2024届无锡市南长区重点达标名校中考语文模拟预测题含解析

届无锡市南长区重点达标名校中考语文模拟预测题2024注意事项答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上用铅笔将试卷类型填涂

1.2B B在答题卡相应位置上将条形码粘贴在答题卡右上角〃条形码粘贴处〃.作答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净22B后，再选涂其他答案答案不能答在试题卷上非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉

3.原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答无效考生必须保证答题卡的整洁考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回

4.

一、积累与运用加点字注音完全正确的一项是

1.••A.沉缅mAn惊骇旃陨落yiin•••摇曳多姿ye■B,雏形chii惬意qie拮据ju•••面面相觑qii玄虚慰藉炽痛C.xuan jizhi戛然而止jia•••义愤填膺yTng绮丽蓦然哂笑D.yi mshen•••下列句子中加点成语使用恰当的一项是

2.••••早春的大明湖，浮光掠影的美景令人沉醉A.••••他的一番话有理有节，大家不由得随声附和起来••B.•♦面对浩如烟海的商品，我不知道该如何选择••C.•♦济南正坚定不移地朝着现代化国际大都市的目标前进••••D.下列句子没有语病的一项是

3.进入新时代，由于中国的互联网产业发展迅猛，特别是移动互联网在全国的普及，中国掀起了全民“网上学习”A.o据商务部统计，目前大约已有个左右的国家和国际组织积极响应“一带一路”建设B.100历尽千辛万苦建成的港珠澳大桥，彰显着当代中国的光荣与梦想，展现了我们中国人实干兴邦的决心C.虽然说，在新媒体出现之前也存在各种谣言，但谁也不能不否认，新媒体的出现在事实上带来了谣言的高发D.对下面诗歌理解有误的一项是酬乐天扬州初逢席上见赠

4.刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神首联诗人对自己被贬谪、遭弃置的境遇表达了无限辛酸和愤懑不平A.式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字此题要注意“兼葭”“庇”“俱”“碾”等字词的书写、8J XX【解题分析】要求学生结合原著内容分析（）正确；（）错误，描写的黑旋风李逵；（）错误鲁滨逊第三次出航极为不幸，他123们遇到了土耳其海盗，被俘虏，变成了奴隶，逃出后抵达巴西在那里经营甘蔗种植园，当了庄园主

二、阅读、（）对应第三句“同来”表达了诗人旧地重游时怀念友人的孤独、怅惘之情（答到“对友人的思念之情”即可给分）91（）主要运用了比喻示例清澈如水的月光，倾泻在波光荡漾的江面上，江水流动，月光熠熠闪动，恍惚觉得幽深的2苍穹在脚下浮涌【解题分析】（）此题考查的是对诗句的赏析在一个清凉寂静的夜晚，诗人独自登上江边的小楼“独上”，透露出诗人寂寞的心1境；“思渺然”三字，又形象地表现出他那凝神沉思的情态表达了诗人对友人的思念之情据此作答（）此题考查的是对内容的理解放眼望去，但见清澈如水的月光，倾泻在波光荡漾的江面上，因为江水是流动的，2月光就更显得在熠熠闪动此句运用了比喻的修辞手法据此作答译文我独自一人来到这江边的高楼，我思绪纷然好像有满腹的忧愁我看见月光就像是水一般流淌，流淌的水又像是天空茫茫悠悠我还记得我们曾经一同来望月，而如今同来的你们又在哪勾留？要知道这江楼水光相接的风景，和去年所见一样幽美一样轻柔、

101.C错杂地摆放在大家面前的（场面），是太守在宴请（宾客）

2.跟随太守游山之乐（游山之乐、观赏自然山水之乐）与民同乐（以百姓之乐而乐）

3.【解题分析】”用来警戒自己或称述功德”是“铭”，不是“记”这一种文体

1.C本题考查的是对文言句子的翻译我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺就可以拿满分了

2.翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语杂然众多而杂乱的样子陈摆放，摆设是重点词语考查对文章内容的理解“游人之乐”则是滁州的老百姓可以和这样好的一位太守游山玩水而感觉乐，是“游玩之

3.乐”而“太守之乐”则是看到自己治下的滁州百姓富足，人民生活安定而乐，这是“与民同乐”，是最高水平的“乐”【题目点拨】译文:至于背着东西的人在路上欢唱，来去行路的人在树下休息，前面的招呼，后面的答应；老人弯着腰走，小孩子由大人领着走来来往往不断的行人，是滁州的游客到溪边钓鱼，溪水深并且鱼肉肥美；用酿泉造酒，泉水清并且酒也清;野味野菜，横七竖八地摆在面前的，那是太守主办的宴席宴会喝酒的乐趣，不在于音乐；投射的中了，下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂；时起时坐大声喧闹的人，是欢乐的宾客们一个脸色苍老的老人，醉醺醺地坐在众人中间，是太守喝醉了不久，太阳下山了，人影散乱，宾客们跟随太守回去了树林里的枝叶茂密成林，鸟儿到处叫，是游人离开后鸟儿在守以游人的快乐为快乐啊醉了能够和大家一起欢乐,来能够用文章记述这乐事的人，那就是太守啊太守是谁呢欢乐地跳跃但是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快乐而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太是庐陵欧阳修吧、

①老韩耍坚守自己的工作岗位

111.

②老韩深爱儿子，舍不得离开埋葬在荒原上的儿子2示例运用了动作描写、神态描写、语言描写和细节描写表现了老韩憨厚和真诚的性格特点，以及对儿子深沉的爱.3老韩是一个真诚、普良、憨厚，对待工作认真负贵，关爱他人，深爱儿子的父亲形象.

4.结尾深化了文章的主旨，与前文内容相呼应，借物喻人【解题分析】仔细阅读全文，了解故事内容，即老韩的儿子牺牲在荒原上，老韩的工作在荒原上，从这两个方面来体会老韩这个

1.人物的精神世界，从其敬业精神和对儿子的情感来理解作答本句是人物的描写，首先要了解人物描写的四种方法，根据句子的内容判断然后结合上下文情节，分析老韩对儿

2.子的情感和性格特点（抓住“局促”一词）文章第

⑤段中的画线句运用了动作描写、神态描写、语言描写和细节描写,表现了老韩憨厚和真诚的性格特点，以及对儿子深厚的情感突出他无私奉献的伟大精神赏析人物形象，要根据文中故事情节及人物的言行描写具体举例，从人物的性格和思想品质方面分析概括仔细阅

3.读文章，结合第一题的解答，了解老韩这个人物的事迹，根据老韩在言行描写来分析概括其形象特点他是一个善良厚道、深爱儿子、关爱他人、对待工作认真负责、具有吃苦耐劳精神的人如文中“万一哪个司机有点高原反应，老韩就赶紧吩咐媳妇给煮酸菜面片汤，把家里人都舍不得吃的鸡脯肉下在汤里”体现了他的善良厚道；“他想儿子想得受不了时，会带上烟，慢慢走到红柳树下面，在那里抽上一根”体现了他深爱儿子加油战条件艰苦、工资待遇低，老韩已坚持了八年，体现了他具有吃苦耐劳的精神本题考查学生生理解文中重要语段的作用的能力分析作用，考生要从文章的主旨、开头和结尾、关键语句等方面着手

4.分析记叙文结尾段的作用的答题格式可固定为在内容上，起到……作用；在结构上，起到……作用内容上的作用包括“含义、思想情感”，结构上的作用包括“照应、总结”等本文结尾在结构上与前文内容相呼应；总结全文，使文章意味深长，给人以无限回味的余地内容上借物喻人，将老韩对儿子深沉的爱表达得淋漓尽致；深化了文章的主题，赞美了像老韩一样在艰苦的环境中坚守工作岗位的普通人、

121.B

2.C示例妈妈，把鲜奶装在不锈钢盘里加热不会有危险的因为不锈钢盘体积足够大，又是热的良导体，受微波作用产生

3.的热能会很快传递给鲜奶，既安全又能很快加热【解题分析】项”揭示了所有金属都不要用微波炉加热这一原理”的分析不正确，本文说明的是微波炉为什么不买金属炊具的账

1.B故选B项根据原文第

③段可知，爆米花不是运用微波炉里的“打火”现象，理解有误故选

2.C C本题考查个性化解读和语言表达的能力此类题目，一般不设统一答案，只需言之成理即可作答本题时，先要有称呼，

3.然后根据文本内容向妈妈介绍这样做不会有危险的原因即可语意清晰，语序合理、静卧竹枝、蹿顶吊竹、骑棍当马

131.生机勃勃、谦虚温和、卓尔有立（瘦劲孤高）、顽强倔强（不移不屈）、豪迈凌云

2.示例一如第

②段“人生百态，风雪雨电之下，有些树每每抵不住，或折枝或断根竹子却每每挺立着“一句，运用

3.对比手法，把竹子与“有些树”进行对比，突出竹子的顽强挺拔，从而表现竹的内在气质与精神示例二如第

⑧段“青白相间，浮漾湿湿的白光，青而苍绿，白而微明清晨起来，站在屋檐下远望，一眼就看见那发白的山顶，大片的是翠色的竹，被雪压着，兀自迎风而立”一句，运用“青白”“青而苍绿”“白而微明”“发白”“翠色”等一系列表示色彩的词语，渲染描绘，语言清新淡雅，很有画意，鲜明生动地写出了雪后竹林的“好看”，也表现出其傲雪挺立的姿态生若要想“如意”，要实现自己的人生目标和远大理想，就要学习竹子的顽强倔强、谦虚正直，坦荡通透的品性，不失

4.本性，不忘初心，方得始终表达作者对家乡竹子的热爱，对竹子坦荡正直、顽强倔强精神的赞美之情

5.【解题分析】概括故事情节通读第段，以什么人做了什么事来概括，不要遗漏主要情节，不必叙述细节，语言要简洁通顺，特别

1.3要注意四个字的要求如“风过时，竹叶沙沙响，像琴音，像蚕食我们喜欢找一丛竹枝做窝，在上面静卧”可概括为“静卧竹枝”“有时还蹿上一根细竹顶，慢慢吊下来，双脚着地，突然松手，嗖一声，竹子如飞箭一般弹回”可概括为“蹿顶吊竹”“每每慌忙中拣根细木棍子在胯下夹着，口中朗朗作马蹄声，逃也似的去了”可概括为“骑棍当马”提取概括类的题目，首先要在审题后确定提取答案的范围，即在文章中寻找段落然后从前向后精读文章，抓住其中切

2.题的信息，将它们提取出来最后根据这些语句组织成切题的合乎要求的答案如可分析“竹林渐渐苍翠，绿得浓重蕨蕤，那是生机也是自然自然的生机，欣欣向荣”“被雪压着，兀自迎风而立”“雪白压压的，晶莹中但见一抹深绿，又顽强又倔强”“中虚劲节、清高独介，堪比君子”“竹生于石，则躯体坚而瘦硬，枝叶枯焦，像烈士一般挺拔生于水边的竹子性柔而婉顺，枝叶疏朗，简直是谦恭君子生于土石之间的竹子，不燥不润，根干劲圆，枝叶畅茂，如卓尔有立的志士仁人”“瘦劲孤高，是竹的精神；豪迈凌云，是竹的生性”等句，也可从中挑选关键性词语,即可整理出正确答案要求举一例赏析本文语言清新隽永、内涵深刻的特点“清新”指清爽而新鲜，其特点是语言新颖，不落俗套清爽而

3.新鲜如空气清新“隽永”主要特点在于，艺术形式所表达的思想感情深沉幽远，意味深长如余音绕梁，三日不绝，讲究言有尽而意无穷清新隽永，一般指文章很清雅，耐人寻味如文中运用“青白”“青而苍绿”“白而微明”“发白”“翠色”等一系列表示色彩的词语渲染描绘，体现出语言“清新”的特点再如通过这些表示色彩的词语，表现出其傲雪挺立的姿态这是“隽永”与“内涵深刻”的体现欣赏文句考查语句的作用，要考虑到语句在文章位置上的意义语句“人若想如意，得先有竹子的品性啊”正好是文

4.章的结尾，所以在结构上就有收束全文的作用在内容上就有深化主旨的作用要把文章所表达的中心答出来即生若要想“如意”，就“得先有竹子的品性”，就要学习竹子的坚贞、刚毅、挺拔、清幽、有节的品性，谦虚谨慎、坚韧不屈、无私奉献、高风亮节的风骨考查本文表达的思想情感答此题首先要读懂全文的对竹子描写的内容，分析竹子的本性特点，进而把握文章的中心，

5.这样才能确保答案的准确无误如文章通过对竹子生机勃勃、谦虚温和、瘦劲孤高、不移不屈、豪迈凌云的描写,表达作者对家乡竹子的热爱，对竹子坦荡正直、自强不息、虚心自持、意志坚强、顶天立地的精神的赞美之情

三、语言表述、广义的江南因为作者把江北的扬州也归为江南了14【解题分析】本题考查学生对文章的理解分析能力解答时，按照题干要求，在材料中找出相应的语句进行分析归纳即可本文作者先引述了地理、气象、语言、历史、文学各领域专家学者所认为的江南范围，这些都是他人的观点在文末，作者突然发问在江北的扬州怎么也是江南，从而指出本文其实更为推崇的是广义上的江南综合上述分析，即可得出答案

四、写作、例文:15走在路上轻轻地我走了，正如我轻轻的来，只留下一串串脚印，记录着我走过的路题记有人说，人生就是一条路，而我们，正是这赶路的人走着走着我们就长大了，是的，成长是一个不断前行的过程走在路上，我们欣赏着春夏秋冬；走在路上，我们辨别美丑；走在路上，我们品味酸甜苦辣；走在路上，我们抒发喜怒哀乐走在这没有尽头的路上，你是否有过辛酸，你是否有过希望，你是否又有过激情呢？我相信每个人都有，因为我们已经将自己的全部热血洒在了这条路上，去追逐那个梦里的希望，去追赶那永恒的梦想走在路上，暮然回首，灯火阑珊处，一个身影掠过，那是曾经的我和“他”走过的路---------------------------段平凡的路清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂清明节未到，可雨却捷足先登，“僻啪”地打在“行人”身上，失去了春雨的温柔，却带上了秋雨的忧愁，立春刚过，但严寒却并未褪去，一阵冷风向“行人”刮去，刮掉了“行人”手中那似有千斤重却又力不从心的“枫叶”，不，那是一张面目全非的试卷，狠狠地瞪了风一眼，拾起试卷，才感到风的严寒，于是情不自禁地叹道“怎么连风也欺负我顿时，他又想起了老师的斥骂和同学异样的眼光，他又是多么希望顽皮的风能将这张试卷吹走啊！他想:虽说“霜叶红于二月花”，但这“红装素裹”尚未褪去，又怎能见得“二月花”呢？嘴里经常念叨的“失败是成功之母”，而此刻又是多么的软弱，多么的渺茫这或许就是杜牧所说的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”山重水复疑无路，柳暗花明又一村回到家父母向他投来了焦急的目光，他低着头一言不发爸爸屏住呼吸，焦急的问道“是不是考差了？”面对爸爸的追问，他点了点头，爸爸等这个消息已经很久了，这时的失败无疑使他雪上加霜他哀求道“爸爸，我下次一定会考好的，我一定会……”没等他说完，爸爸就打断了他的话，语重心长的说道“这不能怪你，你不是天才”说完，他深沉地看“行人”一眼给他讲起了一个他已经听过无数遍的故事一一《龟兔赛跑》但这一次他却听得十分认真，就连老师的斥骂和同学异样的眼光都已忘记得一干二净最后，爸爸意味深长地问道“你知道乌龟为什么会赢了兔子吗？他按着标准答案肯定回答道“是因为兔子睡懒觉”当他以为爸爸会夸他聪明的时候，爸爸却回答道“不对，乌龟之所以会赢兔子，是因为乌龟有毅力与别人相比，或许你只是一只乌龟，尽管你输在起跑线上，但只要你有坚强的毅力，你也能获得成功”爸爸的教诲仿佛一阵微风；驱散了他心头的乌云“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”他将走在这条没有尽头的路上永不止步！“行人”就是我，这也是一段平凡的路，但它教会了我懂得坚持走在路上，还有许多风风雨雨在等待着我们我们可以没有天才的智慧，但我们不能没有坚强的毅力；我们可以没有非凡的才能，但我们不能没有坚强的毅力；我们可以没有优越的环境，但我们绝不能没有坚强的毅力宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来每一串沉淀淀的脚印都汇聚着我们坚强的毅力一_后记【解题分析】此次作文属于命题作文“路”既可以是本义上的路，又可以是通往理想之路、生活之路，还可以是相对于结果而言的过程……“走在路上”，重心在“走”，强调过程重于结果，贵在参与，重在实践，贵在追求，贵在奋斗不息最佳立意

①路是人走出来的，不肯走路的人永远也达不到目标，不敢走路的人永远欣赏不到远方的风景

②只要为远大的理想而奋斗不息，即使永远达不到目标，也是可贵的

③不要因为有坎坷就裹足不前，不要因为取得了一点成绩就止步不前，要追求更高更远的目标

④既要学会欣赏沿途的风景，又不要贪恋沿途的风景而忘记走路

⑤不要总是低头走路，要经常抬头看路、回头看路，要经常清除掉鞋里的“沙子”颔联借向秀、王质的典故，表达怀念亡友的悲痛心情和对岁月蹉朋的感慨B.颈联原本用“千帆”和“万木”自比，抒发身世之感，但也包含新陈代谢的哲理C.尾联表示自己并不消极气，要抖擞振奋，积极进取，重新投入生活D.下列关于文学和文化常识表述不正确的一项是（）

5.《左传》相传是春秋时期左丘明编写的,是一部编年体的史书，也是一部文学名著《曹刿论战》出自《左传》《战国策》A.是一部国别体的史书，《邹忌讽齐王纳谏》出自该书鲁迅先生有三部小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》《社戏》《孔乙己》《故乡》均出自他的小说集《呐喊》《藤B.野先生》《从百草园到三味书屋》则出自他的散文集《朝花夕拾》《马说》的作者韩愈，《小石潭记》的作者柳宗元，两人均是唐代人；《岳阳楼记》的作者范仲淹，《醉翁亭记》的作者C.欧阳修，两人都是北宋人这四位我们熟悉的散文家都属于“唐宋八大家”古代对人的称谓可以说是丰富多彩“愚”，是对自己的谦称；“子”，是对人的尊称，相当于现代汉语的“您”；“夫D.子”，既可以是学生对老师的尊称，又可以是妻子对丈夫的称呼根据要求，完成任务

6.有一款软件，只要在手机上点击链接，输入个人信息，便可参与抢红包活动你的阿姨热衷于此类活动，你知道后很想规劝又觉得心有余而力不足，正当此时，浏览网页发现了下面这幅图片，就立即通过微信发给阿姨，并附上一段规劝阿姨不要轻易抢红包的话请把这段话写下来要求规劝的理由充分，语言表达简明、得体字左右120填空

7.⑴，白露为霜所谓伊人，在水一方（《诗经•兼葭》）⑵安得广厦千万间，，风雨不动安如山（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）⑶，只有香如故（陆游《卜算子-咏梅》）判断题（正确的打，错误的打）真假悟空在空中恶战，难辨真假，两人从花果山打到灵霄殿，又从灵霄殿打到地

8.“x”府，最后被如来佛祖认出假悟空是一只六耳狒猴《西游记》（）“黑熊般的一身粗皮，铁牛似得遍体顽皮交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系怒发浑如铁刷，狰狞好似可怕”写的是鲁智深《水浒传》（）鲁滨孙第三次出海的目的地是巴西，途中被海盗船俘虏成为奴隶，后来逃到非洲，在那里经营甘蔗种植园，当了庄园主《鲁滨孙漂流记》（）

二、阅读阅读古诗文，完成小题

9.江楼感旧（唐）赵嘏独上江楼

①思渺然，月光如水水如天同来望月人何处？风景依稀

②似去年（注）

①江楼江边的小楼

②依稀仿佛，好像（）首句“独上”一词对应下面诗句中的哪一个词？表现了诗人怎样的思想感情？1答______________________________________（）第二句诗运用了什么修辞手法？请适当想象，描绘这句诗展现的画面2答____________________________________阅读下文，完成下列小题

10.

①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，低偻提携，往来而不绝者，滁人游也临溪而渔，溪深而鱼肥酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也

②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太中游而乐，而不知太中之乐其乐也醉能同其乐，醒能述以文者，太守也太守谓谁？庐陵欧阳修也下列选项表述错误的一项是（）

1.“醉翁”“六一居士”都是欧阳修的号A.《生查子•元夕》、《卖油翁》都是欧阳修的作品B.“记”是古代的一种文体，用来警戒自己或称述功德C.宋朝的欧阳修、苏洵、曾巩都位于“唐宋八大家”之列D.用现代汉语翻译下列句子

2.杂然而前陈者，太守宴也选文中游人的“乐”指；“太守”指

3.驻守荒原

11.

①西大滩加油站到了，这是离藏区最近的青海加油站，海拔米，周围都是无边无垠的荒原路过这里的司机,无4150论多晚，只要叫一声老韩，一个瘦小的男人就颠颠地奔出，披着军大衣，双手习惯性地拢在腰间到了近前，老韩解开大衣纽扣，原来怀中藏着的是一只热水袋寒潮一过境，加油站上就刮着吹哨子一般的寒风，气温很快降到零下摄氏度，20加油枪就容易被冻住，得用热水袋把它慢慢暖开

②加完油，如果天色已经像墨汁一样浓黑，老韩会建议跑长途的货运司机在他家借住一晚，次日早上喝过老韩媳妇做的面片汤再走，这样安全

③老韩应聘到此加油站工作前，四年中加油站已经换了七拨主人——条件太艰苦，工资待遇低，每到夜晚，荒原上呜咽的风就像一个有冤屈的灵魂在游荡，听得人心里毛毛的；这里的海拔太高，就算是本地人，只要身体动作稍微快一点，太阳穴那里就像有一面小鼓在敲，突突地抽痛因此，不论是加油站的领导，还是经常光顾的老司机们，都没想到老韩一来，转眼已待足八年

④因为地处荒凉的高原，老韩一家人的饭食十分简单，长连七个多月的冬季只有洋葱、土豆和白菜这三样蔬菜，连老韩三岁半的孙女也吃这样简陋的饭食，可是万一哪个司机有点高原反应，老韩就赶紧吩咐媳妇给煮酸菜面片汤，把家里人都舍不得吃的鸡脯肉下在汤里，喝完汤，额头上密密麻麻出一层细汗，无休止敲打太阳穴的那面小鼓就停了

⑤喝汤的人就说“老韩，你要是不在这里干了，我们还怪不习惯的”老韩很不能接受这样的赞美，局促地搓手回答“一时半会儿离不开的，我舍不得儿子……”

⑥老韩的大儿子已经落葬在离加油站只有一里地的戈壁上，那里有方圆十几里地唯一的一棵红柳树，早被高原上的风吹成了贴地盆景的模样儿子的去世是老韩心里永恒的痛加油站由旧址搬往新址前，同为加油站员工的老韩的儿子前去看守物资，暖气还没有装好，半夜冻得睡不着，不得不烧炭取暖，就这样再也没有起来

⑦老韩的媳妇说，老韩以前从不抽烟，但现在，他想儿子想得受不了时，会带上烟，慢慢走到红柳树下面，在那里抽上一根

⑧每次，老韩走很远的路去抽烟，一向打扮得粉嘟嘟的小孙女就能感应到爷爷心里的难受，会寸步不离地跟着他一老一小缓缓走去的背影、让在加油站门口闲聊打趣的司机们都安静下来，近乎肃穆地目送着他们

⑨在远方，那棵孤独的红柳树悄然站立，枝条在寒风中抖动，犹扣火焰一般通读全文后，你认为老韩为什么要“驻守荒原”？

1.文章第

⑤段中的画线句子富有语言表现力，请自选一个角度进行赏析

2.请用简洁的语言，概括老韩这个人物形象

3.请你谈谈文章结尾有何妙处

4.说明文阅读

12.金属与微波炉，八字不合？吴昊然

①炒菜可以用铁锅，微波炉却根本不买金属炊具的账难道金属与微波是死对头吗？

②金属对微波的作用基本有两种反射和吸收微波的本质和光一样，是电磁波的一种家用微波炉发出的微波频率为相应的波长大约是普通金属晶格间隙的尺寸约为几个埃，远远小于微波的波长，所以，当微波遇到金

2.45GHz,

12.2cm.属的时候，几乎不能通过，而会被反射另有一小部分微波在金属浅浅的表层内被吸收，这个表层深度约为1um（10-6m）就在这个薄层内，吸收了微波的金属会变得超级“兴奋”金属原子的“好朋友”——电子会在电场的作用下加速运动，o撞击金属晶格动能转化为热能，金属就在这样的“友情碰撞”下被加热了

③如果将体积并不大的金属（例如铝箔）放入微波炉加热，其内部升温的程度会令金属不住镶有金边的盘子不hold适合用作微波炉加热器皿，就是因为微波炉的高温足以熔化盘子的金边不过适当地利用这一现象倒可以加工某些食品比如，专门为微波炉加热设计的爆米花，其包装内就有一层金属，在微波加热过程中，金属层快速升温可以让玉米粒在几分钟内就变成香脆可口的爆米花

④反之，如果金属体积足够大的话，由于它是热的良导体，受微波作用产生的热能会很快被分散，金属整体的升温并不明显所以如果你不小心落了一把金属勺在微波炉里，其实不用太担心，勺子外形圆滑，不会引起激烈的“打火”现象如果这把勺子还泡在牛奶或者咖啡里就更不用怕了，热量会很快传给周围的液体表面积足够大的金属烤盘或烤架放到微波炉里，只要按照说明书的指示操作，都是安全的

⑤那微波炉放入金属后“打火”又是怎么一回事呢？所谓打火，其实是空气在强电场的作用下被击穿产生电弧放电在正常运转的微波炉中，电场强度是不足以击穿空气的但如果有尖锐形状的金属物存在，情况就不一样了例如你在微波炉里落下的是一把金属叉，而非金属勺，微波炉运转时，叉子的尖端部位就会产生能够击穿空气的场强如果自家的微波炉“打火”了，你可千万别觉得好玩，这会使磁控管受损，并有火灾隐患，一个可能是要钱，一个可能是要命

⑥友情提醒一下各位好奇心重的同学汞虽为液态，但也是金属，而且有毒那些打算把水银温度计放到微波炉里去测量食品温度的同学，请先用体温计测测自己是否已经发烧否则等妈妈质问“插着碎玻璃硅和混着汞蒸汽的蛋羹是怎么回事儿”的时候，你们可别两手一摊，说这是火星版蛋羹的制作方法下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）

1.•••本文的标题以拟人手法，激发了读者的阅读兴趣，突出了文章的中心内容A.第

①②段采用了由现象到本质的逻辑顺序，提示了所有金属都不要用微波炉加热这一原理B.第

⑥段形象地警示读者不能把水银温度计放进微波炉里测温，紧扣中心话题，呼应上文C.本文语言幽默而生动，如“买账”“死对头”“要命”等词语增强了表达效果D.下列对微波炉里“打火”现象的理解，不正确的一项是（）

2.•••微波炉里放入金属后所引起的“打火”，其实是强电场击穿空气后产生电弧放电的现象A.如果正常运转的微波炉中发生了“打火”现象，肯定是因为其中有尖锐形状的金属物存在B.专门为微波炉加热设计的爆米花实际上就成功利用了微波炉里的“打火”现象C.微波炉里的“打火”现象后果很严重，轻则会使磁控管受损，重则导致火灾事故D.妈妈想将鲜奶倒在不锈钢碗里放进微波炉加热，但不知道这样做会不会有危险，请你结合文中的知识向她说明情况

3.

13.阅读文段，回答问题竹之韵胡竹峰

①对于竹有一种偏爱大凡人喜欢一件物什，总有理由，像陶渊明“秋菊有佳色，表露掇其英”之类然我之爱竹，并说不出什么道理来尽管如“解算新篁不自持，婵娟已有岁寒姿”“苍苍竹林寺，杳杳钟声晚”“山际见来烟,竹中筑落日”一类的诗句也能背上几首行在竹林里，微风拂过，听得竹声飒飒，见有绿意盈盈，就欣喜得忘乎所以,大抵我的爱竹是天性吧

②老家岳西属山区，山里多松林，也多竹林那些竹是乱长的，大小高低不同，一一挨着，依山势上下起伏，重重叠叠，密密匝匝，郁郁苍苍，望不到头到近处看，有的修直有的峭拔有的苍劲，各有神采人生百态，风雪雨电之下，有些树每每抵不住，或折枝或断根竹子却每每挺立着

③旧宅前有片竹林，是我小时候的乐园那块天地里，有野鸟，有家雀，更有郁郁青青的一片荫竹皮光滑，油亮亮的，作翡翠绿，摸上去冰凉舒适风过时，竹叶沙沙响，像琴音，像蚕食我们喜欢找一丛竹枝做窝，在上面静卧有时还蹿上一根细竹顶，慢慢吊下来，双脚着地，突然松手，“嗖”一声，竹子如飞箭一般弹回大人见了总要骂，说吊坏了竹子每每慌忙中拣根细木棍子在胯下夹着，口中朗朗作马蹄声，逃也似的去了

④春天来了一场雨后，竹林里鲜嫩的竹笋应时而出，从泥土里冒出来，从石缝间钻出来，从沙砾中挤出来，笋渐渐拔高，见风长，粗粗大大的，不管不顾，几个月工夫，即成一片竹林竹林渐渐苍翠，绿得浓重赢蕤，那是生机也是自然自然的生机，欣欣向荣，人看了心生欢喜

⑤夏日暑气正烈时，常常和祖母搬张竹床，在竹荫下小睡仰面躺着，竹叶阻住了阳光，遮阳的大荷叶便扔在一旁时不时吹来一阵好风，凉飕飕的，偶尔几丝阳光点点滴漏，经竹叶筛过淌下来，青草地上洒满斑驳的碎影祖母沉沉睡去，我总是睡不着，心事悠远，翻身看竹影，透过竹叶而下的光，明明灭灭

⑥傍晚，放牛的老人回来了老人老牛走在塘填上，人与牛的影子倒映在池塘里，西天上了晚霞土砖瓦房，屋檐下堆着柴火门槛是一长条青石，门前树影婆娑，树林外的竹林里群蚊乱飞，暮色与竹韵一起一个小男孩在石槛上坐着，那小男孩是我

⑦到了晚上，家家搬出竹床来，在星露地里乘凉深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是平坦的稻场乘凉的人们睡在竹床上，或仰着，或趴着，或侧着顽皮的小孩翘起双脚凌空挥动，数不清的萤火虫星星点点闪着光亮

⑧雪天的竹林也好看青白相间，浮漾湿湿的白光，青而苍绿，白而微明清晨起来，站在屋檐下远望，一眼就看见那发白的山顶，大片的是翠色的竹，被雪压着，兀自迎风而立雪天的竹林是青绿山水，竹枝雪则是水墨小品一枝雪，淡淡冷气落在三五片竹叶上，况味如宋人宫廷画，尽显幽清之态记得有一年落雪，天气大冷，竹林冻住了雪白压压的，晶莹中但见一抹深绿，又顽强又倔强

⑨苏东坡“无竹令人俗”一句浩荡，后人多以竹喻德——中虚劲节、清高独介，堪比君子竹无金银珠玉气，也和象犀之类迥然有别文人雅士以此标榜，广做竹刻，笔筒、诗筒、香筒、臂搁、扇骨、笔洗、水丞、储盒、砚屏，甚至印章、簪钗，皆存竹韵竹色殷红，波磔刀口下有时光之叹⑩竹器好，竹画更好⑪李桁和赵孟,蜉、高克恭并称元初画竹三家一生爱竹画竹写竹，墨竹、双钩竹尤佳，著作《竹谱详录》一书我翻得熟李桁可谓竹的知音，他说竹生于石，则躯体坚而瘦硬，枝叶枯焦，像烈士一般挺拔生于水边的竹子性柔而婉顺，枝叶疏朗，简直是谦恭君子生于土石之间的竹子，不燥不润，根干劲圆，枝叶畅茂，如卓尔有立的志士仁人⑫李桁之后，竹画家当数郑板桥郑板桥以书画名，也工诗，仕途失意，难免感时伤事，心情低沉幸好以艺养心，以艺遣性，以艺通神，笔下韵文音节始终谐美自喜，沉郁的心情于是坦荡、正大、通透，所谓“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”郑板桥书画诗文筋骨，不移不屈，不失本色，深知竹子性格，才写得出这样深切周至的颂辞瘦劲孤高，是竹的精神；豪迈凌云，是竹的生性一纸墨色，写尽了竹韵⑬前年，请朋友画了一幅水墨，一竹、两柿，题事事如意四字人若想如意，得先有竹子的品性啊第

③段作者记叙的几件事充满童真童趣，试分别用四字短语加以概括

1..作者笔下的“竹”有着怎样的“神韵”？请简要概括2本文语言清新隽永，内涵深刻，试举一例加以赏析

3.谈谈你对结尾画线句的理解

4.本文表达了作者怎样的思想情感？

5.

三、语言表述“江南”概念有广义和狭义之分，本文主张的是哪一种？为什么？

14.江南在哪里周有光江南在哪里？地理学者说江南是丘陵区从自然地理的角度来看，江南指江南丘陵区南陵以北，洞庭湖和鄱阳湖以南，太湖以西，这一片丘陵和盆地相间的区域，就是江南气象学者说江南是梅雨区梅雨所覆盖的地区就是江南淮河以南，南陵以北，湖北宜昌以东，直至大海，都是江南语言学者说江南是方言区南方六个方言区都是江南，其中吴语区江浙是狭义的江南历史学者说江南是历史沿革经济学者说江南是财富区文学家说江南是人间天堂杜牧《寄扬州韩绰判官》青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋，二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？扬州在江北，怎么也是江南？

四、写作有人说“走着走着，我们就长大了是的，成长是一个不断前行的过程走在路上，我们欣赏春夏秋冬走在路上，

15.我们辨别美丑；走在路上，我们品味酸甜苦辣；走在路上，我们抒发喜怒哀乐……请以“走在路上”为题，写一篇文章提示语要求

①文体自选除诗歌外、戏剧外

②不得照搬所提供的作文材料

③字数不少于字600

④文中不得出现真实的姓名、地名、校名参考答案

一、积累与运用、1B【解题分析】试题分析惊骇；正确;慰藉炽痛；绮丽•••A.hai—hai B.C.ji—jie zhi—chi D.yi—qi♦o据此，答案为B、2D【解题分析】选项，浮光掠影比喻对事物观察不细致，印象不深不符合句意选项，随声附和自己没有主见，人家说什么,也A B跟着说什么贬义词，不符合语境选项，浩如烟海形容文献、资料等非常丰富不用来形容商品C【题目点拨】运用成语应注意的几个问题、注意理解成语的整体意义，不能望文生义；、注意把握成语的结构特征，不能肢解其含12义；、注意成语语义的大小、适用范围，不要界限不清；、注意把握成语的感情色彩，不要褒贬失当；、注意把握成345语的一词多义现象，不要“一概而论”、3C【解题分析】缺少宾语中心语，应在句末添加“的热潮”；语义重复，应删去“大约”或“左右”；否定不当，应删去“否认”A.B.D.前面的“不”、4B【解题分析】要求学生在理解诗歌内容的基础上分析选项三项正确项“表达怀念亡友的悲痛心情”错误，应改为颔联借向ACD B秀、王质的典故，抒发了诗人对人事变迁、岁月蹉蹈的感慨、5C【解题分析】关于文学和文化常识表述不正确唐宋八大家，又称为“唐宋散文八大家”，是中国唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、C苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文家的合称范仲淹不属于“唐宋八大家”、示例阿姨，您好！看我给您发的图片看到了吗？他是要您在手机上点击链接，输入个人信息，便可参与抢红包活动，6他让您输入您的个人信息，是为了诱导您上当受骗为了您的安全，请不要类似的发红包这类的信息，以免您的财产受到损失，你看是我这样说有道理吗？注意字数限制【解题分析】本题考查劝说词的拟写能力劝说，指通过规劝从而让他人接受自己的建议，其基本要求是讲明道理，消除顾虑，语气委婉首先要看清劝说对象，语境设置是要求你劝说阿姨；其次针对情况，阿姨热衷于此类活动，然后组织语言进行劝说劝说时要注意有称呼语，说话得体有礼貌能紧扣漫画内容，有理有据，说服力强，思路清晰，表达得体即可注意字数限制、（）兼葭苍苍⑵大庇天下寒土俱欢颜⑶零落成泥碾作尘71【解题分析】试题分析默写常见的名句名篇首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍这类试题是通过书写的方。