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文本内容:
〃每月一事〃共同体行动计划“交给学生一生有用的东西”是新教育实验的核心理念之一,开展“每月一事”项目是实现这个理念的重要方法为了把我县的每月一事活动不断推向深入,特制定本行动计划
一、指导思想以“每月一事”为载体,着力推动教育教学工作的深入开展;以“交给学生一生有用的好习惯”出发点和落脚点,着力开展养成教育;以《学生长才“十个一”行动计划》为切入点,着力把德育真正融入学生日常学习、生活的细节之中
二、工作原则每月一事主题活动要与学校日常教育教学工作融为一体,做到“五个结合”,关注“四个层面”五个结合,即与校风和学风教师相结合;与高效课堂建设相结合,与“晨诵午读相暮省”读书活动相结合,与学生法制安全教育相结合,与校园文化建设相结合四个层面,即关注学生、班主任、学校和家长这四个层面因为开展“每月一事”,学生是主体,学校是基础,班主任是关键,家长是保障
三、共同体成员组长赵贤芳(实验二小)成员续建丽(安峪小学)郝丽娜(卫庄小学)
四、成员分工赵贤芳(实验二小)负责共同体项目计划的制定,撰写月活动倡议书,对共同体成员制定的月活动方案、主题阅读内容进行把关利用网络工作室及时关注全县各学校“每月一事”主题活动开展情况,跟帖、点评指导,为基层教师答疑解难郝丽娜(卫庄小学)负责“每月一事”主题实践的主题班(队)活动策划,在寒假期间把3———7月份的主题实践活动方案制定好,春季开学前将三月份续建丽(安峪小学)负责“每月一事”主题阅读资料的收集在寒假期间把3一_7月份的主题阅读资料分月汇编整理暑假期间召开共同体项目研讨会,总结经验,找出不足,完善新学年工作计划利用假期将下半年的月活动计划编写好开学后分月提前发在“每月一事”工作室
五、工作打算一是制定计划组织研究制订一个科学可操作行动计划,建立例会制度,每月底召开一次共同体会议,总结上月主题教育落实情况,研究制定下月主题活动二是网络联系加强与新教育“每月一事”项目研究团队的网络联系,统筹和加强成员单位间的合作交流,定期开展共同体研究工作,注意积累其中的各种案例,对发生的各类故事,作理性反思和理论提升,共同把“每月一事”的研究推向新的高度三是开设专贴在“教育在线”和“XX县区教育网”上建立专贴组织专题研讨、交流评比活动(每学期至少一次),活动信息要及时上传《教育在线》《XX县区教育信息网一一每月一事主题活动专栏》,以达到歌星相互激励、促进作用四是加强引领发挥共同体成员的指导、引领作用,把“每月一事”主题宣传讲什么,主题阅读读什么,主题实践干什么,主题反思写什么,提前一个月发至“每月一事”工作室,引导全县各学校开展主题实践活动五是履行职责共同体成员要发扬敬业爱岗,无私奉献,求真务实,勇于创新的精神,积极承担公开课研讨活动示范任务,积极参与编写活动方案,收集活动资料、整理主题阅读内容,并及时上传在网络和日常教学工作中,为老师们解疑答惑,做好服务六是注重实效在教育局教研室的安排下,采取定期与不定期相结合的方式,对各校每月一事工作开展情况进行专项检查,确保此项工作不走过场、不搞形式,取得实实在在的效果
六、寒假打算。