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文本内容:
届云南省楚雄州中考语文考试模拟冲刺卷2024注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回
一、积累与运用
1.下面情境下,表达最准确、得体的一项是()暑假的某一天,初二学生张明让打电话,约王平一起去玩公路赛车,想到父亲说过公路上超速骑车不安全,张明王平不想去,同时也想劝张明不要去王平对张明说:A.马路上车多,我父母说超速骑车不安全,他们不让我去对不起,你问问别人吧!B.马路上车那么多,你还敢在马路上赛车,你是不是疯了,你爱去就去、我是不会的C.你可真勇敢,和汽车比试,你去不去我不管,我可不去D.马路上车那么多,在马路上赛车不安全,又没有家长陪伴,咱们就都不要去了吧
2.下列各句中,加点词语使用正确的一项是()A.与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想••••B.我们既要有文化自信,不妄自菲薄,又要有全球视野,不自目乐观•••♦C.垃圾广告、恶意插件、八卦新闻等充斥着互联网,令网民不厌其烦••••D.当年拿起英语书就头疼的张明,竟然能说出一口流利的英语,真令人触目惊心••••A.抑扬顿挫直截了当淋漓尽致不记其数B.好高鹫远弹精竭虑博闻强识阴谋诡计C.梦寐以求刚愎自用按步就班桀瞥不驯脍灸人口无精打彩深恶痛疾D.逆来顺受
3.下列词语中字形都正确的一项是()
4.下列句中加点词语运用不恰当的一项是()oA.因为教书育人的巨大贡献,于漪老师荣膺“改革先锋”称号••B.现在社会上好多年轻人找工作总是挑挑拣拣,这山望着那山高,总不满意C.这些经典之作,都是不刊之论,应该好好地阅读••••D.班主任王老师三顾茅庐苦口婆心,终于让刘丽同学打消了辍学打工的念头••••
5.下列关于名著的表述,不正确的一项是()•••A.《简•爱》中的简•爱出身贫寒,从小就极具反抗精神她毕业后到桑菲尔德庄园做家庭教师,最终以独立的人格和勇敢的个性赢得了罗切斯特的爱情【解题分析】试题分析考查对名著的阅读c项,本题中应该把“杜小康”改成“桑桑”,把“桑桑”改成“杜小康”据此,答案为C
6、
1.微波加热食物会不会产生致癌物质(或对健康产生危害);微波加热的事物营养成分会不会严重流失;加热食物时,微波的辐射会不会对人产生危害
2.这段文字采用了举例子和列数字的说明方法,说明了微波加热食物时间宜短不宜长,操作微波炉时设置加热温度也不要过高,使说明更清楚具体
3.微波炉加热食物时间宜短不宜长;操作微波炉时设置加热温度不要过高;使用专用的微波炉餐具;使用微波炉尽量不要靠近,以免受到微波辐射;在微波停止工作前不能打开拿取食物【解题分析】
1.多个材料比较提取信息的方法看这多个材料之间有什么共同之处,或是围绕什么共同话题,从不同侧面阐述举例回答时必须要依靠准确的归纳和恰当的表达做此题可以注意以下信息“如果食物加热温度过高,超过120,就可能产生疑似致癌物”,“不会产生致癌物质”,“只要不是持续长时间地辐射,一般不会对健康构成危害”,“如用微波炉烹饪蹄膀,八种必需氨基酸为微波加热前的
98.6%所以,微波烹饪不会使食物的营养流失”,“不管用什么工具,方法最重要”,从中提取有效信息即可
2.考查说明方法的类型及其表达作用”超过了12OC,就可能产生疑似致癌物”“超过2OOC,则可能产生致癌物”等明显使用了列数据的说明方法“比如煎炸烤制各种面食、薯条、咖啡豆等食品”“比如煎炸烤烹调鱼肉等”“比如烹调肉类食品不当发生焦爆时”明显使用了举例子的说明方法,“比如”就是举例子说明方法标志性的语言准确地说明了本段的观点句,即“微波加热食物时间宜短不宜长,操作微波炉时设置加热温度也不要过高”在答作用时一定要找到文段中的观点句或说明对象说明方法就是为说明观点和说明对象服务的
3.做此题要认真阅读材料内容,了解使用微波炉要注意的事项如可提取文章中“微波加热食物时间宜短不宜长,操作微波炉时设置加热温度也不要过高”“只要使用专用的微波炉餐具,并且水分没有蒸干,食物的温度就会低于1OO℃,不会产生致癌物质”“只要不是持续长时间地辐射,一般不会对健康产生危害”“当然在微波炉停止工作前不能打开拿取食品”等句分析,给王大爷提出使用建议即可
7、
①不耻下问
②悠然见南山
③长风破浪会有时直挂云帆济沧海
④一览众山小
⑤白露为霜
⑥受任于败军之际
⑦先天下之忧而忧【解题分析】
①②④⑤⑥⑦是机械的识记题,根据自己的识记积累,填出上下句即可,要注意“悠”“览”“际”等字的书写;
③属理解型默写题此类题,要求根据语境联想诗文名句,其难度较大解答此类题容易出的错误有对相应诗文缺乏理解;对相应诗文记忆不准确;没有注意相关细节本题书写中要注意“长”“沧”等字的正确写法
8、
1.三国演义罗贯中
2.火烧乌巢(30回);火烧新野(40回);火烧赤壁;火烧瓦口关(火烧瓦口隘)(70回);火烧藤甲兵(70回);火烧连营七百里(84回)(答出两个即可)
3.围绕“南道路狭,山川相通,树木丛杂,可防火攻”选择火攻的地点巧妙;或事先安排好关羽、张飞埋伏截断敌人退路;或结合前文提到安排赵云佯败,后又杀回(答出其一即可)【解题分析】
1.考查文学常识文学常识广义指涵盖文化的各种问题包括作家、年代、作品、文学中的地理历史、各种典故和故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针,只要有一根线将它们贯串起来,这些文学常识就显得非常系统了,这根线可以是时间、空间、风格、内容等此题考查的是与《三国演义》有关的文学常识《三国演义》作者是元末明初小说家罗贯中
2.要求写出这部作品中的两个火攻的情节本题考查学生对名著阅读的积累能力用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可阅读《三国演义》,写出两个火攻的情节即可如“火烧乌巢”,曹操听许攸之策火烧乌巢,大破袁绍“火烧博望坡+火烧新野”,诸葛亮初出茅庐,连着两把火“火烧赤壁”,三国最大的一把火,传颂千秋“火烧七百里连营”,刘备刚愎自用攻打东吴,被陆逊一把火烧了,可谓三国第二大火“火烧藤甲兵”,七擒孟获之时藤甲兵刀枪不入,因藤甲为油浸所制故不得已火攻,此战残酷,令武侯诸葛亮心伤
3.考查对选文内容的理解如火攻的地点的挑选”南道路狭,山川相通,树木丛杂,可防火攻”事先安排“火光中一军拦住当先大将,乃关云长也”“正遇张飞战不数合,张飞一枪刺夏侯兰于马下”还有敌军的一败涂地这些可见诸葛亮的足智多谋
二、阅读
9、
(1)一个‘‘恬字既概括出了恬亭环境清幽、静谧的特点,又流露出了诗人此时的清静安闲的心情
(2)虚写“夜深同徙倚,秋风斜月钓舟归”是诗人想象期待的情景;借景抒情清幽的环境里寄托了诗人的闲适之情(答出1点即可)【解题分析】试题分析
(1)考查对诗歌内容的理解与鉴赏题目中的“恬”是诗眼,全诗围绕着这个“字”来展开诗的前四句的意思是恬亭的栏杆面临小溪绿树围绕,小溪的岸上高高低低的在翠微之中太阳落了人在断桥上单独地站立,水中幽静的大树上栖息着飞鸟描绘出了人景相融的宁静画面,突出了景物的“恬淡”之美“清游始觉心无累,静处谁知世有机”的意思是清雅游赏才感到心中没有牵累,静谧的地方谁知世界的玄机?表现了诗人追求自然恬静、自然的生活情境所以说“恬”字,既概括出了恬亭环境清幽、静谧的特点,又揭示了诗人恬静、安闲的心境
(2)考查对写作手法的理解诗歌的尾联“更待夜深同徒倚,秋凤斜月钓船归”是诗人想象的情景,是虚写,这样叙写更突出了清幽闲逸的意境;也是采用情景交融的写法,描绘“更待夜深同徒倚,秋凤斜月钓船归”的画面,寄托了诗人的闲适之情,使情感表达含蓄深长据此理解分析作答
10、
1.上书陈情言事诸葛亮
2.
(1)振奋的意思
(2)升
(3)治(治理)
(4)奔走效劳
3.三条建议广开言路、严明赏罚、亲贤远佞最重要的一条是“亲贤远佞”
4.表明自己淡泊名利,无意于功名的高远志趣表达对先帝刘备气度宽宏礼贤下士的高尚品德的赞赏和感恩之情同时概括与刘备患难与共的历史,说明创业艰难,表达自己效忠刘氏父子的强烈心愿也希望刘禅能完全理解自己上表出师的目的和意义,接受自己的建议,治理好朝政稳定后方”
5.围绕“对先帝创业未半而中道崩殂无限遗憾;回顾先帝三顾矛庐的知遇之恩而无限感激;忆及与先帝患难与共的奋斗历程无限伤感;思量刘备白帝城托孤,报先帝而忠陛下而来尤感艰辛;对后主刘禅孱弱能微是否能够接受谏言图治忧心忡忡对自己能否北伐成功完成先帝遗愿的惶惴不安”回答【解题分析】
1.此题考查的是文体知识《出师表》出自于《三国志•诸葛亮传》卷三十五,是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文,阐述了北伐的必要性以及对后主刘禅治国寄予的期望,言辞恳切,写出了诸葛亮的一片忠诚之心表,古代向帝王上书言事的一种文体我国古代臣子写给君主的呈文有各种不同的名称据此作答即可
2.此题考查的是文言实词的意思这些重点实词的意义都是要识记的,必要时我们也可以结合翻译去理解字词的意义要注意的是“陟”的字形和意义“升”
3.此题考查的是对文章内容的理解和概括为了实现全国统一,诸葛亮在平息南方叛乱之后,于227年决定北上伐魏,夺取凉州,临行之前上书后主,以恳切委婉的言辞劝勉后主文段
①中“诚宜开张圣听”作者告诉后主要扩大圣明的听闻,广开言路;
②段中的“陟罚臧否,不宜异同”诸葛亮要求后主做到赏罚严明;
③④⑤段诸葛亮在向后主推荐了“宫中”和“营中”的贤臣之后,引用汉朝的例子告诫后主要亲贤远佞在这三点建议中第三点是最重要的据此理解作答
4.此题考查的是文中的情节的作用诸葛亮在历史上是一位值得尊敬的人,最初生活在南阳,“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”表现了他淡泊名利的志趣;为了报答先帝的知遇之恩,他不辞劳苦,鞠躬尽瘁此次北伐,他对朝中十分的担心,所以想通过自述这些经历来感动后主,让其专心治理朝政据此作答即可
5.此题属于半开放试题,考查的是对文中人物感情的把握在当时的背景下,诸葛亮带着复杂的感情写下了这份奏表,此时的诸葛亮心中的感情很复杂,有对先帝的感激和怀念,有对过去奋斗历程的感慨,有对后主的担心,还有对此次北伐的成功与否的忐忑据此做答即可译文先帝开创的大业未完成一半却中途去世了现在天下分为三国,益州地区民力匮乏,这确实是国家危急存亡的时期啊不过宫廷里侍从护卫的官员不懈怠,战场上忠诚有志的将士们奋不顾身,大概是他们追念先帝对他们的特别的知遇之恩(作战的原因),想要报答在陛下您身上(陛下)你实在应该扩大圣明的听闻,来发扬光大先帝遗留下来的美德,振奋有远大志向的人的志气,不应当随便看轻自己,说不恰当的话,以致于堵塞人们忠心地进行规劝的言路皇宫中和朝廷里的大臣,本都是一个整体,奖惩功过,好坏,不应该有所不同如果有做奸邪事情,犯科条法令和忠心做善事的人,应当交给主管的官,判定他们受罚或者受赏,来显示陛下公正严明的治理,而不应当有偏袒和私心,使宫内和朝廷奖罚方法不同侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等人,这些都是善良诚实的人,他们的志向和心思忠诚无二,因此先帝把他们选拔出来辅佐陛下我认为(所有的)宫中的事情,无论事情大小,都拿来跟他们商量,这样以后再去实施,一定能够弥补缺点和疏漏之处,可以获得很多的好处将军向宠,性格和品行善良公正,精通军事,从前任用时,先帝称赞说他有才干,因此大家评议举荐他做中部督我认为军队中的事情,都拿来跟他商讨,就一定能使军队团结一心,好的差的各自找到他们的位置亲近贤臣,疏远小人,这是西汉之所以兴隆的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是东汉之所以衰败的原因先帝在世的时候,每逢跟我谈论这些事情,没有一次不对桓、灵二帝的做法感到叹息痛心遗憾的侍中、尚书、长史、参军,这些人都是忠贞诚实、能够以死报国的忠臣,希望陛下亲近他们,信任他们,那么汉朝的兴隆就指日可待了我本来是平民,在南阳务农亲耕,在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中出名先帝不因为我身份卑微,见识短浅,降低身份委屈自己,三次去我的茅庐拜访我,征询我对时局大事的意见,我因此十分感动,就答应为先帝奔走效劳后来遇到兵败,在兵败的时候接受任务,在危机患难之间奉行使命,那时以来已经有二十一年了先帝知道我做事小心谨慎,所以临终时把国家大事托付给我接受遗命以来,我早晚忧愁叹息,只怕先帝托付给我的大任不能实现,以致损伤先帝的知人之明,所以我五月渡过泸水,深入到人烟稀少的地方现在南方已经平定,兵员装备已经充足,应当激励、率领全军将士向北方进军,平定中原,希望用尽我平庸的才能,铲除奸邪凶恶的敌人,恢复汉朝的基业,回到旧日的国都这就是我用来报答先帝,并且尽忠陛下的职责本分至于处理事务,斟酌情理,有所兴革,毫无保留地进献忠诚的建议,那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了希望陛下能够把讨伐曹魏,兴复汉室的任务托付给我,如果没有成功,就惩治我的罪过,(从而)用来告慰先帝的在天之灵如果没有振兴圣德的建议,就责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢,来揭示他们的过失;陛下也应自行谋划,征求、询问治国的好道理,采纳正确的言论,深切追念先帝临终留下的教诲我感激不尽今天(我)将要告别陛下远行了,面对这份奏表禁不住热泪纵横,也不知说了些什么
11、
1.我们需要“正能量”
2.文章第
⑤段主要运用对比论证的方法,将乐观的人和悲观的人对待半杯水的态度加以比较,有力地论证了有正能量的人更能享受到生活的美好,从而论证了文章的中心论点
3.积蓄正能量能带来快乐;我们也应该释放正能量;有正能量的人更能享受到生活的美好
4.A【解题分析】
1.本题考查的是对文章中心论点的提取和概括,需要学生明确论点的要求应满足三点作者的观点、明确的判断、完整的句子要求学生学会在文章中找出和概括符合观点的句子,本文的开头将社会比作疾驰的列车,将“负能量”比作劣质的汽油,突出了正能量的重要性,并由此提出中心论点我们需要“正能量”
2.本题主要考查的是辨析论证方法及其作用解答此类题需要正确辨别论证方法,然后根据各种论证方法的答题格式,具体分析,进行解答将乐观的人和悲观的人的态度加以比较,是对比论证,作用是“将…和…加以比较,突出强调了…的观点,使论证更加深刻,观点更加鲜明
3.本题考查了学生对文章内容的理解和提取,通读全文,根据第三段“积蓄正能量能带来快乐”,第四段“有时,我们也应该释放正能量”,第五段“有正能量的人更能享受到生活的美好”,用原文即可解答
4.A这两句以双溪酢艇舟的热闹反衬自己的孤寂荒凉的心境,又运用了夸张的手法,形象的反映出自己的愁绪之大,连舟都无法载动,让读者深切的体会到她的凄凉无奈BCD三项都给人以积极乐观,开拓进取之“正能量”
12、
1.B
2.
①懂得自爱、勇于自省、善于自控;
②制定一定的标准和规范来指导自己的言行,对自己严格要求;
③有坚定的毅力
3.
①自律是成大事者的必备能力;
②自律是一个人的重要品质,保持自律则需要坚定的毅力;
③一个人不自律,不仅难以成就事业,更可能毁了自己【解题分析】
1.本题考查对文章的理解B.根据“一般来说,自律者皆懂得自爱、勇于自省、善于自控”可知,选项中“任何时候自律者都会懂得自爱、勇于自省、善于自控”的说法太绝对,选项错误故选B
2.本题考查对文章信息的提取和概括根据“所谓自律,就是针对自身的情况,以一定的标准和规范来指导自己的言行,严格要求和约束自己”可知,要做到自律,就要以一定的标准和规范来指导自己的言行“自律者皆懂得自爱、勇于自省、善于自控”则说明要自爱、自省和自控,才能做到自律根据“自律是一个人的重要品质,保持自律则需要坚定的毅力”可知,自律更应该有坚定的毅力,才能保持下去
3.本题考查对文章的概括和分析文章由实验提出中心论点”自律是一个人成功的基础”,接着从“自律是成大事者的必备能力”和“自律是一个人的重要品质,保持自律则需要坚定的毅力”正面论证了自律的重要性,接着从“一个人不自律,不仅难以成就事业,更可能毁了自己”反面论证了自律的重要性
13、
1.手术机器人
2.“目前”从时间上限定,指到现在为止,达芬奇手术机器人是应用最广泛的手术机器人,未来就不一定了这一词语体现了说明文语言的科学性和准确性
3.使用了打比方的说明方法将“手术机器人的‘机器臂’”比作“医生的手”,生动形象地说明了手术机器人精细灵活的特点,增加了文章的趣味性
4.
①具备诊治疾病和临床决策的能力;
②完全有可能把外科医生更大程度地解放出来,让他们受到的体能挑战更小一些;
③微创手术也可以更大程度地远离刀光血影,让患者变得更轻松【解题分析】
1.考查本文的说明对象通读全文,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句分析即可如标题“手术机器人比较酷”就指出了说明对象,即“手术机器人”
2.本题考查说明文语言的准确性语句中的“目前”本义当前,现在从时间上限定语境义“达•芬奇手术机器人”到现在为止是应用最广泛的手术机器人,没有否定未来的情况一定要注意说明文限制性词语的使用,这些限制性的副词往往都能准确地说明事物或事理解题时,从使用的恰当以及删除后的不准确,一正一反两个方面来说明这个词语的重要性
3.本题考查说明方法及其作用常见的说明方法有举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等各种说明方法的使用都是为更准确、更形象地说明事物的特点本题将“手术机器人的‘机器臂”比作“医生的手”,运用的是打比方的说明方法,生动形象地说明了手术机器人在给病人手术时精细和灵活的特点属于生动说明据此理解作答即可
4.本题考查筛选并整合文中信息通读全文,了解文章说明的内容,特别是主要段落、层次的内容在此基础上,审清题意,从文章中准确地捕捉到所需要的有效信息选取原文中能表现题意的词句作答若内容过多,也可以采取对内容进行简单概括的方法作答本题可结合文章第
⑦⑧段中对“手术机器人”的未来前景的介绍,筛选相关信息并作答即可【题目点拨】说明文语言的准确往往体现在修饰、限制性词语的选用上主要是表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质等方面的修饰限制性副词和数量词在句子中一般作定语、状语或补语恰当使用这些词语可使语言表达更准确、严密、科学答题模式先解释词语本义,再结合语境分析语境义,最后分析其表达作用其表达作用是准确/生动形象地说明了事物……的特征/事理体现说明文语言的准确性
三、语言表述
14、
(1)矜勃
(2)蕴-韵娇-矫令-另
(3)符合题意即可【解题分析】
(1)本题考查字形解答此题,要在平时积累的基础上,写出正确的汉字、拼音即可注意“矜”字的写法2本题考查查找并修改错字的能力解答此题,一定要认真阅读指定文字,逐字分析,重点关注同音字或形近字,找到有错别字的一个词语并改正即可3本题考查语言表达准确、生动、简明和正确运用常见的修辞手法的能力先回答出自己所喜欢的花,然后准确运用修辞,最后用简洁的语言表述出来即可
四、写作
15、玩伴童年的记忆一直伴随着我们,而这童年的记忆里有着许许多多的内容,然而最重要的是友谊友谊是一份真心的,纯真的爱是友谊让我们快乐,是友谊让我们不觉得孤独,是友谊让我们互相信任……但友谊不能少了朋友,是有了朋友才有了友谊的,那我的朋友又是谁呢?她就是------------------------李佳香佳香是一个性格开朗,聪明绝顶,外貌肯定也是很可爱头上扎着一条马尾辫,圆圆的脸蛋,一对细细的眉毛下有一双晶莹的大眼睛,一张能说会道的嘴巴当然还有一颗善良的心佳香虽然是我很久以前的朋友,但她为我做过的每一件事,我都铭记在我心里,其中最深刻的是那两件事我在我以前的学班里是一个组长,那个时候佳香坐在我身边我记得有一次同学们交作业的时候,我忙地不得开支,根本就停不下来正当我手忙脚乱时,她见我这样忙,就说“树澄,我来帮你收作业吧!”“啊,很多的哦!!!语文,美术哦!!!要点人数,要检查,要……”“你放心,我不怕的!!!说着,把作业本一本一本地收了起来我当时心里很开心,因为平时我叫人帮我,她们都嫌太麻烦,所以根本就不想帮我忙而佳香却……佳香,你真是我的好朋友,好同学呀!!!我太感动了!!!我们共同努力起来,佳香点人数,我检查作业,最后我门两个一起把作业帮到了办公室然后一起手牵手,笑嘻嘻地回了班级……还有一件事我一直记得很清楚……有一次我和我的另一个好朋友李佩贤吵架,佳香和她也是好朋友,所以她不许佳想和我玩,不然就和佳香绝交佳香怕我孤单,于是在上音乐课的时候传了一张纸条给我,上面写着树澄,我和你在底下偷偷玩,不过千万不可以让佩贤知道哦!!!我看完之后差点流下眼泪,回了一张纸条谢谢你,佳香她又回了我一张我们是好朋友嘛,对不对?我朝她点了一下头,轻轻地,怕被佩贤看到之后,每次趁佩贤不知道的时候,我们俩偷偷地在底下玩耍虽然是偷偷地,但我依然很开心,因为我有佳香这么一个好朋友我们的友谊像一个很脆弱的果冻,一捏就碎因此我很小心的保护着这个脆弱的果冻,不想让这个果冻粉碎一直保护到现在虽然我转学了,但我相信,只要我们俩彼此保护着这个果冻,我门一定还会再见面的【解题分析】这是一篇命题作文,要以“玩伴”为题写一篇作文根据所给材料,我们知道这是一篇关于个人成长的作文从每个人都有自己的玩伴,在我们的成长过程中,不同时间段也有不一样的玩伴可知,“玩伴”是伴随着我每一阶段的成长,跟“我”是密切相关的,从有的玩伴装点了我们的故事,有的玩伴引发了我们的感慨,有的玩伴触动了我们的情思可知,玩伴不单单就是陪着我们玩的,他们往往会让我们对个人、对朋友、对生活有着更加深刻的认识所以,在写作的时候,不能脱离“玩伴”的范围,将自己与玩伴发生的事写出来,同时将自己的体验和感悟表达出来B.“譬犹弩马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”“无异周得吕望,汉得张良”这两句话出自《三国演义》,都是对诸葛亮的赞誉C.《草房子》中杜小康的成长经历最能表现作者对情感、悲悯精神的诠释当众人都排挤秦大奶奶时,杜小康没有;杜小康既是桑桑的竞争对手,又是最懂桑桑的人D.《老人与海》中“人可以被毁灭,但不可以被打败”这句话表现出圣地亚哥是一个典型的硬汉形象
6.说明性文章阅读非连续性文本阅读关于“微波炉烹调食品”的主题阅读网络传闻近来微博网友“美丽在线”发了一条“保健信息”:吃微波炉烹调的食品会致癌,这引发了各地网友的热议1“我心飞扬”:人们通常认为微波炉食品是安全的事实上,我们的质量检测机构只关心微波炉是否存在微波泄漏的情况,却从未质疑微波食品本身是否安全有研究表明,加热不当的微波食品,易对人体健康产生危害2“依然”支持少用微波炉我也相信微波炉是会破坏食物的,比如烤过的面包硬的像石头,而且还是焦的,确实已经变质了,这说明微波食品产生了新的有毒甚至致癌的化合物3“闻者”:微波炉加热的食品是没有问题的,只是食物的营养成分会严重流失;另外在加热过程中要远离微波炉,那些辐射出来的微波是不安全的,7米以内最危险4“无言的结局”在使用微波炉加热时,有人在器皿上不加盖,有人使用劣质的塑料袋装上食物直接放进微波炉内5“消毒@酒精棉”某人好像不咋干家务吧烤面包的方法不对,咋还怨机器呢个人觉得,不管用什么工具,方法最重要专家看法1中国农业大学营养专家范志红副教授微波只是加热食物中的水分子,它并不直接产生致癌物如果食物加热温度过高,超过了120℃,就可能产生疑似致癌物,比如煎炸烤制各种面食、薯条、咖啡豆等食品;超过200℃,则可能产生致癌物,比如煎炸烤烹调鱼肉等;超过300℃,则会大量产生致癌物,比如烹调肉类食品不当发生焦烦时所以,微波加热食物时间宜短不宜长,操作微波炉时设置加热温度也不要过高2美国威斯康星大学物理学女教授戴尔微波炉主要是加热食物中的水,只要使用专用的微波炉餐具,并且水分没有蒸干,食物的温度就会低于100℃,不会产生致癌物质3国家家用电器质量监督检测中心副主任张铁雁家用微波炉微波的频率是2450兆赫,这种微波不能透入人体伤害内部器官和组织,只能使皮肤和体表组织发热,只要不是持续长时间地辐射,一般不会对健康产生危害世界上微波炉普及率最高的美国,90%以上的家庭在使用微波炉,全世界微波炉的年销量已达到3800万台,可是还没有一例因微波炉使用引起微波辐射对人体伤害的报道当然在微波炉停止工作前不能打开拿取食品
(4)食品卫生监督部门专家经检测分析,卷心菜经微波炉烹饪以后,维生素C损耗率为
4.76%,而传统烹饪方法导致损耗率为
19.04%另外,微波炉烹饪后,食品中的矿物质、氨基酸的存有率也比其他烹饪方法高得多如用微波炉烹饪蹄膀,八种必需氨基酸为微波加热前的
98.6%所以,微波炉烹饪不会使食物的营养流失
1.上述材料中,网友与专家的共同看法主要涉及“微波炉烹调食品”的哪些问题请分点概括
2.选文中划线句主要运用了哪些说明方法?有何作用?
3.王大爷七十多岁,孤身一人在家,在外地工作的子女给他买了个微波炉,请你结合上面提供的材料,给王大爷提三条使用建议(不必说明理由)
7.根据课文默写
①子曰“敏而好学,是以谓之“文也”(《论语》)
②采菊东篱下,O(陶渊明《饮酒)
③《行路难》中表达诗对理想的执着追求和坚定信念的诗句是“,”
④会当凌绝顶,O(杜甫《望岳》)
⑤兼葭苍苍,O(《诗经》)
⑥后值倾覆,,奉命于危难之间……(诸葛亮《出师表》)
⑦,后天下之乐而乐(范仲淹《岳阳楼记》)
8.阅读选文,回答问题夏侯惇正走之间,见于禁从后军奔来,便问何故禁曰“南道路狭,山川相逼,树木丛杂,可防火攻”夏侯惇猛省,即回马令军马勿进言未已,只听背后喊声震起,早望见一派火光烧着,随后两边芦苇亦着一霎时,四面八方,尽皆是火;又值风大,火势愈猛曹家人马自相践踏,死者不计其数赵云回军赶杀,夏侯惇冒烟突火而走且说李典见势头不好,急奔回博望城时,火光中一军拦住当先大将,乃关云长也李典纵马混战,夺路而走于禁见粮草车辆,都被火烧,便投小路奔逃去了夏侯兰、韩浩来救粮草,正遇张飞战不数合,张飞一枪刺夏侯兰于马下韩浩夺路走脱直杀到天明,却才收军杀得尸横遍野,血流成河后人有诗日博望相持用火攻,指挥如意笑谈中直须惊破曹公胆,初出茅庐第一功(选自人民文学出版社1982版第三十九回)
1.选文出自中国古典名著《》,作者是元末明初小说家(人名
2.选文写的是诸葛亮出山后火烧博望坡的情节,在这部作品中,还有很多采用火攻的情节,请写出其中的两个
3.博望坡用兵是诸葛亮首次指挥作战,从选文中哪些细节可见其军事指挥才能?
二、阅读
9.阅读宋代诗人王安石的诗,完成后面题目太湖恬亭[宋]王安石槛临溪上绿阴围,溪岸高低入翠微日落断桥人独立,水涵幽树鸟相依清游始觉心无累,静处谁知世有机更待夜深同徙倚,秋凤斜月钓船归[注释]徙倚徘徊,流连不去1结合诗歌内容,说说题目中“恬”字的妙处2简要分析尾联
7、8两句运用的写作手法
10.阅读下文,回答问题出师表先帝创业未半,而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之日能,是以众议举宠为督愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事由是感激,遂许先帝以驱驰后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭莺钝,援除奸凶,兴复汉室,还于旧都,此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,则治臣之罪,以告先帝之灵若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎陛下亦宜自谋,以咨识善道,察纳雅言,深追先帝遗诏臣不胜受恩感激!今当远离,临表涕零,不知所言
1.“表”是古代向帝王的一种文体,作者人名是三国时期著名的政治家军事家11解释下列加点词语在文中的意思1恢弘志士之气••2陟罚臧否3以昭陛下平明之理*4遂许先帝以驱驰••
3.诸葛亮为实现刘备“兴复汉室统一中原”的遗愿,临行前在表文中向刘禅提出了哪几条建议其中强调的最重要的一条是什么
4.诸葛亮为蜀汉的江山大业一生戎马住像鞠躬尽瘁,第六段作者自叙身世志向,追述刘备三顾茅庐经历的目的是什么?
5.请说说本文结尾处“临表涕零,不知所言”所蕴含的复杂情感
11.阅读下面的议论文,回答小题
①社会是一辆疾驰的列车,它需要能量的驱动“负能量”如同劣质的汽油,会对列车造成致命的伤害,甚至引发故障而抛锚只有多创造“正能量”,列车才能安全地驶向远方因此,我们需要“正能量”
②何为“正能量”?英国心理学家理查德•怀斯曼对“正能量”一词的定义是一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情说白了,正能量就是一种积极向上的意念力,就是一种朝气蓬勃的生活态势
③积蓄正能量能带来快乐每个人身上都是带有能量的,健康、积极、乐观的人带有更多的正能量和这样的人交往,能将正能量传递给你,令你受到那种快乐向上的感染,让你觉得活着是一件很值得、很舒服、很有趣的事因此,我们应该多交一些这样的朋友和知己,他们可能学识广博,兴趣广泛,阳光健康;他们也可能知足常乐,幽默睿智,享受人生;他们还可能诚实守信,正直果敢,不走极端……不管怎么说,这些朋友、知己带给你更多的是乐观向上的力量,而不是低眉苦脸的惆怅
④有时,我们也应该释放正能量在工作生活中,我们常常会碰到这样那样带有比较强的负能量的人啥东西摆在他面前,总习惯性地只看不足、麻烦和问题,这也不好那也不好,这也不对那也不行;本来好好的工作,也常常觉得枯燥乏味,这山望着那山高……如此这般这就需要你运用自己的正能量,去影响他们,去稀释他们身上的“负能量”o面对这些身陷困惑、热衷于争执或态度消极的人,你应当尽力做个智者,尝试着去正面引领他或许,不经意间你就会发现,能够帮助别人,原来也是一件快乐的事情
⑤有正能量的人更能享受到生活的美好其实,人们喜欢光明快乐的人,都乐于和有正能量的人交往因此我们会觉得自己那点不开心的事情,原来不过是生命中一个微不足道的小插曲,没什么大不了的,更无须沉湎其间装了一半水的杯子,乐观的人看到的是半杯水,悲观的人看到的是半个空杯无论你怎么看,那个杯子都是装了一半的水,不以你的意志为转移,那我们为何不让自己多一点满足,多一点快乐呢?如果你想生活得更充实、美好,不妨从现在开始,多积蓄点正能量,多释放点正能量,尽情地感受正能量带给你的快乐
⑥当然,我们需要“正能量”,这并不意味着我们可以对社会、工作和生活中存在的这样或那样的问题视而不见、麻木不仁,而是说,要用积极乐观的态度去对待、去解决相信我们的生活会变得愈来愈美好!
1.选文的中心论点是____________________________________
2.文章第
⑤段主要运用了什么论证的方法,有什么作用?
3.文章的本论部分从哪几方面论证了中心论点?
4.下列句子传递出的情怀不属于“正能量”的一项是A.只恐双溪蚱麻舟,载不动许多愁
8.会当凌绝顶,一览众山小C.海日生残夜,江春入旧年D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
12.阅读下面的文字,完成下面小题
①有心理学家曾做过这样一个实验将一群小孩子放在同一个房间里,并放上糖果,告诉他们等工作人员回来再吃,然后用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑通过长期的跟踪调查,工作人员发现,没吃糖的孩子长大成人后在事业上大都比较成功,而吃了糖的那些孩子少有成就,且失业率偏高可见,自律是一个人成功的基础
②所谓自律,就是针对自身的情况,以一定的标准和规范来指导自己的言行,严格要求和约束自己现实中,自律像一个导航仪,具有定位、引导、纠正人生航向的功能一般来说,自律者皆懂得自爱、勇于自省、善于自控而且,自律会衍生强大的自我管控能力,让一个人养成良好的思维习惯和行为习惯,从而不断地战胜自我、成就自我
③自律是成大事者的必备能力晚清名臣曾国藩既无显赫家世,也无过人天赋,曾考了7次才中秀才,后来之所以能在9年间连升10级,并担任封疆大史,一条重要秘诀就是自律他修身有十三条主敬、静坐、平起、读书不
二、读史、谨言、养气、保身、写日记、日之所亡、月无忘所能、作字,夜不出门对普通人朱说,这些事情要一一做到非常困难,但曾国藩做到了难怪有人说,你想活出什么样的人生,取决于自己对人生的掌控能力一个懂得自律的人,才能形成自由行走世间的底气,成就自己想要的人生
④自律是一个人的重要品质,保持自律则需要坚定的毅力一旦作出一个决定,就要义无反顾、心无旁鹫地朝着目标前进村上春树在成为职业小说家后,给自已设定了雷打不动的写稿模式写长篇小说时,每天凌晨4点钟起床,写作5小时,即使提不起劲,每天也要写满10页,每页400字;即使文思泉涌,也要在10页左右打住村上春树说“要让时间成为自己的朋友,就必须在一定程度上运用自己的意志去掌控时间”一个人若想通过自律来实现目标,既要有“逼一逼”自己的狠劲,更要有“咬定青山不放松”的笃定坚持没有强大的意志力,自律就是一句空话
⑤一个人不自律,不仅难以成就事业,更可能毁了自己在《克雷洛夫寓言》中,有一个关于马和骑师的故事骑师驯了一匹好马,他认为给这样的马加上缰绳是多余的有一天,他^马出去时,就把马缰绳解除掉了马在原野上飞跑,当它知道什么束缚也没有的时候,就越来越大胆了,一路狂奔,不仅把骑师摔下来,还冲下了深谷,粉身碎骨现实中,自律犹如给人生套上缰绳,能防止误入歧途、身败名裂
⑥自律的人虽不一定成功,但肯定会比别人走得更远,或者让自己变得更强大可以说,一个人自律的水平,往往决定着人生的高度养成良好的习惯必定会绽放得更加绚烂精彩(摘编自胡运生《成大事者必自律》,有删改)
1.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()A.经受住糖果诱惑的孩子大都比较成功,这个实验告诉我们自律是一个人成功的基础B.任何时候自律者都会懂得自爱、勇于自省、善于自控,养成良好的思维习惯和行为习惯C.曾国藩之所以能在9年间连升10级,并担任封疆大吏,是因为他比普通人更懂得自律D.虽然自律的人不一定成功,但养成自律的好习惯肯定会比别人走得更远,让自己更强大
2.如何才能做到“自律”?请结合文章内容简要概括
3.文章是从哪几个方面论证“自律的重要性”的?请简要分析
13.阅读下面的文字,完成后面小题手术机器人比较酷王慧
①提起手术,很多人脑海中会浮现这样的画面无影灯下,助手递给医生手术器械,医生额头上冒着豆大的汗珠……不过,这样的画面似乎正在被人工智能技术颠覆,现在和未来的画风有时是这样的操作台前,医生操控着机器人完成各种手术目前快速进入人们视野的达芬奇手术机器人,已经在很多医院担任“操刀”的任务
②说起手术机器人,还得从腹腔镜手术开始因为传统的开放手术切口较大,微创的腹腔镜手术应运而生北京和睦家医院泌尿外科主任朱刚教授对笔者说,通过微型摄像头和监视器,医生能够看到“以前开放手术看不到的地方”,“这是人类取得的革命性进步”
③腹腔镜的升级版就是手术机器人这样的机器人更像是一个受医生控制的“机器臂”病人被麻醉后,可移动的高清摄像机、操作器械等若干个机器臂,像医生的手一样深入患者体内,精细而灵活地分离、切割人体组织医生并不直接接触病人,而是坐在旁边的操作台上,看着显示屏里病人患处的3D画面,控制做手术的“机器臂”,进而操作手术器械鉴于人体的复杂性和差异性,医生需要根据现场情况,做出随机应变的处置
④医生操控机器人,有点像开车,也需要培训一开始可能会有点手忙脚乱,但通过理论学习和不断操练,逐渐会变得得心应手
⑤手术机器人的优势显而易见除了比医生裸眼看得更清楚之外,也更加精细、灵活,手术创口更小朱刚感慨地说,以前,每台复杂的开放手术都要输血,现在几乎都不用,因为手术越来越微创,出血越来越少,病人也恢复得更快
⑥达芬奇手术机器人是目前应用最广泛的手术机器人它的问世源于战地手术美国直觉外科公司1996年推出了••第一代手术机器人系统,并开始商业化生产2014年,第四代达芬奇系统推出尽管价格高昂,手术机器人的应用和推广却非常迅猛对于某些较复杂的手术,比如前列腺根治性切除术,机器人手术已经占到了美国此类手术总量的90%o
⑦这样的手术机器人听起来已经够酷,但并不是终极目标因为目前的手术机器人还不具备诊治疾病和临床决策的能力,因此,它还谈不上太智能,提升和完善的空间也很大它的“神通”仍需要借助医生的操控来实现因此,完全的智能手术机器人,离我们似乎还有点距离
⑧“未来,当然有这个可能性”朱刚认为,未来的手术机器人完全有可能把外科医生更大程度地解放出来,让他们受到的体能挑战更小一些而且,微创手术也可以更大程度地远离刀光血影,让接受治疗的患者变得更轻松(选自《人民日报》2018年2月6日22版)
1.本文的说明对象是什么?
2.说说下面句中加点词语的作用达芬奇手术机器人是目前应用最广泛的手术机器人・♦
3.下列句子使用了什么说明方法?有何作用?病人被麻醉后,可移动的高清摄像机、操作器械等若干个机器臂,像医生的手一样深入患者体内,精细而灵活地分离、切割人体组织
4.结合文章,谈谈未来的智能手术机器人将会是什么样子的
三、语言表述
14.阅读下面一段文字,完成题目我们印象中的荷,一向是青叶如盖,俗气一点说亭亭玉立,之所以亭亭,是因为它有那一把瘦长的腰身,风中款摆,蕴致绝佳,但在雨中,荷是一群仰着脸的动物,专注而jin持,显得格外英姿b6发,娇健中令有一种妩媚根据拼音写出汉字这段文字中有三个错别字,请找出并改正这是作家洛夫在《一朵午荷》中描绘的荷,你最喜欢什么花呢?请描绘一下你对花的独特感受,至少运用一种修辞,30字左右
四、写作
15.作文每个人都有自己的玩伴,在我们的成长过程中,不同时间段也有不一样的玩伴有的玩伴装点了我们的故事,有的玩伴引发了我们的感慨,有的玩伴触动了我们的情思,有的玩伴请以“玩伴”为题,写一篇文章要求
①除诗歌、戏剧外,文体不限;
②要突出自己的体验和感悟,不得抄袭;
③不少于600字;
④文中不能出现真实的校名和人名参考答案
一、积累与运用
1、D【解题分析】根据情境可知,张明约王平玩公路赛车,首先,这种活动是不安全的,危险系数高,要有危险意识;其次,没有家长的陪伴是不安全的,要征求父母的意见据此分析判断四个选项,可知,ABC三项语气生硬,不文明,D项表述合理故选D
2、B【解题分析】A项,身临其境意指亲身面临那种境地要应改为“设身处地”使用不恰当B项,妄自菲薄本意是自暴自弃,后来也引申为过分看轻自己使用恰当;C项,不厌其烦是不嫌烦琐与麻烦,形容耐心使用不恰当;D项,触目惊心看见某种严重情况而内心震惊形容事态严重,引起轰动使用不恰当【题目点拨】要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳词语常见的错误有望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等
3、B【解题分析】A.不计其数;C.按部就班;D.脍炙人口、无精打采;故选B
4、D【解题分析】D项“三顾茅庐”比喻真心诚意,一再邀请,用在句中不恰当【题目点拨】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳成语常见的错误有望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等
5、C。