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六一活动方案范文锦集5篇六一活动方案篇1为了确保活动顺利进行,提升品位,此次文艺汇演分四个阶段进行筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段全校分低、中、高三个年级段,低年级段由刘朝晖总负责;中年级段由董茶丽总负责;高年级段由邹石英总负责每班编排一个节目,由班主任负责
(一)筹备阶段
1.时间5月3日-------5月8日
2.5月8日下午分年级段召开调度会,通报各班节目名称
3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处各年级段负责老师把关,尽量使本年级段的节目形式多样,早沟通,早协调
(二)排练阶段
1.时间5月9日-------5月22日
2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况,确定时间,并提出意见,及时修改
3.各班主任抓紧时间排练节目,各年级段负责老师经常到各活动程序
1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话.xx溪小学学生表演校园集体舞.
2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.
3、830-900;评委观看各校学生作品,并给作品评分
4、9;00-12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分.
五、活动要求;
1、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分.
2、5月23日上午,....各提供校选派20名学生代表包括演员及领队和辅导老师参加,XX小学、xxx中学全体师生参加各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.
3、各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点.
4、活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成.
六、活动评比
1.奖项设置;
2、奖金设置
(2)、文娱节目奖一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元
(3)、学校总评一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元班督查节目排练情况并及时作出指导个别节目需要道具可向美术老师李桢、李靖娜咨询指导,准备好演出服装
(三)年级段汇报演出阶段
1.时间高年级段5月24日上午彩排,下午汇报演出;中年级段5月27日上午彩排,下午汇报演出;低年级段5月28日上午彩排,下午汇报演出
2.汇报演出具体人员安排详见当日通知
(四)优秀节目公演暨表彰阶段
1.彩排时间5月30日上午
2.公演时间5月31日设奖在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六一”公演,其他节目均为二等奖,并分别奖文明班积分5分、3分xx小少先队大队部XX.
5.2六一活动方案篇25月24日上午,幼儿园风雨操场内发出阵阵开心的笑声,托儿班的宝宝们在爸爸、妈妈的带领下正举行“15米绕障碍爬行”比赛呢!在x园长的引导下,今年托班的爬行比赛变换了新招,不再满足于直线爬行托班范老师等几位老师煞费苦心地用感统器材(彩虹桥)设置了几个障碍,宝宝们需要绕过几个障碍才能将“苹果”送到对岸的爸爸、妈妈手中,有挑战性哦!瞧!又一轮比赛开始了,几个宝宝身背“苹果”出发了,他们在爸爸妈妈的呼唤声中快速的朝终点爬去有的宝宝对线路非常熟练,一看就是训练有素;有的宝宝出现了状况“咦?宝宝你还没绕障碍呢!”一一这可是违反比赛规则的行为呀!”“喂!宝宝!爬错跑道了!一一你怎么能爬到别人的跑道上去呢?”呵呵,宝宝们憨憨、可爱的表现引发爸爸、妈妈和老师们发自内心的笑声,笑声中充满了浓浓的爱意,大家为孩子茁壮成长感到幸福,为孩子的进步感到骄傲!让我们一起为所有参与活动的宝宝们鼓掌,你们是最棒的!同时也送上我们的祝贺,祝贺以下宝宝在爬行比赛中获奖!获奖等级姓名爬行时间一等奖二等奖三等奖z大学幼儿园教管部六一活动方案篇
3、指导思想为了进一步推进素质教育,培养学生创新精神和实践能力,发展学生特长,提高学生综合素质,不断适应基础教育课程改革需要,在庆祝“六一”活动之间,开展本次学生特色特长展示活动
二、参加对象水峪中心全体小学生,幼儿及教师
三、活动内容、形式及要求
(一)体育比赛
1、广播操比赛1—6年级学生参加,要求服装统一,队列整齐,动作规范,《雏鹰起飞》和《初升的太阳》两套操都做,各选前3名授奖,即设集体奖6名
2、跳绳比赛幼儿班、
一、二年级学生参加以1分钟跳绳次数为准,男女各选前3名授奖
3、乒乓球单打比赛3—6年级参加,男女各选前3名授奖
(二)文艺表演比赛
1、大合唱幼儿一6年级参加,统一唱《中国少年先锋队队歌》《没有共产党就没有新中国》等3首歌,选前3名授奖
2、竖笛合奏3—6年级参加,曲调自选,选前辈名授奖
3、文艺节目幼儿一6年级学生参加,内容健康向上,符合学生特点,表演形式新颖,动作优美,选前3名授奖
(三)艺术作品比赛
1.绘画
①幼儿一2年级16K纸,设
一、
二、三等奖各1名,优秀奖2名
②3—6年级8K纸,设
一、
二、三等奖各1名,优秀奖2名
2.书法
①毛笔字5—6年级4K纸,设
一、
二、三等奖各1名
②钢笔字3—6年级16K纸,设
一、
二、三等奖各1名,优秀奖2名
③铅笔字1—2年级,32K纸,设
一、
二、三等奖各1名
3.剪纸幼儿一6年级学生参加,低段(幼儿一2年级),中高段(3—6年级)设
一、
二、三等奖各1名,优秀奖各2名
(四)评优选模
4.评校级模范班集体1个
5.评“三好学生”40名
6.评“优秀少年”50名
7.评“模范幼儿”30名
(五)召开庆祝会举行庆典活动,表彰发奖
四、时间安排5月30日,组织跳绳,乒乓球比赛5月31日,组织书法、绘画作品展览6月1日,组织广播操比赛,召开庆祝会
五、组织领导学校体卫艺领导组成员及各班班主任六-活动方案篇4活动目的
1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;
2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性
3、展示幼儿的.学习成果活动时间20xx年5月31日上午830——1030活动对象幼儿园全体幼儿,全体教师,小、中、大班家长活动地点幼儿园大操场及各班活动室活动主持方秋炎、刘金荣、郑术春活动方案及具体时间安排
一、庆祝大会
1、入场830以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场
2、园长讲话和各代表发言830—9001)园长讲话2)幼儿代表发言3)家长代表发言4)幼儿广播操表演
二、幼儿节目表演900—1010小班节目单1)诗歌表演《春晓》、《天净沙》等2)舞蹈表演《我真的很不错》3)歌表演《小燕子》《摇啊摇》等4)古诗朗诵中班节目单1)舞蹈表演《快乐的小鸭子》等2)故事《冉冉请医生》等3)古诗、儿歌串烧大班节目单1)歌表演《蜗牛与黄鹏鸟》、《蒲公英》、《小猪吃得饱饱》、《小老鼠上灯台》、《春天来》《你说好笑不好笑》等2)诗歌表演《母爱》、《老师的话》、《游子吟》等3)舞蹈表演,《上学歌》、《粉刷匠》等
三、奖状发放1010—1130
四、亲子活动
五、安全俣障1)在幼儿活动室进行2)全体老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故六一活动方案篇5xx幼儿园为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆
六一、展风采”为主题的庆祝活动为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下
一、活动目的通过开展“庆
六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象
二、活动内容1,学生作品展示;各校在XX小学教室展示学生作品每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成中心学校将派人到实地督促2,文艺节目汇演
三、组织机构组长副组长成员领导小组下设办公室,XX红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作
四、活动安排地点;XX小学.主办单位XX中心学校场所布置会标,宣传标语出席人员县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。