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幼儿园学前班安全工作计划篇一幼儿园大班安全工作计划幼儿园大
(1)班安全工作计划平滩镇小学幼儿园夏木芳
一、指导思想及班级情况分析新的学期又是一个新的挑战,新的开始我班现有幼儿77名,其中女生37名,男生40名在随着年龄的提高和幼儿园老师对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订幼儿园大班安全工作计划如下
二、教育目的通过开展幼儿园安全教育周活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,匡助幼儿园小朋友树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯动员全社会共同关注幼儿园安全工作,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害,保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展
三、基本原则
4、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源关闭锁好门窗后才干离开
6、让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信目生人若一人在家,不可随意开门等只要对幼儿进行严格的安全教育,认真做好每一项安全工作,使幼儿养成良好的习惯事事想的周全些就不会或者减少数浮现损伤现象,总之做好幼儿的安全工作,不是一朝一夕就可以见效的,需要我们常抓不懈,从根本上杜绝事故的发生,让每一个孩子都安然无恙地渡过童年的夸姣旱光,安全、健康、快乐的成长篇二幼儿园大班安全工作计划幼儿园大
(1)班安全工作计划平滩镇小学幼儿园夏木芳
一、指导思想及班级情况分析新的学期又是一个新的挑战,新的开始我班现有幼儿77名,其中女生37名,男生40名在随着年龄的提高和幼儿园老师对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订幼儿园大班安全工作计划如下
二、教育目的通过开展幼儿园安全教育周活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,匡助幼儿园小朋友树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯动员全社会共同关注幼儿园安全工作,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害,保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展
三、基本原则幼儿园安全教育要遵循幼儿身心发展规律,把握幼儿认知特点,注重实践性、实用性和实效性根据幼儿年龄特点,深浅适宜、循序渐进,不断强化,养成习惯坚持集中教育和日常生活渗透相结合;理论教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地匡助他人相结合
四、安全教育措施
1、和配班教师积极配合,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况杜绝幼儿穿拖鞋、带危(wei)险物品入园加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因
3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着消除不安全隐患,让幼儿轻松参预活动
4、盥洗时,应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水
5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识首先,让幼儿做到顽耍时不追赶、不爬高、不作危(wei)险动作、不玩危(wei)险物品随时教育幼儿不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内其次,教育要团结友爱,不打人,互相匡助,遇到不安全的情况及时向老师汇报
6、午休时,组织幼儿肃静歇息,不吮吸手指头等教师加强巡视,发现异常情况及时报上口
7、严格执行接送制度提醒家长亲自接送孩子,并告诫幼儿部跟目生人走,谨防幼儿走失
8、对班级的设施设备做到时常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记
五、活动形式
1、幼儿园开辟安全宣传栏,发放告家长书,张贴信息等,向幼儿和家长普及安全知识营造事事讲安全的氛围
2、开展安全教育周活动组织安全主题教育活动,通过早谈、集中教育、游戏、亲子活动等,进一步提高预防各种侵害和自我保护的能力
3、以班级为单位开展安全教育专题讲座,向家长和幼儿宣传安全知识
4、组织全园师生进行消防逃生自救演练、应急疏散演练、摹拟地震演练
5、春季是流行病多发季节,教育幼儿预防感冒,做到勤洗手等在上下学途中注意避开狗,以免疯狗伤人
六、具体教育活动时间活动名称2月份,《爸爸妈妈不在家》《地震了怎么办》3月份,《安全知识大奖赛》《灭火器的使用》4月份《小蛋壳历险记》《安全标记》5月份,《尖利物品不能玩》《安全撤离》6月份,《煤气开关不乱动》《雷响时,我不出去》20XX年4月14日篇三幼儿园大班安全工作计划幼儿园大班安全工作计划
一、班级情况分析我班现有幼儿名,其中女生名,男生有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差,但仍有部份幼儿需要教师不断地提醒与督促在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长
二、安全工作目标的制定
1、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作
2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护能力
三、其它措施在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作
1、认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危(wei)险物品入园加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因
3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着消除不安全隐患,让幼儿轻松参预活动
4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水
5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危(wei)险动作、不玩危(wei)险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内其次,教育幼儿团结友爱,不打人,互相匡助,遇到不安全的情况及时向老师汇报
6、午休时,组织幼儿肃静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等教师加强巡视,发现异常情况及时报告
7、严格执行接送制度提醒家长凭借人卡接人,接人卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失
8、对班级的设施设备做到时常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记幼儿大班安全计划佐永珍20XX年8月篇四幼儿园大班安全工作计划幼儿园安全工作计划(20XX-20XX年度)大三班瞿仙英幼儿园教育指导安全明确指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位为贯彻落实安全精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,本人将本着保护和教育并重、匡助和提高共进的原则,根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,学习简单的自我保护技能,获得健康的、全面的发展
一、班级情况分析我班现有幼儿380名,其中女生14名,男生16名大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差,但仍有部份幼儿需要教师不断地提醒与催促在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长
二、安全工作目标的制定
1、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作
2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护能力
三、其它措施在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作
1、认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危(wei)险物品入园加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因
3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着消除不安全隐患,让幼儿轻松参预活动
4、盥洗时,生活老师应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水
5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危(wei)险动作、不玩危(wei)险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内其次,教育幼儿团结友爱,不打人,互相匡助,遇到不安全的情况及时向老师汇报
6、午休时,组织幼儿肃静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等教师加强巡视,发现异常情况及时报告
7、严格执行接送制度提醒家长凭借接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好接送人登记并及时补办接送卡,谨防幼儿走失
8、对班级的设施设备做到时常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记篇五大班匕学期安全工作计划常熟市湖畔幼儿园大1班安全工作计划20XX—20XX年学年度第一学期幼儿园必须把保障幼儿的生命安全和幼儿的健康放在工作的首位为贯彻落实《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,本人将本着保护和教育并重、匡助和提高共进的原则,根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,积极配合做好园内的安全演习,按照安全教育书内的教学目标,完成教学计划把安全教育渗透到幼儿园一日生活的各个环节中去,从而让幼儿把所学安全知识,体现在他们的言行上,学习简单的自我保护技能,获得健康的、全面的发展
一、教学活动目标
1、家庭安全a、了解家庭环境中隐藏的不安全因素,学习并掌握避免危(wei)险的方法b、了解骑自行车的各项安全规则;并能在日常生活中注意遵守和执行骑自行车的各项安全准则c、了解爬山时三种安全注意事项;能在实际爬山时注意爬山安全
2、公共安全a、了解进入空置的车里可能引起的危(wei)险;初步了解汽车刹车的名称和功用;能在日常生活中提醒自己的火伴同时注意“不进入没有人的车里”幼儿园安全教育要遵循幼儿身心发展规律,把握幼儿认知特点,注重实践性、实用性和实效性根据幼儿年龄特点,深浅适宜、循序渐进,不断强化,养成习惯坚持集中教育和日常生活渗透相结合;理论教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地匡助他人相结合
四、安全教育措施
1、和配班教师积极配合,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因
3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参预活动
4、盥洗时,应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水
5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识首先,让幼儿做到顽耍时不追赶、不爬高、不作危(wei)险动作、不玩危(wei)险物品随时教育b、了解乘坐地铁的各项安全注意事项;在日常生活中实践安全乘坐地铁的方法C、知道不能偷偷玩火,以免引起火灾d、了解灭火器的名称、功能;知道爱惜灭火器;初步学习操作灭火器的方法,知道灭火器只能使用一次e、学习处理一些应急事件的正确处理方法;了解匡助别人要量力而行,做自己力所能及的事情f、巩固学习前几个学期学过的禁止标志,掌握它们的共同特征;会正确运用禁止标志
3、安全自救a、了解、学习摆脱被人跟踪的方法;知道遇到坏人时要沉着、勇敢,并想办法应对b、了解“神经病人”的意思,掌握遇到这种病人的处理方法;匡助幼儿树立不歧视神经病人的观念,学会区别对待精神病人和坏人
4、入学安全a、知道小学生活与幼儿园生活得不同,提高自我保护的意识和能力b、掌握正确背书包的方法;知道背包的背带也存在危(wei)险,不乱扯同伴的背包c、了解带尖的物品可能引起的危(wei)险;正确掌握使用带尖物品的方法d、练习并掌握发生地震时的逃生方法
二、一日活动中的具体措施我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容,采用集体、小组、个别活动等多种方式,努力达到安全教育活动目标
1、来园注意幼儿的健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危(wei)险物品,如别针、钮扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等如果有,要及时将其收藏,以免发生意外
2、晨间活动按照活动计划表或者根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼活动前,检查场地、器械的安全性较高气温的情况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿歇息、擦汗、调节活动量教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵便逃避
3、早操要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以安排其适当歇息
4、晨谈教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据暂时情况变动幼儿不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内其次,教育要团结友爱,不打人,互相匡助,遇到不安全的情况及时向老师汇报
6、午休时,组织幼儿肃静歇息,不吮吸手指头等教师加强巡视,发现异常情况及时报告
7、严格执行接送制度提醒家长亲自接送孩子,并告诫幼儿部跟目生人走,谨防幼儿走失
8、对班级的设施设备做到时常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记
五、活动形式
1、幼儿园开辟安全宣传栏,发放告家长书,张贴信息等,向幼儿和家长普及安全知识,营造事事讲安全的氛围
2、开展安全教育周活动组织安全主题教育活动,通过早谈、集中教育、游戏、亲子活动等,进一步提高预防各种侵害和自我保护的能力
3、以班级为单位开展安全教育专题讲座,向家长和幼儿宣传安全知识
4、组织全园师生进行消防逃生自救演练、应急疏散演练、摹拟地震演练
5、春季是流行病多发季节,教育幼儿预防感冒,做到勤洗手等在上下学途中注意避开狗,以免疯狗伤人
六、具体教育活动:时间活动名称2月份,《爸爸妈妈不在家》《地震了怎么办》3月份,《安全知识大奖赛》《灭火器的使用》4月份《小蛋壳历险记》《安全标记》o5月份,《尖利物品不能玩》《安全撤离》6月份,《煤气开关不乱动》《雷响时,我不出去》20XX年4月140篇二学前班安全教育计划学前班安全教育计划孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,特制定以下安全教育计划
1、活动安全教育幼儿遵守活动规则,不携带危(wei)险物品进行游戏(如剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危(wei)险动作(如头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人
2、交通安全教育幼儿认识交通安全标志,,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好不坐“三无”车辆教育幼儿不要在公路乱跑、打闹不要在铁路和公路旁顽耍不要随便坐别人的车辆不跟目生的人走
3、生活安全教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤
4、药品管理安全请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食
5、接送安全来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或者擅自离园
6、家庭安全向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)
7、简单自救方法识别特殊号码的用途(如
110、
119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信目生人,若一人在家,不可随意开门遇到危(wei)险时,教育幼儿学会逃避(如发生火灾时的自救方法)培养幼儿多做力所能及的事,学会自理
8、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识防火安全教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话掌握火灾发生时正确的自救方法用电安全教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源打雷时不在电线下和大树下玩防地震安全教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏总之,孩子的健康成长,就是老师最大的心愿嘉陵幼儿园学前班二OO九年二月十日篇三幼儿园大班第一学期安全工作计划20XX20XX学年第一学期〜大班安全计划安全教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动提高幼儿各方面能力,保证幼儿安全,让家长满意,是幼儿园工作的主题目标纲要中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置”
一、指导思想根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故应加强对幼儿的安全教育”为指导思想
二、班况分析我班现有幼儿29名,其中女生14名,男生15名大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差,但仍有部份幼儿需要教师不断地提醒与催促在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下
三、安全工作目标的制定
1、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作
2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护能力
四、具体实施方案首先,班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作
(一)、培养幼儿良好的个人卫生习惯让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,匡助他人在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿
(二)、培养幼儿的交通安全意识
1、教育幼儿认识交通安全标志,,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好不坐“三无”车辆
2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹不要在铁路和公路旁顽耍不要随便坐别人的车辆不跟目生的人走
(三)、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识
1、防火安全教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话
(119)掌握火灾发生时正确的自救方法
2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源打雷时不在电线下和大树下玩
3、防地震安全教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏
(四)、其它安全方面
1、教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间锅炉等不安全的地方以免烫伤教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩2我防护意识首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危(wei)险动作、不玩危(wei)险物品不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内其次,教育有团结友爱,不打人,互相匡助,遇到不安全的情况及时向老师汇报
3、离园接送时,两位工作人员都必须在场,保育员一定要把孩子亲手交给家长,一个老师管好其他小朋友与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个工作人员同时与家长交流如有目生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止目生人接走幼儿。