校园安全教育演讲搞

校园安全教育演讲搞味着每天就有一个班级消失校园安全与我们每个师生密切相关它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处为进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求

一、提高个人思想素质团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾严禁打架、骂人打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成中头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明小学生

二、关注课间安全请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;行走时做到ldquo;右行礼让rdquo;;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教室门前打球、踢球

三、遵守交通规则和交通秩序上学、放学要做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行

四、讲究饮食卫生，养成良好习惯拒绝三无食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴饮暴食;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑

五、强化ldquo;防火灾、防触电、防侵害rdquo;意识不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访

六、学会自护自救，提高防御能力学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人

七、加强自我防范意识注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品放在教室，上学放学不要独行,要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案

八、认真学习，珍惜时光远离网吧，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不同社会闲杂人员交往老师们、同学们，法国思想家卢梭说过quot;上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了quot;在这个世界上，每个人的生命都是唯一的哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界百善文明为先，万思安全最重文明在于细节的处理，安全在于防患未然让我们积极行动起来，在全校形成一个ldquo;人人关心校园安全rdquo;的浓厚氛围我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间校园安全教育演讲稿范文二老师、同学们早上好！有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有

1.6万名中小学生死于各种安全事故,平均每天就有40多人,也就是说每天将有一个班甚至不止一个班的学生在quot;消失quot;.同学们，这是多么严酷的现实呀！安全事故已成为14岁以下少年儿童（特别是我们小学生）的第一死因.为了推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证你们少年儿童的健康成长,1996年，国家有关部门发出通知,决定建立quot;安全教育日quot;制度,将每年三月最后•个周的星期一确定为全国中小学生quot;安全教育日quotquot;安全教育日quot;每年确定一个主题,今年的主题为quot;迎人文奥运,建和谐校园quot;有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的.所以我们应该在思想形成自我保护的意识,牢固树立quot;珍爱生命、安全第一，遵纪守法、和谐共处quot;的意识,才能在实际中化为行动，提升自我保护的能力.借此机会,我想给大家提出下列几方面的要求.

1、交通安全.上学放学路上要注意避让车辆,严格遵守交通规则，牢记:宁停三分,不抢一秒.不在校外游荡,放学后及时回家.这样也能避免受到坏人的侵害.

2、校园完全.从上下楼梯靠右走、不在楼梯扶手上滑下、不追逐打闹、其次在各项运动中要注意做好准备活动、避免冲撞.禁止将打火机等易燃、易爆品带入校园,更不允许将刀具危险玩具带进校园.同学间遇到矛盾时,一定要冷静,理智,切忌用拳头代替说理.使用教学仪器注意防触电等.

3、食品卫生安全.不带零食到校,不在不正规的小店、摊点购买食物.

4、心理安全.我们要乐观、自信、积极向上，遇到心理问题要找好友、教师及时疏导，不可产生自暴自弃，自残自虐的不良心理.在这个世界上,每个人的生命都是唯一的.哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,没有了安全一切都成为了泡影.老师们、同学们，百善文明为先，万思安全最重.文明在于细节的处理,安全在于未然的防患.让我们积极行动起来,通过安全教育周活动，借助《福华小学文明礼仪规范》和《小学生日常行为规范》来约束我们的行为，在全校形成一个quot;人人关心校园安全quot;的浓厚氛围.安全教育，警钟常鸣！。