人是许云峰,不是成岗故答案为()此题考1B2查学生对文学名著的阅读与识记能力解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容,并反复阅读书中的精彩片段,以形成自己的阅读体验文本叙写的是“鲁提辖拳打镇关西”这一故事情节,其原因是鲁达在潘家酒楼喝酒时,遇金氏父女,听闻郑屠虚钱实契强骗了金翠莲,便决定打抱不平他安排父女离开此地,然后去郑屠户的肉店,三拳将郑打死在地之后急中生智称其诈死,扬长而去后出城,最终投奔五台山从中可以看出他是一个爱憎分明、嫉恶如仇、粗中有细的特点如果换成是武松去打郑屠,是不会说“你这厮诈死,洒家再打!”因为武松虽然也是爱憎分明、嫉恶如仇之人,但他的性格不像鲁提辖那样有“粗中有细,有勇有谋”的特点据此理解作答
二、阅读、()多么()对……感到惊异()选拔、任用()消失
71.
1234.疏隽少检/不为州里推重/而博涉百家之书2(周邦彦)过了五年都没有升迁,但他更加尽心尽力地写作
3.
4.A选文(贰)以记叙为主,选文(叁)以议论为主;选文(贰)通过神宗的态度侧面写周邦彦;选文(叁)通过对比手法
5.的运用侧面写周邦彦【解题分析】本题考查重点文言词语的意义解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思
1.课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断此题要注意“异”在这里是意动用法;”今其声虽亡”的意思是“如今,清真先生的声音虽然消失了“,“亡”的意思是“消失”本题考查文言断句的能力做“断句题”要通读全句,理解句子主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加
2.以判读常见的断句方法有语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等这句话的意思是不标榜节俭,不被州里推崇,而博览百家的书可以根据句意停顿点睛本题考查学生划分文言句子节奏的能力文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用
3.词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点“迁”“益”“辞章”是此题中的关键词语,一定要解释准确赏析古诗词,从作者入手,联系已知作者的生活经历,风格知识理解内容;借助于诗词的标题、注释、写作背景,理解
4.诗人写作意图项有误,“何檀栾”的意思是“竹城是多么秀美”,这是直接抒发诗人对竹城的赞美之情A中考文言文比较阅读,就是将两篇或两篇以上而且内容和形式上有一定联系的文章,加以比较分析、对照鉴别地阅读
5.在同中求异和异中求同中达到提高学生迁移思维能力和深入分析问题能力的目的选文(贰)主要叙述了周邦彦的经历,运用了记叙的表达方式,“神宗异之”运用了侧面描写的手法,突出了周邦彦的才华;选文(叁)运用了议论的表达方式,“而词中老杜,非先生不可”突出了周邦彦的词风(贰)选自《宋史》作者脱脱年代元(叁)选自《清真先生遗事》作者王国维年代近代参考译文(贰)周邦彦,字美成,钱塘人不标榜节俭,不被州里推崇,而博览百家的书元丰初年,在京城,进献《汴赋》万余字神宗觉得很惊讶,命令侍臣读到迩英阁,召到政事堂,从太学诸生一命为正在五年不能升迁,更加致力于文学被贬离开京城,在庐州教书,了解深水县回到为国子监主簿哲宗召回答,让他背诵前赋,任秘书省正字,担任校书郎、考功员外郎、卫尉任宗正少卿,兼议礼局检讨,以直龙图阁知河中府徽宗想让他完毕礼书,又留他过了一年,才知道隆德府,迁徙到明州入京任秘书监,进徽酋长阁待制,提举大晨府不久,知道顺昌府,调处州,死亡,六十六岁,追赠为宣奉大夫邦彦喜欢音乐,能自己编曲,制作音乐长短句,词的韵味清晰,流传于世(叁)用宋词和唐诗来做比较的话,那么苏轼就好比李白,欧阳修、秦观就好比白居易,方回、晏几道(字叔原)就是大历十大才子之流,南宋只有辛弃疾可比韩愈,而词中的杜甫,非清真先生(周邦彦)不可读先生的词,在文字之外,还必须体味词中的音律如今,清真先生的声音虽然消失了,但是读他的词的人,仍然能从他的拗体之中,自添一份温和婉约,舒缓的长声、短促的音节,繁多的音调互相参错,音乐的清浊,音调的高低,声韵如辘铲般圆转在两宋之间,能做到这样的,就只有清真先生一人而已、偏爱被蒙蔽偶尔这样
81.
①能够在公共场所公开指责、议论过失,被我听到的人,得下等奖赏
②平民发怒,也不过脱掉帽子,光着脚,用头撞
2.地罢了
3.A齐威王心胸宽广、虚心纳谏、广开言路,兴利除弊秦王飞扬跋扈、前倨后恭、色厉内荏
4.答案一他站在威王的角度,设身处地地替威王着想,指出他受国人蒙蔽这一事实,让他心服口服地明白广开言路的必
5.要性答案二他没有直接谈国事而是先谈家事,指出妻、妾、客歪曲事实的原因是私、畏、有求,因此,自己受了蒙蔽然后以家事来类比国事宫妇左右私王,朝廷之臣畏王,四境之内有求于王,从而得出一个冰冷的结论:王之弊甚矣这个推理有着强大的逻辑力量,完全合情合理,让人心服口服,富有艺术性和启发性邹忌这种推理方式叫做类比推理;论证方法叫做设喻论证【解题分析】先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义解释时要注意辨析词义
1.和用法的变化,根据语境判断字词义此题都是古今异义词,如“私”偏爱所以千万不要以今释古理解好上下文内容是作答的关键本题考查学生对文言句子的翻译能力翻译文言语句是文言文阅读的必考题直译讲究字字落实,特别是关键词语
2.的意思必须要呈现出来文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法注意下列字词的翻译,如“谤讥”公开指责、议论“市朝”公共场所“下”下等“布衣”平民“徒跣”光着脚“抢”撞说法不正确说邹忌“不畏强权,坚持真理”不妥课文通过邹忌借用自己家庭亲友间的事情和切身感受,讽劝齐王
3.A纳谏除蔽的故事,从而说明国君必须广泛采纳各方面的批评建议,兴利除蔽,才可以兴国的道理把握好文言文的人物精神品质,概括人物的性格的特点,我们可以分析具体事件,因为事件可以反映人物的品格;分析
4.各种描写,因为通过描写可以表现人物的性格特征如甲文从“乃下令群臣、吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏等句分析,可见齐威王是一个心胸宽广、虚心纳谏、广开言路,兴利除弊的名君而秦王从“天子之怒,伏尸百万,流血千里”“秦王色挠”等句分析,可以看出秦王是一个飞扬跋扈、前倨后恭、色厉内荏的人考查对文章内容的理解具体考查邹忌成功地劝谏齐威王的原因及其讽谏艺术两间可结合在一起答邹忌见威王后,
5.并没有单刀直入地向威王进谏,而是先讲自己的切身体会,用类比推理、推己及人的方式讲出“王之蔽甚矣”他先叙述了妻、妾、客蒙蔽自己的原因,然后从自己的生活小事推而至于治国大事,说明齐王处于最有权势的地位,因而所受的蒙蔽也最深这里,没有对威王的直接批评,而是以事设喻,启发诱导齐威王看到自己受蒙蔽的严重性,从而使他懂得广开言路,虚心纳谏的重要性他以自己的亲身经历为依据,推己及人“王之蔽甚矣”一句,点明了进谏的主旨,犹如当头棒喝,一针见血,使其猛醒,具有强烈的表达效果他为什么敢下这样的结论呢一是邹忌曾任齐相,是国家的重臣,言不在私而益于公,所以他无所顾忌;二是以小见大,由自己的受蒙蔽推想到国君的受蒙蔽,这种现身说法的方式具有较强的说服力【题目点拨】文言文翻译的原则在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美
(一)译文在这种情况下,邹忌上朝拜见齐威王,说“我知道自己确实比不上徐公美可是我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,(所以)他们都认为我比徐公美如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池宫中的姬妾及身边的近臣,没有一个不偏爱大王的,朝中的大臣没有一个不惧怕大王的,全国范围内的百姓没有一个不有事想求助于大王由此看来,大王您受到的蒙蔽太严重了!”齐威王说“你说的很好!”于是就下了命令“大小的官吏,大臣和百姓们,能够当面批评我的过错的人,给予上等奖赏;上书直言规劝我的人,给予中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失,并传到我耳朵里的人,给予下等奖赏”命令刚下达,许多大臣都来进献谏言,宫门和庭院像集市一样热闹;几个月以后,还不时地有人偶尔进谏;满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国朝拜齐威王这就是身居朝廷,不必用兵就战胜了敌国
(二)译文秦王勃然大怒,对唐雎说“先生也曾听说过天子发怒的情景吗?”唐雎回答说“我未曾听说过”秦王说“天子发怒(的时候),会倒下数百万人的尸体,鲜血流淌数千里”唐雎说“大王曾经听说过百姓发怒吗?”秦王说“百姓发怒,也不过就是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了”唐雎说“这是平庸无能的人发怒,不是有才能有胆识的人发怒专诸刺杀吴王僚的时候,彗星的尾巴扫过月亮;聂政刺杀韩傀的时候,一道白光直冲上太阳;要离刺杀庆忌的时候,苍鹰扑在宫殿上他们三个人,都是平民中有才能有胆识的人,心里的愤怒还没发作出来,上天就降示了吉凶的征兆(现在专诸、聂政、要离)连同我,将成为四个人了假若有胆识有能力的人(被逼得)一定要发怒,那么就让两个人的尸体倒下,五步之内淌满鲜血,天下百姓(将要)穿丧服,现在就是这个时候”说完,拔剑出鞘立起、指责偏爱回答尚且
91.
2.D()这就是所谓的身居在朝廷,不用一兵一卒,就能战胜敌国()野兽自相残食,人们见了尚且厌恶
3.12杀人/以梃与刃
4.乙文强调的是国君不要施行恶政(要施行仁政)
5.邹忌把家事和国事进行类比,让齐威王广开言路,乐于(善于)纳谏;孟子把用刀杀人(或“率兽食人”)和用恶政杀
6.人进行类比,希望梁惠王不要施行恶政,而要施行仁政符合题意即可
7.【解题分析】考查文言实词先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义解释时要注
1.意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义此题多古今异义词,如“刺”指责所以千万不要以今释古而“且”作为文言虚词的意思,理解好上下文内容是作答的关键句中加点词语意思或用法相同都是“不同”之意前者“战胜”,后者“优美的”前者“对”,后者“比”
2.D AB前者助词“的”,后者代词C本题考查学生对文言句子的翻译能力翻译文言语句是文言文阅读的必考题直译讲究字字落实,特别是关键词语的意
3.思必须要呈现出来文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法注意下列字词的翻译,如“且”尚且“恶”厌恶还有“战胜于朝廷”介宾短语后置句(状语后置句)的翻译“此所谓战胜于朝廷”判断句的翻译本题考查学生划分文言句子节奏的能力划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构此题较容易,
4.根据文意即可推断出正确答案杀人/以梃与刃译为用木棍打死人跟用刀杀死人此题要注意“以梃与刃”为状语后置注意把谓语部分(杀人)与状语部分(以梃与刃)之间划开考查对文言文要点内容的概括乙文从“庖有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿孳,此率兽而食人也兽相食,且人
5.恶之;为民父母行政,不免于率兽而食人,恶在其为民父母也!”几句分析,讲的是国君应施行仁政的道理所谓“不仁而得国者,有之矣;不仁而得天下者,未之有也”这也是孟子劝谏的目的分析两文所使用的类比手法在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重
6.要信息根据题干中“类比手法奉劝国君”一句,再结合文段分析,甲文是如何类比的,乙文是如何类比的,写清楚即可邹忌将生活中“比美”这一现象与齐威王治理国家进行类比生动委婉,易于让人接受孟子把用刀杀人和用恶政杀人进行类比,希望梁惠王用施行仁政的方法来治理国家要答好此题,首先要整篇阅读两篇文言文,扫清文字障碍,疏通文意,并要注意议论抒情的语句,充分把握内容,然后
7.归纳出两文文的中心,看看两文文到底要表明一个什么主要观点然后由这个观点生发出去,再联系自己的生活实际或社会实践,确定一个论点后进行论述如可从作为国君要从善如流、施行仁政,作为臣子要勇于劝谏、善于劝谏等角度作答【题目点拨】文言文翻译的原则在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美(-)译文在这种情况下,邹忌上朝拜见齐威王,说“我知道自己确实比不上徐公美可是我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,(所以)他们都认为我比徐公美如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池宫中的姬妾及身边的近臣,没有一个不偏爱大王的,朝中的大臣没有一个不惧怕大王的,全国范围内的百姓没有一个不有事想求助于大王由此看来,大王您受到的蒙蔽太严重了!”齐威士说“你说的很好!”于是就下了命令“大小的官吏,大臣和百姓们,能够当面批评我的过错的人,给予上等奖赏;上书直言规劝我的人,给予中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失,并传到我耳朵里的人,给予下等奖赏”命令刚下达,许多大臣都来进献谏言,宫门和庭院像集市一样热闹;几个月以后,还不时地有人偶尔进谏;满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国朝拜齐威王这就是身居朝廷,不必用兵就战胜了敌国
(二)译文:梁惠王说“我乐意听取您的指教”孟子回答道“用木棍打死人跟用刀杀死人,(性质)有什么不同吗?”惠王说;“没有什么不同(孟子)问“用刀子杀死人跟用苛政害死人,有什么不同吗?”惠王说“没有什么不同”孟子说“厨房里有肥嫩的肉,马棚里有壮实的马,(可是)老百姓面带饥色,野外有饿死的尸体,这如同率领着野兽来吃人啊!野兽自相残食,人们见了尚且厌恶,而身为百姓的父母,施行政事,却不免于率领野兽来吃人,这又怎能算是百姓的父母呢?、交代了白小宝祖传做年画的家世背景和老画没法鼓起来的现状为下文的情节发展作铺垫
101.第一,推动小说情节的发展高大爷的话刺激了白小宝,白小宝生气之下毁了老版第二,高大爷的话暗示了小说的主
2.题新画才有鼓起来的可能,因循守旧最终会被时代所淘汰第一,娃娃头花掉了,招人喜爱,有浓郁的生活气息第二,娃娃头花掉了,让旧版有了变化,有了新意
3.第一,使小说的情节波澜起伏第二,呼应题目和开头第三,升华了小说的主题,引发思考
4.【小题】标题既是小说的叙事线索,又概括了小说的主要情节标题有浓郁的地方特色,吸引读者的阅读兴趣5【解题分析】试题分析插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情
1.节相关的回忆或故事的叙述方法第段插叙的是白小宝祖传做年画的家世背景,老画是没法再鼓起来的,鼓不起来就赚2不到大钱,他心里憋屈,也没辙为下文写年华鼓起来的情节发展作铺垫考点理解文中重要语段的作用能力层级为理解B试题分析白小宝祖传老画是没法再鼓起来的,是因为因循守旧导致的,高大爷把他祖传的老版——《莲年有余》毁了,
2.白小宝才得以创新,才有了新画才有鼓起来的可能考点理解文中重要句子的含意能力层级为理解B试题分析解答此题结合相关句子,如“这胖娃真淘气,把脑袋上的花都给耍掉了,太招人爱啦!这么一说,画上的娃
3.娃动了起来,活了!”这让旧版年画有了变化,有了新意考点理解文中重要句子的含意能力层级为理解B试题分析开头部分写白小宝祖传做年画的家世背景和老画没法鼓起来的现状,结尾写新画热卖的情景,两相对比,突
4.出主题,再有就是使小说的情节波澜起伏,呼应题目和开头考点体会重要语句的含意,品味语言表达艺术能力层级为鉴赏评价D【小题】试题分析品味一个好的标题,概括来说,主要从标题的风格、标题的特点、标题的作用三个方面进行品味5标题的风格大致有四类准确鲜明、新颖生动、简洁凝练、含蓄隽永标题的特点好标题往往具有自己的特点,往往运用了某种手法,比如修辞、符号等等标题的作用主要有三种()吸引读者关注,()归纳文章主旨(蕴含作者的思12想情感),()文章的线索(概括文章内容)联系文章的内容来解答此题3考点理解文中重要词语的含义能力层级为理解B、二十四节气的分类二十四节气的形成二十四节气的文化精神
111.举例子和列数字,列举了清明时节黄河中下游的气温和广东的气温,科学具体准确地说明了因地制宜是顺天应时的必然
2.要求不能去掉,最晚表时间限制,二十四节气的形成过程虽漫长,但全部节气的出现不会在晚于西汉初年,有可能早于西汉
3.初年如果去掉,意思则改变为二十四节气的全部出现确定在西汉初年时间,与事实不符,不能体现说明文语言的准确性不能互换,因为古代民众在制定二十四节气时需要先探索,然后再认知,最后才能总结,是按照人们认知事物的逻辑顺
4.序来排列的,如果互换,则会逻辑混乱,不符合人们的认知规律,不能体现的说明文的严密性如立春,“立”是“开始”的意思,中国就一直以立春作为春季的开始春是温暖,鸟语花香;春是生长,耕耘播种
5.小满,其含义是夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满,但还未成熟,只是小满,还未大满【解题分析】考查说明的内容通读全文,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到相关信息,必要时用自己的语言概括即
1.可第段写二十四节气的分类第、段二十四节气的形成;第段写二十四节气的文化精神2347考查说明方法的类型及其表达效果“比如清明时节,黄河中下游平均气温一般在以上,广东平均气温在左
2.10℃20℃右气候、水文、地形、地貌、物产、人文传统的不同,使得人们必须结合地域特征决定生产生活的节奏与内容”明显运用了举例子和列数字的说明方法列准确地说明了语段的观点句,即“因地制宜是顺天应时的必然要求”在答作用时一定要找到文段中的观点句或说明对象说明方法就是为说明观点和说明对象服务的考查说明文语言的准确性的特点“最晚”本义最迟是一个对时间的限制词语语境义指二十四节气的出现不会
3.晚于西汉初年如果去掉,则改变出现时间,不实事求是一定要注意说明文限制性词语的使用,这些限制性的副词往往都能准确地说明事物或事理解题时,从使用的恰当以及删除后的不准确,一正一反两个方面来说明这个词语的重要性考查加点词语的顺序安排”古代民众在长期生产实践中不断求索、认知、总结的智慧结晶”中的“求索、认知、总结”
4.是按照人们认知事物的规律来排列的属于逻辑顺序也就是说在制定二十四节气时要按照探索一认知一总结的进行,这属于由浅入深的规律开放性试题,根据你对节气知识的了解,选出一个你最了解,印象最深,最有话说的一个节气,按题目要求答出它包含
5.着的内涵即可如清明,夏历二十四节气之一在春分之后,谷雨之前清明是表征物候的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思清明这天,民间有踏青、寒食、扫墓等习俗【题目点拨】常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、做假设等运用说明方法要根据说明对象的特点及写作目的恰当地运用说明方法,能提高说明语言的科学性和准确性,使说明对象更具体、更生动,让读者更明白,更清楚作者的意思,更能增强说服力,有时也能增强读者的阅读兴趣,更突出主题
三、应用、
121.A丰富的想象力、巨量的资金投入、电影工业水平高(特效制作水平高和创作团队的科学素养高)
2.《苍蝇》的例子,说明了制作科幻片,需要具备相当的理科知识导演学历的例子,说明了科幻片创作团队的科学素养
3.是慢慢积累形成的示例是,元年是起始年,虽然当下科幻片与世界顶级科幻片还有不少差距,但在经过一定时间的积累,近年来诞生
4.1了不少优秀的科幻作家、作品,科幻在各种媒体上全面落地,中国科幻走向世界,迎来了前所未有的发展机遇,中国科幻产业化之路已经开启,所以可以说年是科幻片元年2019示例还不是,元年是起始年,虽然经过一段时间的积累,我国在科幻片的想象力、资金投入、电影工业水平上有了长2足的进步,但电影工业水平特别是特效制作水平与欧美发达国家相比还有很大差距,且科幻片创作团队的科学素养提升是一个漫长的过程,还需要长期奋斗才能追上,所以年还称不上中国科幻片元年2019【解题分析】此题考查学生对文章内容的准确把握能力作答时要将选项信息与原文语句内容进行对应比较,选项信息的语言与原文
1.语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项项有误,应该是“这一争论在当时从未休止”,而不是“从诞生起就一直没有停息过”A此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力解题的关键是要统观全文,注意提示性语言,把握中心句看到题目首
2.先在要审题后确定答案范围,提取答案时要精读相应语段,找到关键语句,然后根据这些语句将最关键的核心的扣题的语句提取出来作答从“搞科幻片还得有点想象力中国电影投入的资金越来越大”“中国电影工业水平与欧美相比有很大差距,主要体现在特效制作水平上”可以提炼出问题的答案此题考查的是具体事例的作用从“想要得到这种启迪,就得知道维纳是谁他是控制论的奠基人,得过诺贝尔奖,少
3.年时代是个神童”可知,举《苍蝇》的例子是为了说明理科知识对于科幻片的重要性;从“雷德利斯科特毕业于皇家艺术学院,卡梅隆辍学于加州州立大学物理系,而《星际穿越》的联合制片人是天体物理学家基普索恩”可知,要提高创作团队的科学素养,但并不是通过突击学习的方式,需要长期积累此题考查学生对材料内容的理解和分析能力无论选择是或不是”,都要结合材料的内容如年是中国科
4.2019幻片元年年中国科幻片已经有了新的发展,并且逐步与世界接轨,可以说是一个新的起点2019
四、综合性学习与写作、耐心最难得13周末和同学来到某书吧学习同学问我一个问题,我讲了两遍,她还是不会,我没耐心了“你怎么那么笨,讲了两遍还不会,我懒得教你了”“我……”我们都不再说话,沉默中气氛有点尴尬书吧里小声放着音乐,曲子听来那么熟悉我不由得回想起一段时光那一年,我要考钢琴十级起初,老师和我兴致冲冲定下了拿优等的目标,我当然希望自己能心想事成假期里我日复一日地枯燥练习,练练习习无穷匮也,每天一练就是六七个小时,整个人好像被胶水粘在了琴凳上老师一直陪着我,我每练完一段,他就耐心地给予反馈,不厌其烦就这样,我们师生一起努力了一个月可是,知道自己的表现离优等还有不少距离,我开始越来越不耐烦,练习时变得心不在焉,一会儿借口上厕所,一会儿借口喝水老师看出我的怠慢,却仍旧耐心地给我做思想工作“柏拉图说‘耐心是一切聪明才智的基础,我还听到有句谚语说‘常常是最后一把钥匙打开了门越是艰难的时候,耐心最是难得你一定要坚持、坚持,再坚持”老师又是打气,又是语重心长讲道理我知道,陪我练琴并不是他生活的全部,他还要上班,还要回家做丈夫、做爸爸,但在我这里,他永远是那么心平气和,不急不躁,十分有耐心两相比照,我羞愧万分咬紧牙关,又刻苦坚持了几周最终,我如愿以偿,取得了优等的成绩老师替我高兴,我对老师感激不已从熟悉的旋律中回过神来,羞愧的我轻拍一下同学,再次跟她讲起了那道题我放慢了语速,注意把每一个细节都讲得清清楚楚,把思路一一在纸上画出看着同学边听边点头的样子,我知道这回她听懂了,问题解决了我替她高兴,也替自己高兴,我再一次深刻理解了“耐心最难得”的道理是老师让我明白了,这份耐心,不单要拿来鼓励自己,也要拿来帮助别人培根说;“耐心是高尚的秉性,坚韧是伟大的气质无论何人,若失去耐心,便失去了灵魂”正是耐心最难得【解题分析】作文指导“最难得这是一篇半命题作文,前面有一段提示性的语言,我们能依据材料来打开思路但是这一个题目要想写出新意,需要好好构思一下,本作文写作难度稍大从本题目中,我们可以得出两个关键词语,即“最”和“难得”,“难得”指不容易得到或办到这个题目的含义是谈一下“我”认为最难得的东西,包括精神的和物质的可以按照第一人称来写,写自己的感受,也可以写别人的感受写这种命题的作文,最好选用具体的事例,不要围绕关键词语空发议论,那样会给人假大空之感【题目点拨】本题属半命题作文,首先要给出横线处所缺的内容,将题目补充完整建议列出详细提纲,包括开头、结尾、过渡、事件、点题、亮点等一一标出,搭好框架,扣紧主题这篇作文题适合初中年级学生,贴近生活,学生都能有话说,但要写得精彩,同样需要扎实的功夫《呼兰河传》是作家萧红的一部自传体小说,记录了呼兰河小城里各式各样琐屑平凡的人世悲欢,表达了对扭曲人性、D.损害人格的社会现实的不满默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名
5.
①,君子好逑(《诗经•关雎》)
②人生自古谁无死(文天祥《过零丁洋》)o
③,悠然见南山()《饮酒》)
④,直挂云帆济沧海(李白《行路难》)
⑤了却君王天下事,(辛弃疾《破阵子》)O
⑥一曲新词酒一杯,(晏殊《》)O
⑦几处早莺争暖树,(白居易《钱塘湖春行》)O
⑧,西北望,射天狼(苏轼《江城子》)名著阅读
6.()下面说法不正确的是()1保尔是苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公他具有坚强的意志力、忠贞不二的信仰、A.永不服输的气魄和积极进取的生活态度《红岩》中的成岗是一个年轻的共产党员,他有崇高的信仰,对共产党无比忠诚被捕后,他以坚强的毅力用手指挖通B.地牢的石壁,为全监狱的难友准备了越狱的通道《格列佛游记》是斯威夫特创作的一部讽刺小说,讲述了许多荒诞的故事,如小人国用比赛绳技的方法来选拔官员,飞C.岛国用飞岛剥夺人民享受雨水和阳光的权利《西游记》是我国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说,创造了一系列妙趣横生、引人入胜的神话故事,比如“三D.打白骨精”“三调芭蕉扇”“真假美猴王等()阅读下面文字,回答问题2郑屠当不过,讨饶喝道“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶A你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钺儿、镒儿一齐响看时,只见郑屠挺在地上,A口里只有出的气,没了入的气,动弹不得假意道“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打A A死了他洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开”拔步便走,回头指着郑屠尸道“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了
①上面这段文字是节选自《水浒传》中(情节),文中的是(人名),他因为什么事打郑屠?
②如果换成是武松去打郑A屠,他会说“你这厮诈死,洒家再打!”吗?为什么?
二、阅读阅读下列与北宋词人周邦彦有关的古诗文,完成小题
7.(壹)竹城周邦彦竹城何檀栾
①,层翠分雉堞
②王封尽四堑
③,同有岁寒节(选自《深水古诗词鉴赏》)(注释)
①檀栾秀美貌,诗文中多用以形容竹
②雉堞城上短墙,泛指城墙
③堑防御用的壕沟,护城河(贰)周邦彦,字美成,钱塘人疏隽少检不为州里推重而博涉百家之书元丰初,游京师,献《汴都赋》
①万馀言神宗异之,命侍臣读于迩英阁,召赴政事堂,自太学诸生一命为正居五岁不迁,益尽力于辞章出
②教授庐州,知深水县还
③为国子主簿哲宗召对,使诵前赋,除秘书省正字,历校书郎、考功员外郎、卫尉宗正少卿,兼议礼局检讨,以直龙图阁知河中府徽宗欲使毕礼书,复留之逾年,乃知隆德府,徙明州,入拜秘书监,进徽酋阁待制,提举大晟府未几,知顺昌府,徙处州,卒,年六十六,赠宣奉大夫邦彦好音乐,能自度曲,制乐府长短句,词韵清蔚,传于世(选自《宋史》卷四百四十四《列传•文苑六》)(注释)
①宋神宗时,周邦彦写《汴都赋》赞扬王安石新法,大获赏识
②出被贬离开京城
③还被召回京城(叁)以宋词比唐诗,则东坡似太白,欧、秦似摩诘,耆卿似乐天,方回、叔原则大历十子之流,南宋惟一稼轩可比昌黎,而词中老杜,非先生不可读先生之词,于文字之外,须更味其音律今其声虽亡,读其词者,犹觉拗怒之中,自饶和婉,曼声促节,繁会相宣,清浊抑扬,辘帮交往,两宋之间,一人而已(选自王国维《清真先生遗事》)解释下列句中加点的词
1.()何檀栾()1—()神宗异之()2—()提举大晟府()3*()今其声虽亡()4—*用“/”给选文(贰)中划横线的句子划分停顿(标两处)
2.疏隽少检不为州里推重而博涉百家之书用现代汉语翻译选文(贰)中画波浪线的句子
3.居五岁不迁,益尽力于辞章下列对选文(壹)的解析,不正确的一项是()
4.“何檀栾”三个字间接地抒发了诗人对竹城的赞美之情A.“雉堞”二字形象生动地写出了翠竹之厚实繁茂,竹林之广阔绵长B.“岁寒节”赞美了竹子即使在寒冷的季节里,都有凌云凌寒的气节C.诗人以竹自况,表达了自己身遭贬谪,仍要像竹子那样保持节操的情感D.比较选文(贰)与选文(叁)在表达方式和写法上的区别
5.(甲)于是入朝见威王,日“臣诚知不如徐公美臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以
8.美于徐公今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王由此观之,王之蔽甚矣”王日“善”乃下令“群臣、吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)(乙)秦王怫然怒,谓唐雎日“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对日“臣未尝闻也”秦王日“天子之怒,伏尸百万,流血千里”唐雎日“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王日“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳”唐雎日“此庸夫之怒也,非士之怒也夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上此三子者,皆布衣之上也,怀怒未发,休被降于天,与臣而将四矣若土必怒,伏尸二人,流血五步,天下缰素,今日是也”挺剑而起(节选自《唐雎不辱使命》)注休禳凶兆和吉兆跣()赤足编()素白色的丝织品,这里指穿丧服xAn gM解释下列加点字词
1.
①臣之妻私臣私
②王之蔽甚矣蔽
③时时而间进间
④今日是也是将下列句子翻译成现代汉语
2.
①能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏
②布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳下列说法不正确的一项是()
3.(甲)(乙)两文中,邹忌和唐雎都不畏强权,坚持真理,是古代臣子忠君爱国的代表A.(甲)(乙)两文中,邹忌婉言进谏,唐雎化险为夷,他们的机智善辩告诉我们说话要看对象,讲究方式B.(甲)文运用设喻的方法,以事喻理,以小喻大,形象生动C乙文最引人注目的是人物的对白,步步紧逼,针锋相对,扣人心弦D.请结合原文简要分析齐威王与秦王的形象?
4.邹忌成功地劝谏齐威王,原因是什么呢?他巧妙的讽谏艺术表现在哪里?
5.阅读下面课内文言文,回答小题
9.甲于是入朝见威王,曰“臣诚知不如徐公美臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王由此观之,王之蔽甚矣”王曰“善”乃下令“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐此所谓战胜于朝廷——节选自《邹忌讽齐王纳谏》乙梁惠王曰“寡人愿安承教”孟子对日“杀人以梃
①与刃,有以异乎?”曰“无以异也”“以刃与政
②,有以异乎?”曰“无以异也”日“庖
③有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿孽
④,此率
⑤兽而食人也兽相食,且人恶之;为民父母行政,不免于率兽而食人,恶
⑥在其为民父母也!”——节选自《梁惠王上》注释
①梃棍棒
②政施行恶政
③庖厨房
④饿孳饿死的人
⑤率带领
⑥恶表示ting paopiao wu反问的语气解释下列句中加点的词语
1.群臣吏民能面刺寡人之过者刺1臣之妻私臣私2孟子对曰.对3且人恶之且4下列句中加点词语意思或用法相同的一项是
2.此所谓战胜于朝廷予观夫巴陵胜状A.臣之客欲有求于臣所欲有甚于生者B.朝廷之臣莫不畏王兽相食,且人恶之C.以刃与政,有以异乎览物之情,得无异乎D.将下面句子翻译成现代汉语
3.此所谓战胜于朝廷1兽相食,且人恶之2用“/”为文中画线的句子断句
4.杀人以梃与刃国家要强盛,国君的作用十分重要甲文强调的是国君要广开言路,乐于(善于)纳谏;乙文强调的是
5.O甲文中的邹忌和乙文中的孟子都运用了类比手法奉劝国君,试结合文章内容作简要说明
6.从以上两段文字中你能得到什么启示?
7.鼓一张
10.
①天津卫的杨柳青
①有灵气,家家户户人人善画老辈起稿,男人刻版,妇人染脸,孩童填色,世代相传,高手如林每到腊月,家家都把画拿到街上来卖,新稿新样,层出不穷,照得眼花可是甭管多少新画稿冒出来,卖来卖去总会有一张“鼓”出来杨柳青说的这个“鼓”就是“活”——谁看谁说喜欢,谁看谁想买,争着抢着买,这张画像着了魔法,一下子能卖疯了.
②镇上有个做年画的叫白小宝,他祖上几代都干这行,传到他身上,勾、刻、印、画样样拿得起,就是没有出新样子,只能用祖传的几块老版印印画画比方《莲年有余》《双枪陆文龙》《俏皮话》,还有一种《金脸财神》这些老画一直卖得不错,够吃够穿够用可老画是没法再鼓起来的,鼓不起来就赚不到大钱,他心里憋屈,也没辙
③同治八年立冬之后,他支上画案,安好老版,卷起袖子开始印画《莲年有余》,白胖的小子抱条大红鲤鱼,后边衬着绿叶粉莲这画许多画店都有,大同小异,每年都能卖到两千张呢
④这天后晌,白小宝印画累了,去街上小酒馆喝酒,同桌一位大爷也在喝酒杨柳青地界不算太大,镇上的人谁都认得谁这大爷姓高,两人边喝边聊说到了画,说到今年谁的画会“鼓”,高先生信口说道“老白,你只吃祖宗饭是鼓不出来的”这句话像根棍子戳在白小宝的肋骨上他挂不住面子,起身回家
⑤一路上越想越气,气自己没能耐.进屋一见画案上祖传的老版,气上来,抓起桌上一把刻刀上去要把老版毁了老婆赶紧拉住他,他随即迷迷糊糊醉倒在地上,不省人事
⑥转天醒来一看,糟了,祖传的老版——《莲年有余》真叫他毁了,带着版线剜去了一块,再细看还算运气,娃娃的脸没伤着,只是脑袋上一边发辫上的牡丹花给剜去了——原来脑袋两边各一条辫,各扎一朵牡丹花,如今不成对儿了急也没办法,剜去的版像割去的肉,没法补上了眼瞅着这两天年画就上市了好在前天已印了一千张,只好将就再印一千张,凑合着去卖了
⑦待到年画一上市,稀奇的事出现了买画的人不但不嫌娃娃头上的花儿少一朵,不成对,反而都笑嘻嘻说这胖娃真淘气,把脑袋上的花都给耍掉了,太招人爱啦!这么一说,画上的娃娃动了起来,活了!于是你要一张,我要一张,一千张像一阵风刮走了白小宝手里没画了,只好把先前印的双辫双花的娃娃拿出来卖可买画的人问“昨天那样的卖没了吗?”他傻了“为嘛人人都瞧上那个脑袋上缺朵花的呢?”
⑧晚上回来赶紧加印缺朵辫花的《莲年有余》画一摆出来,转眼卖光一件东西要在市场上火起来,拿水都扑不灭忽然一个街坊来说“老白,全镇的人都嘈嘈着,今年你的画鼓了!“然后小声问“这张画你家印了几辈子了,怎么今年就鼓了呢?”
⑨白小宝只笑了笑,没说,他心里明白可是往深处一琢磨,又不明白了,怎么少一朵花反倒鼓了?⑩年三十晚,白小宝一数钱,真是发了一笔不小的财⑪他盼着转年这张画还鼓着,谁知转年风水就变了,虽说这张画卖得还行,但真正鼓起来的就不是他这张了,换成一家不起眼的小画店“义和成”的一张新画,画名叫《太平世家》六个女人在打太平鼓,那张画也是没看出哪儿出奇的好,却卖疯了,天天天没亮,义和成门口买画的人排成队挨着冻候着杨柳青是天津的一个镇,因年画而出名简要分析小
1.说第
②段的作用结合全文,说说小说为什么要写“高大爷”这一人物
2..小说的结尾转写“义和成”的一张新画热卖的情景,有何用意?3说说小说以“鼓一张”为题的妙处
4.阅读说明文,完成各题
11.顺天应时二十四节气的文化精神
①二十四节气和现在通行的公历一样,都是太阳历但与公历不同的是,它是太阳历和物候历的精妙结合
②二十四节气将时间的流转直接与特定的季节、物候、气候相关联,这突出体现在个节气名称上其中,有个反248映了季节的变化,即立春、立夏、立秋、立冬、春分、秋分、夏至和冬至;有个反映了物候的变化,即惊蛰、清明、小4满和芒种;有个反映了温度的变化,即小暑、大暑、处暑、小寒和大寒;有个反映了气候的变化,即雨水、谷雨、白57露、寒露、霜降、小雪、大雪
③二十四节气是中华民族的伟大创造,是古代民众在长期生产实践中不断求索、认知、总结的智慧结晶它的形成是一个漫长的历史过程,但最晚在西汉初年,个节气就已经全部出现了汉武帝时将其纳入历法,从此,节气就成为中国24传统历法的重要组成部分
④一般认为,二十四节气起源于四季分明、农业发达的黄河中下游地区不过,一经进入官方历法,便随着历法的颁布而在全国范围内推广开来,甚至影响到朝鲜、日本、越南、马来西亚等诸多周边国家
⑤二十四节气传承久远,播布广泛,内涵丰富,其文化精神是顺天应时所谓顺天应时,就是一方面,人要遵循自然规律,尊重生命节奏,根据时间的变化、自然界的变化来调整自己的行为,循时而动,以合时宜;另一方面,人要充分利用自然之物,满足自身的需要,实现自身的圆满换句话说,就是“跟着节气过日子”,就是“人随节气变,保证吃上饭”
⑥中国地域广阔,文化多样,不同地区有不同的自然地理环境和人文历史环境比如清明时节,黄河中下游平均气温一般在以上,广东平均气温在左右气候、水文、地形、地貌、物产、人文传统的不同,使得人们必须结合地10℃20℃域特征决定生产生活的节奏与内容可以说,因地制宜是顺天应时的必然要求事实上,不同地方的中国人正是在二十四节气的时间框架下,因地制宜,创造出了符合本地特点、具有本地特色、发挥本地优势的节气文化
⑦比如台湾省宜兰县大元山山麓上的香格里拉休闲农场,十分注重二十四节气中的惊蛰日、芒种日、白露日和冬至日,将其视为最重要的四个时间转换节点农场工作人员将这几个节气日与农场的生产、生活相结合,写作了散文,并书写装裱,每到这四个节气日来临,便换上相应的散文这就是富有地方特色的节气文化本文围绕二十四节气依次说明了、、二十四节气的影响以及
1.本文第
⑥段划线句运用了哪些说明方法?有什么作用?
2.第
③段中“它的形成是一个漫长的历史过程,但最晚在西汉初年,个节气就已经全部出现了”一句中“最晚”••
3.24能否去掉?请说明理由第
③段中“二十四节气是中华民族的伟大创造,是古代民众在长期生产实践中不断求索、认知、总结的智慧结晶”
4.这一句加点词语能否互换顺序?为什么?你喜欢二十四节气中的哪一个节气?从这个节气的名称上看,你认为它包含着怎样的内涵?
三、应用
5.材料一
12.二十世纪初,梁启超翻译的《十五小豪杰》为中国的科幻播下了一颗种子鲁迅也将凡尔纳的作品《月界旅行》等由日文翻译成文言文,并配以诗词,使其完全中国化他还盛赞此类作品“故苟欲弥今日译界之缺点,导中国人群以进行,必自科学小说始”由此可见,中国的科幻小说在当时背负着普及科学知识和科学观念的启蒙重担年,科幻作家童恩提出“科学文艺”应当与“科普作品”相区分,它并不以介绍科学知识为目的,是“作为展开1979人物性格和故事情节的需要而充当背景的”这一观点得到了当时众多科幻作家的同意科幻文学到底是姓“科”还是姓“文”,这一争论在当时从未休止,部分科普作家更将“科学文艺”称作“灵魂出窍的文学”材料二年后,中国科幻界佳作连连、新人辈出年,《三体》获“雨果奖”,中国科幻的产业化之路也就此开启20102015据《中国科幻产业报告》的数据,年中国科幻产业产值超过亿元人民币,而仅年前六个月,产值201820171402018就已经接近亿元此外,科幻在各种媒体上全面落地,除传统纸媒外,微博、微信公众号、音频产品上也有科幻作品100的赏析,甚至网络综艺节目也开始与科幻界合作与此同时,中国科幻也正在走向世界曾摘得全球华语科幻星云奖的作家陈楸帆说,近些年,已经有大概名作者的30余部作品被翻译成多种语言从最有名气的刘慈欣到初露锋芒的年轻作者,都有机会将自己的作品展示在世界读者10020面前“雨果奖”获得者、美籍华裔科幻作家刘宇昆认为,这是自“功夫”之后,中国最大的文化输出可以说,经过百年历程和数代人的努力,中国科幻迎来了前所未有的发展机遇材料三有部美国影片《苍蝇》,讲一个科学家研究把人通过电缆发送出去不幸的是,一科学家在试着发送自己时,装置里混进了一只苍蝇,送过去以后,他的基因和苍蝇的基因就混了起来,于是他就一点点地变成了一只血肉模糊的大苍蝇——这电影看了以后很恶心,然而它得了当年的奥斯卡最佳效果奖我相信编这个故事的人肯定从维纳先生的这句话里得到了启迪从理论上说,人可以通过一条电线传输,但是这样做的困难之大,超出了我们的能力想要得到这种启迪,就得知道维纳是谁他是控制论的奠基人,得过诺贝尔奖,少年时代是个神童总而言之,想搞这种电影,编导就不能上电影学院,应该上综合性大学倒也不必上理科的课,只要和理科的学生同宿舍,听他们扯几句就够用了搞科幻片还得有点想象力对于创作人员来说,这可是个硬指标这类电影把时间放到了未来,脱离了现实的束缚,这就给编导以很大自由发挥的空间——其实是很严重的考验材料四中国电影投入的资金越来越大,但巨量的资金投入并非制作优秀科幻片的唯一条件中国电影工业水平与欧美相比有很大差距,主要体现在特效制作水平上,因为它是检验一个国家电影工业综合水准的终极探针而更重要的创作团队的科学素养,不是突击学习能获得的,比如雷德利斯科特毕业于皇家艺术学院,卡梅隆辍学于加州州立大学物理系,而《星际穿越》的联合制片人是天体物理学家基普索恩科幻片有时能挖掘出远超现实主义题材的内涵比如《侏罗纪公园》对基因技术伦理困境的拷问,《终结者》系列对人工智能技术浪潮的反思,《太空漫游》对科学主义、功利主义和人类中心主义的鞭挞在某种意义上,科幻电影扮2001演着人类社会先行者的角色,带着警惕和理性前瞻人类社会可能到来的危机下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()
1.在二十世纪初起着科学启蒙作用的中国科幻文学,到底是姓“科”、姓“文”的争论从诞生起就一直没有停息过梁A.B.启超、鲁迅为中国的科幻播下了种子,百年后的中国科幻界佳作连连、新人辈出,迎来了前所未有的发展机遇王小波C.推测美国影片《苍蝇》受维纳先生启发,相信人可以通过一条电线传输,人的基因和苍蝇的基因可以混起来科幻电影摆脱了现实的束缚,常常扮演着人类社会先行者的角色,带着警惕和理性前瞻人类社会可能到来的危机D.一部成功的科幻片需要哪些要素?请简要概括
2.材料中举《苍蝇》的例子和导演学历的例子,分别起了什么作用?
3.年是中国科幻片元年吗?请根据材料,作出回答并简述理由
4.2019
四、综合性学习与写作阅读下面的文字,按要求作文
13.孤独寂寞时,温馨的问候最难得;失意悲伤时,忠诚的守护最难得;得意忘形时,冷峻的警示最难得;尴尬懊丧时,宽容的勉励最难得请以“最难得”为标题,写一篇文章要求()把题目补充完整;()除诗歌戏剧外,文体自选;()不少于字;()文中不得出现暴露身份的真实1235004校名、地名和人名。