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六一活动方案范文汇总六篇六一活动方案范文汇总六篇为了确保事情或工作得以顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案属于计划类文书的一种你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的六一活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧六一活动方案篇1
一、活动目的“六一,,是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施
二、活动时间安排5月30日
1、10:10分——12:00新队员入队活动《我的梦,中国梦》朗诵及才艺展示
2、130前各班级及活动点做好准备,负责老师到位(负责老师由各班班主任及任课老师两人组成)能看到自己宝宝的表现.
四、分发节日礼物.
1、请家长代表和老师一起为孩子发两份礼物蛋糕、七巧板.
2、幼儿吃蛋糕,结束活动.六一活动方案篇4
一、活动目的在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节
二、活动主题我歌唱,我游戏,我快乐
三、活动准备第
1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛写好主题语第
2、以班为单位作好参加活动的准备排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备第
3、准备活动奖品第
4、音乐、谜语数条
四、活动过程
(一)整队
(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始钮六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节赵六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节.钮噢,六月的日子是多么地精采赵六月的日子多么令人向往钮现在,当春姑娘的脚步渐渐远去赵热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!合我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日!今天,我们相聚在一起,共同庆祝“六一”儿童节!联欢会现在开始
(三)首先请辅导员致贺词
(四)表演活动
1、钮六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请听朱昱韬独唱《卡通卡通》
2、赵我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》
3、钮我们来玩游戏抢凳子
4、赵我们来几个脑筋急转弯的游戏
5、请听李嘉豪独唱《铃儿响叮当》
6、请听姚遇成带来的古诗
7、请听朱昱韬、李嘉豪男声二声合唱《月亮月光光》
8、游戏传气球
9、请听张程、陈雯馨、柏明奇、杨兰带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》
10、看我们的薛天乐带来了许多歇后语,我们来听听
11、请听陆佳怡、金色、赵晓萌、叶睿、吴静怡带来女声小合唱《快乐的“六一”》
12、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目
13、我们来欣赏王俊毅、夏伟意的课本剧《狐假虎威》,请几个女同学来读旁白,芮菲菲、金思睿、周安琪、陆凌帆
14、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《快乐的节日》
(五)学生成果展示学生的作业、图画、小发明小制作展示
(六)评选班级优秀之星文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星
五、辅导员讲话“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长合不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束.六一活动方案篇5
一、活动目的
1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力;
2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费;
3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度
二、活动时间第一阶段五月十六日一一五月三十一日第二阶段六月一日一一六月三日
三三、活动主题争做六一小当家
四、活动内容在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭
五、活动具体步骤安排
(一)第一阶段时间五月十六日至五月三十一日
1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券
2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码
3、活动报名表应包括姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等
4、五月三十一日,参赛选手挑选以年龄为标准,分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级根据报名表,从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动
5、挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选尽量保证200位的参赛数量
(二)第二阶段时间六月一日至六月二日每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段,六月三日只有一个参赛时间段,即早上段具体时间划分如下早上段900—1200;下午段1330—
16301、每个时间段,在各学龄段各有20名选手参加活动每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)
2、在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品,确定购买之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写每位参赛选手可选购十件商品如果十件商品选完或者规定时间一到,则工作人员带领选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长
3、家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如家长买下了购物卡上所注商品则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩,并签字作证
4、家长必须在六月三日330以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况进行评奖
5、“小当家”购物卡品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目
(三)奖项设置
1、最和谐家庭奖(五名)各奖100元购物券一张评选办法在一定的购物金额的基础上,按照购买成功率的高低依次评选(各学龄段分别评选)
2、最有眼光奖(五名)各奖100元购物券一张评选办法根据购物卡上实际购物金额高低依次评选(各党龄段分别评选)
3、最佳小当家奖(一名)奖500元购物券一张评选办法购物卡上实际购买金额最高(所有参赛选手共同评选)
六、附属活动
1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童,均可在六月一日至六月三日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐
2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童,均可在六月一日至六月三日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币
七、活动注意事项
1、为保证活动的公平,公正和公开性,活动工作人员必须经过严格挑选
2、活动区可由利润较高的商品区组成,但是必须包括各种儿童用品
3、由于参加活动的选手均为未成年人,在活动期间,商场必须要指定更加完善的管理办法,以防止各种意外的发生,影响活动的效果六一活动方案篇6
一、指导思想为了进一步推动园本节日的开展,丰富幼儿园文化生活,构建有特色的幼儿园文化,在“六一”儿童节之际我园开展以“感恩家园、低碳生活”为主题的亲子大地创意画活动;本着“呵护地球一起动手,低碳生活你我共行”的口号,让参加活动的每个孩子和家长知道保护地球从我做起,低碳生活从每个细节做起,让大家共同携手努力创作美好未来生活.
二、活动主题感恩家园、低碳生活
三、活动时间20xx年5月31日上午
四、活动地点鹤浦中学大操场
五、活动安排
(一)、入场8:30以前完成“运动员进行曲”音乐响起,各班按指定位置坐好,主持人开场白
(二)、园长讲话和各代表发言8:30—8:
451、园长讲话
2、幼儿代表发言
3、家长代表发言
(三)、升旗奏国歌8:45—900
(四)、全体幼儿体操表演9:00—9:15《感恩的心》和《世界真美好》
(五)、创意大地画915—1015
(六)、各班服装展示表演1015—10:
451、小班表演
2、中一班表演
3、中二班表演
4、大一班表演
5、大二班表演
6、大三班表演
7、大四班表演
(七)活动结束10:45—11:00各班按次序出场回幼儿园
六、人员安排
1、活动负责、策划郑丽虹、詹琪琪
2、主持人:詹琪琪
3、音乐、音响周露露
4、体操及时装表演:各班班主任及配班
5、场地次序维护及安全:各班家委会、黄先英、周爱喜
6、急救小组袁惠斐、朱红、李赛莲、
7、信息报道陈黛
七、活动注意事项
1、活动前向家长交代清楚各环节注意事项及细节问题,确保活动安全开展.
2、所有活动准备工作必须在5月30日下午前完成
3、全体员工各尽其责,确保活动顺利进行.
4、活动当天全体师生统一着装.
5、每班请事先准备好自己班时装表演的音乐.
3.13:30——1530游园结束,班主任为优胜学生颁奖
三、活动地点入队活动及诗歌朗诵,才艺展示在中院进行游艺活动在各班教室进行
四、活动的形式
1、诗歌朗诵由少先队大队部确定,低、中、高段各一个
2、才艺展示先由学生到大队部报名,由老师选定
3、游艺活动
①由少先队大队部为各班选定活动项目班主任老师自行准备所需器具及活动场地
②学生以个人单位,参加班级活动,班主任老师做好统计记录,选出每个项目的前三名
五、活动要求
1、游园规则方案由大队部制定并下发
2、室内各班级布置由各班主任负责负责,将游戏规则要求上黑板
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假活动结束后,各班级要搞好卫生工作
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等
六、组织领导及具体分工组长李汉杰副组长向晓云张娥徐跃昇成员各班班主任附活动建议一年级盲人击鼓抢凳子贴鼻子二年级抢凳子扯尾巴运乒乓三年级夹珠子抢凳子写数字四年级水中吹球投沙包绕口令五年级比比划划筷子入瓶正话反说六年级比比划划筷子入瓶齐心协力运球部分游戏说明扯尾巴分小组进行,每个孩子将一根绳子系在身后,可夹在裤腰上,老师指令后一分钟时间,看谁既能保护自己的绳子,又能抢到别人的绳子,以绳子最多的获胜夹珠子在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠在指定时间内(一分钟),多者获胜比比划划;教师准备词卡,如洗头,西瓜灯,然后一个同学笔划,一个同学猜猜得多的获胜投沙包将沙包投入小盆中,一分钟投得多获胜写数字一份中时间内,写从1开始的数字,写得对,写得多的获胜筷子入瓶班主任准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子一分钟谁的筷子进瓶最多为获胜正话反说班主事先准备好词语,如“新年好”学生要快速说出“好年新”也可以字数更多一分钟内正确数多的为获胜齐心协力运球主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍每次参赛两人球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍障碍可由主持人自己设置如两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过运乒乓参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走,走至终点,桌子竖排三张参赛者沿桌子绕一圈,球掉得次数最少,用时最快的获胜吹乒乓班主任要准备好八个等高的杯子或碗每个杯子或碗都要装满水,竖排每四个杯子排成一排每排的第一个杯子都要放一个乒乓球参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子若乒乓球吹落了,则不能得奖若一次性吹完则并速度快者获胜每次参赛两人六一活动方案篇2
一、活动目的营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节
二、活动主题“阳光、快乐、和谐”
三、活动内容本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采
四、组织方法
1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练还可以个人单独参赛庆六一文艺汇演活动方案庆六一文艺汇演活动方案
2、为了保证节目的质量,学校将对各演出节目进行检查
3、演出顺序由各班抽签决定抽签时间演出前两天,以供司仪准备
五、时间、地点、组委会人员安排
1、彩排时间各班自行安排
2、演出时间20xx年5月29日
3、地点操场
六、具体工作安排以下总指挥张明君指挥张军伟(负责整台晚会的组织协调工作)策划张军伟邓艳平王娟孙亚琼蔡利平(负责策划整台晚会节目,负责晚会演出的节目单、演员的纪律和监督、协助后勤准备道具等)节目主持孙亚琼((八一建军节活动方案)老师)鲁亦曼许笑笑(学生)(负责晚会的报幕)节目串词每个节目的串词由班主任负责撰写,演出前两天交孙亚琼老师司仪训练孙亚琼(负责主持人的台词、台风的训练)舞台背景设计张军伟(负责舞台背景的设计和布置)灯光音响张军伟吕青山(负责音响租借)协助张龙彪(兼)(负责收集各单位伴奏带、演出时协助dj按节目单更换)纪念品王娟(负责准备纪念品发放;准备饮水等)摄影燕启超(拍摄照片存档)会场管理各班班主任、科任老师(负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序)后勤人员吕青山节目演出
①布置场地(演出前搞好)
②进场(晚上630进场完毕)
③程序张书记致辞一节目展演一纪念品发放一宣布演出结束庆六一文艺汇演活动方案活动方案
④清理场地(后勤人员、科任老师)六一活动方案篇3今年的“六一儿童节“我们摒弃了往年的联欢形式,让宝宝过一个别样的六一,将主题定为“快乐泥工大比拼”,让孩子在‘乐与动中享受快乐的童年.为孩子搭建一个自我展示、敢于表现的平台,让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信;也让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐.活动准备
1、事先发校讯通告诉家长在区域活动中应注意的事项和交流的.
2、活动前事先让家长了解泥工材料的使用和制作方法,和幼儿一起在家里练习捏橡皮泥,上网查阅泥工作品,为本次庆六一“快乐泥工大比拼”做准备.
3、泥工作品辅助材料蛋糕盘,牙签,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等.活动目标通过有趣的“快乐泥工大比拼”,让家长感受融融的亲子情、回味童年的乐趣,也让幼儿感受到了比赛的竞争与激烈,体验到成功的快乐和节日的喜庆.活动流程
一、7:20——8:10室外:快乐泥工大比拼
1、家长和幼儿720准时入园,给宝宝分发化妆礼物,请家长协助打扮宝宝.
2、分发橡皮泥和蛋糕小盘.有秩序地到楼下做操场地进行泥工比拼.
3、泥工比赛开始1比赛规则以家庭为单位,家长和孩子齐参与,在一定时间内大胆想象、大胆创造“橡皮泥”作品,比比哪组家庭合作完成的“种类多、小巧精致、漂亮”.2创作泥工作品时也可用辅助材料,比如:用各种图形磨具压印饼干,再用牙签在上面点芝麻,变成可口的芝麻饼干;把一次性筷子当成擀面杖,把面泥摊成薄饼再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬个小嘴巴,嵌入夹心,就是香香的夹心面包;咔嚓咔嚓咬个十字花,变成美丽的小花朵等.3集体展示、评比作品,把作品摆放到桌子上,统一把桌子拉到北面花坛前面展示.此次活动集亲子互动、经验分享、作品展示于一体.
二、8:20——8:45室内吹气球装扮教室.组织幼儿小便、喝水;然后把家长和幼儿平均分成两组,亲子合作吹气球,把气球绑在绳子上,一起装扮教室.
三、8:50——930室内节目展示
1、师:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望.请家长代表致词对宝宝的祝福.
2、师宝宝们,六一儿童节快乐!今天我们的宝宝要用最甜的歌声、最美的舞蹈,为自己的节日增光添彩,让我们踏着动感的音乐跳起来吧.1开场舞《欢乐庆六一》.2师咱们的宝宝不仅舞蹈跳得美,而且儿歌说得也是顶呱呱呢,一起欣赏吧.儿歌串烧《动起来》、《笑比哭好》、《水珠宝宝》、《钻泥巴》、《夏天的太阳很顽皮》3师:孩子们像一群活泼可爱的小天使、快乐的小音符,在优美的旋律中翩翩起舞,瞧,马上开始了!歌曲联唱《快跳起来》、《哈哈笑》、《两只小象》、《大雨小雨》4器械操展示.分别向三个方向给家长展示,让每个家长都。