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感谢老师发言稿篇4《感谢老师发言稿篇》这是优秀的老师发言稿文章,盼望可以对您的4学习工作中带来关心!感谢老师发言稿第篇1敬重的各位评委,老师们,同学们大家晚上好!我是来自级很荣幸今晚能与大家相聚于此,怀xx xx,着真诚的心共同感恩我们的学校与老师,也诚心的盼望各位能拥有一个美妙的时间我这次演讲的题目是师恩,常怀于心历来,鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩,人,身为万物的主宰,亦怀感恩之心、感谢之情在今晚,我要感恩一种人,一支粉笔写就了他人生的轨迹,两鬓染霜谱成了他人生绚丽的乐章,而那三尺讲台留下他人生的绚烂和辉煌当别人从生活在捞取黄金之时,他却只能猎取花香,他的黄金是那早晨冉冉升起的太阳,他的银子是那十五傍晚的月亮,但他却依旧欢乐地吹着口哨,由于他的骄傲是那开满于大地的桃李芳香没错,他,就是我们那可亲可敬的老师!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是学子对您的赞许;横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,这是人们对您的敬意三尺讲台,三寸舌,三寸笔,却撒下三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,得以培育十万栋梁不禁问,是谁把那春季的雨露撒遍干枯的大地又是谁把那枯用自己的生命谱写着一曲曲师爱的赞歌!故事太多,师爱太浓,短短的几分钟时间,我歌不完、颂不尽,由于——师爱如歌!最终,我用赵朴初先生的词的下阕来结束我的演讲”幼苗健壮园丁喜,几人知,平常辛苦,晚眠早起燥湿寒温荣与悴,都在心头眼底费尽了,千方百计!他日良材承大厦,赖今朝,血汗番番滴光和热,无穷际’感谢大家萎的幼苗辛勤培育我想说,那不是天,也不是地,而是您啊,我那可亲可敬的老师!在我心中,老师,您是那春雨,染绿了世界,而自己却无声地消逝在泥土之中;在我心中,老师,您也是那一支蜡烛,虽然细弱,但存一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己;在我心中,老师,您更是那支粉笔,”粉身碎骨都不怕,要留学问在人间I还记得那个眼神,厚厚的镜片下,藏不住您对同学的无限鼓舞还记得那个微笑,纯真的笑容中,包含着您对学子的无比关爱还记得那个背影,微微的灯光下,您披着衣襟,深夜里改着学子们的作业春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子尊敬的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,而表现在日常生活中的点点滴滴课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明白你全身心地投入,你在用心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好,这也是感恩;用优异的成果,用可骄的胜利,用你一点一滴的进步来告知老师,更是对老师的感恩鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩我们的老师!不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花简单树人难幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜天际海角有尽处,只有师恩无穷期看,风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话我那可亲可敬的老师,感谢你们!我的演讲完毕,感谢各位!感谢老师发言稿第篇2敬重的老师,同学们大家好!假如说,是大地培育了参天大树,那么落叶归根就是为了反哺大地;假如说,是春风带来了生气使万物复苏,那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天最好的回报;假如说,是百溪千泉汇聚成瀑布,那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌;假如说,磐中是摇篮是苗圃,那么呕心沥血、辛勤耕耘的老师应当得到什么样的回报呢?或许是自己太钟情于磐安中学,以致于在学校时就立志肯定要考入磐中,通过一番努力,最终如愿以偿地成了一名磐中学子磐中安静的校内、和谐的氛围都深深的吸引了我然而通过短短几个月的相处,使我更加了解了磐中,它不仅仅只有外表的安静和闲适,并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地欣喜之余,的确感慨万千,我赞美磐中的老师,是他们培育了一代又一代精英,是他们让升学率一年比一年高是他们为建设祖国输送了一批又一批栋梁之才当晨曦微露时,他们就已经消失在磐中的校内里,开头了一天的劳碌当夜幕深垂时,他们的办公室依旧灯火通明,批作业、备教案,忙得井井有条,忘了疲乏,忘了回家他们为了工作,舍小家顾大家,有的悄悄无闻,把自己的青春年华奉献给了教育事业;有的积劳成疾,落下了一身的毛病但是他们仍旧兢兢业业,一丝不苟,这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞美,怎能不让我们深深感动呢?怎能不让我们我们是蜜蜂,老师是我们采蜜的花朵;我们是花朵,老师是护花的绿叶,我们是幼苗,老师就是那称职的园丁,他们不是船长更不是将军,只是一般的水手或士兵,但他们却培育了很多个船长和将军他们为同学的成果而微笑、流泪、鼓掌、欢呼他们为同学的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思考岁岁年年多少事,迎来送往何其多,同学们你们算过吗?老师一节课要站分钟,那么一年、十年、几十年呢?中国有举世著名的丝绸45之路、长征之路、登极之路,那么老师脚下的路能与之媲美吗?我们的回答是确定的,由于这条路同样是用喜爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标!同学们,师恩重如山,你想到该怎么回报了吗?不要等到将来,不必等到事业有成,就在今日,就在师生相处的日日夜夜,把我们最真诚的谢意和最美妙的祝愿献给我们的老师我的演讲完毕,感谢大家!感谢老师发言稿第篇3敬重的老师、友爱的同学们大家好!今日我演讲的题目是《感恩老师》鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它飞行;高山感恩大地,由于大地让它高耸;我感恩许多许多的人,但我最感恩的是我的老师从咿呀学语的孩童到蒙学初开的学校生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今日信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中社会的进展靠教育,教育的进展靠老师老师的悄悄付出换来了人类文明的勃勃生气老师的爱,无私中透露着平凡像一股暖流,渗入我们的心田;像一种召唤,关心我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们暖和和温馨我们的老师,没有华丽的舞台,没有分散的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场老师的爱,叫师生情,这是人世间最严厉的情犯错误时教育我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师一个赞扬的眼神,使我万分快乐;一句暖和的问候,让我感受到其次种亲情我的一位老师曾经说过我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜爱”老师,这两个字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教导,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师当我怀着可怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以劝慰您将我带进了学校,带进了丰富多彩校内,也带进了学习的殿堂当我怀着怀疑的心面对难题时,老师,是您急躁细致的给我讲解解题的思路您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以士气与盼望您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后胜利的大门里当我怀着喜悦的心对待胜利时,老师,是您善意的提示给我以虚心您将我那颗傲慢,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞行的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼不论我遇到了什么,您都会与我一同面对老师,在我的眼里您是奇妙的我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!什么是感恩呢?感恩’是一个人与生俱来的本性,是一个人不行磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,肯定不会成为一个对社会做出贡献的人;感恩是一种对恩惠心存感谢的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,你在用心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好,,也是感恩!用优异的成果,用可骄的胜利,用你一点一滴的进步来告知老师,”老师,我能行,更是对老师的感恩鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!感谢大家!感谢老师发言稿第篇4在座的各位领导,各位同事大家好!每当老师节来临的时候,我总会情不自禁地想起赵朴初先生写的那首《金缕曲敬献人民老师》词的上阕是“不用天涯觅论英雄,老师队里,眼前便是历尽困难曾不悔,只是许身孺子堪回首,十年往事无怨无尤吞折齿,捧丹心,默向红旗祭忠与爱,无伦比,或许,这首词并没有完全道出为人师者的全部内涵,但我们至少从中感受到了赵老所赞颂的那种人间最宏大、最无私、最高尚的爱一一师爱!那么,什么是师爱有人把师爱比作母爱,对此我不完全赞同的确,师爱与母爱有许多相同之处,但师爱比母爱更加博大无私母爱是无私的,母亲可以为子女付出一切而不图任何回报但母爱往往只限于自己的儿女,这是无私中的自私师爱则不同,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱不是吗母爱简单消失溺爱,友爱需要回报,情爱是专
一、自私的爱而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,老师一生可以为很多的生命指航,这是最彻底的无私,它包涵了崇高的使命感和责任感”师爱是凉爽的甘泉,浇灌出才智的花朵;师爱是明媚的阳光,培育着生命之树;师爱是燃烧的火炬,指引着混沌未开的生命步入文明的圣殿!,我信任在座的每一位老师的身边,都发生过很多关于师爱的动人故事在你们当中,有在三尺讲台上悄悄耕耘几十年,刚一退休便马上倒在病床上,不久即病逝的王悦友老师;有退休仍抱育人志,甘为教育献余热的一批老老师,如王祥汉、李成聪、张玉祥和张玄等;有抱病坚持教学,为国家培育人才呕心沥血的周红湘、李奕珊等;有淡泊名利、辛勤奉献、德艺双馨的一批中年老师,如黄智明、黄巨英、潘妹香等;有一批朝气蓬勃、乐观工作的青年老师,如张丽勇、任翔等;还有视同学为自己孩子,关爱有加的班主任,如陆惠生、苗向辉等就在前些天,欧运熙同学不慎被玻璃割伤了手腕,身为班主任的陈凯老师知道后,马上将他送去医院,并陪着做完手术,始终到凌晨点多钟象这样的老师,在全4国各地,又何止千万!是的,他们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,他们怀着一颗平常心,淡泊名利,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生虽然平凡,他们的脊梁却支撑着祖国的将来;虽然清贫,他们的双手却托举着明天的太阳假如说,上面所列举的这些人和事,是那样的平凡和微不足道,那么,全国各地那些为教育事业献出珍贵生命的老师们,就更值得我们鄙视了,他们用热血和生命书写着大写的师爱,是老师的光辉典范在这里,我信手拈来几则报刊上报道的新闻当疾驰而来的小轿车威逼着同学的生命时,殷雪梅老师挺身而出,用血肉之躯将同学扑到路边,从轮胎下救下了七位小伴侣的生命,她却再也没有醒来;当重庆市开县发生“井喷时,第一个发觉毒气的谭世明老师为了通知四周的同学转移,自己和七个家人都被毒气夺去了生命;当克拉玛依市友情馆的大火逼向上千名同学时,老师们奋不顾身地与火魔搏斗!绝大多数孩子脱险了,而36名老师的铮铮铁骨却与烈火熔为一体;年月日四川汶川发生特20xx x12大地震,德阳市东汽中学教学楼坍塌在地震发生的一瞬间,该校教育主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着个同学个同学44都获救了,谭老师却不幸遇难网友木子发表了一首诗,其中一段这样写道”你离去的姿态好美/美的让人流泪/你像雄鹰张开翅膀/守护住/将来的盼望)这些可敬的老师们,。