还剩4页未读，继续阅读
文本内容:
年九年级语文三模试卷2023
一、积累与运用（共28分）
1.阅读下面语段、回答问题（共4分）我们的先辈在经历或目睹了太多的翱翔或匍匐之后，意味深长的告诉我们这样的哲理取法乎上，仅得其中取法乎中，仅得其下；取法乎下，一无所得壮志凌云，翱翔天际，志存高远吧！不在p6ng蒿间低低飞舞，敢上青天与鳏鹤比y〕，挨弃燕雀屋檐下的廉价欢悦，勇敢地飞上高空接受风雨雷电的洗礼吧为理想拼搏，向人生的高空展翅飞翔
（1）依次给语段中加点字注音，全部正确的一项是【】（2分）A.fu binB.fii bingC.fu bingD.fu bin
（2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字（2分）peng（）蒿比yl（）
2.古诗文默写（8分）古诗词大多有着含蓄隽永之美李商隐在《夜雨寄北》中“
①,
②借设想未来团聚的幸福衬托今夜的寂寥岑参在《白雪歌送武判官归京》中“
③,
④借急歌的冬雪抒发化苦为乐的情怀；李白《行路难（其一）》中“
⑤,
⑥”借典故表达自己渴望被朝廷重用的心愿；龚自珍《己亥杂诗（其五）》中“
⑦,
⑧借落花自喻，表达自己虽辞官归隐但仍然关心国家命运的情怀
3.结合下面甲、乙两诗内容，请在横线处分别填写《水浒传》中对应人物（“绰号+名字”的形式），并分别简述一条与人物相关的事迹（10个字以内）（4分）［甲］［乙］形神酷似张翼德，嫉恶如仇口无遮金刀令公杨门后，武艺精湛志凌云一身浑是忠义胆，板斧砍尽世间恶失陷生辰入山寨，五虎上将展风神
4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密每处不超过10个字（4分）阅读经典，必须讲究读书方法，把好内容关首先，重视目录之学古人有言，凡读书最切要者，目录之学目录明，方可读书；不明，终是乱读也就是说，
①,通过目录分清轻重缓急，有计划、有选择地读书其次，
②o经典著作思想深刻、内容博大，需要精读字、词、句，细读篇、章、节，方能领悟其中积淀的深厚内涵通识著作则要泛读，以便在有限的时间里开阔视野，完善知识结构
5.阅读下面的文字，完成问题（共8分）巍巍乎嵩山，汤汤乎黄河，中原大地承载着厚重的历史与文化，实验中学文学社举行了“大美河南，文明豫州”的宣传活动让我们一起参与到这项活动中去吧！
（1）历史名人河南地处中原，自古素有“九州腹地、十省通衢”之称作为古代中华文明的发祥地之一，河南地灵人杰，英才辈出下面的对联是用来歌颂河南文化名人的，请你运用对偶知识，把下联补充完整（2分）【甲】杜甫【乙】岳飞上联歌咏总带忧民泪上联王业偏安，叹息北征将士下联颠沛下联精忠报国，伤心
（2）文化传承根据上下文，仿写一个有关河南历史文化的句子（2分）河南历史悠久、文化深厚在这里，周公制礼作乐，在这里老子著书立说新郑黄帝故里,同根同祖源远流长，,o嵩山少林武术，禅武合一享誉海内……这些辉煌的文化灿若星辰，光耀千古
（3）山水美景中原大地美景无数，令人流连忘返请用优美的语言向游客介绍一处你熟悉的河南景点（要求80字以上，抓住景物主要特点进行描绘，至少运用一种修辞手法）（4分）
二、现代文阅读（共28分）
（一）阅读下文，完成6〜9题（共16分）大力神
①镇街东北郊的茶山上有我家一块自留地，茶山上还有几座仓房和几块四四方方的晒谷坪晒谷坪用熟石灰和黄泥修成，年复一年晒过多少稻谷，有过多少热火朝天的日子啊孩子们曾经躲在仓房里，觑见麻雀落到晒谷坪上，就冲出去轰赶也曾吃力地持着长长的竹匏，学大人翻晒稻谷不晒稻谷的日子，那么宽敞的坪地，真正是滚铁环的天堂！那里留下了我们驰骋的身影但是后来仓房闲置了，屋顶也漏了；晒谷坪也再无人修补，渐渐诉裂成大块小块，裂缝里长着稀疏的禾苗和野草
②那年深秋，我和父亲在自留地干完了活，天黑下了父子俩又累又饿，迈着急切的步子穿越苍茫暮色，眼中望着东边街背别人家发亮的窗户，心中却看到了自家饭桌上的灯光和饭菜
③回家要经过晒谷坪，走到最后一块属于我们五队的晒谷坪上，父亲突然站住了
④我看着父亲，不知道发生了什么事父亲低着头，打量着那些冰裂的晒谷坪，相中路边一块接近圆形的，用脚踩一踩，说“这块晒谷坪做饭桌好不好？”
⑤圆晒谷坪有八仙桌那么大，我弯腰摸一摸，又平又硬，似乎用指肚也能感觉到它的沉重
⑥父亲叫我让开，用锄头将圆晒谷坪边缘修一修，带着怯意说“好家伙！不知道背不肯得动？”
⑦我吃了一惊“你要背回去？”
⑧父亲双手插到圆晒谷坪下方，大喝一声，“起！”圆晒谷坪就竖起来了，另一面凹凸不平，沾泥带土，中心有尺把厚父亲扶定圆晒谷坪，绕到它前面、蹲下去，用背抵着它，双手反抠下沿，试了试，没有站起来
⑨“背不背得起？明天喊人来抬……”“你拿锄头，只要我能站起来，就能把它背回家”⑩父亲蹲得更矮，深吸一口气，鼻腔里响起一声闷雷，圆晒谷坪离了地，压在了父亲薄薄的背上⑪我怕父亲跌倒、要去帮扶，父亲却猫着腰站起来，快步往前走【甲】咚咚咚上父亲的脚步那么响，好像在用大铁锤砸地我扛着锄头跟在父亲身后小跑，小小的心儿悬得高高的，却又好生钦佩父亲个子比常人瘦小，我过去怎么也想不到，父亲体内竟然蕴藏着如此非凡的力量
⑥下茶山走一段小路，穿过一条窄巷就是大街，沿大街往南走半里路，穿过漆黑的市场厂棚J沿着西边街背和菜园之间的小路走几十村就到了自家后门这一路，父亲咚咚咚走得飞快，不敢停步我抢先跑进屋，喊叫着说“父亲背晒谷坪回来了！父亲背晒谷坪回来了！”⑭哥哥姐姐慌忙将挡道的东西移开母亲从伙房过来，见父亲把那么大的家伙搁在地上，发出骇人的声响，惊疑地捧着手，说“这是什么？”“晒谷坪・・・・・・,［乙］父亲喘着气，脸上的汗像下雨一样，额角暴凸的青筋一下一下地跳,好像小虫子,“……家里的桌子太小了，这块晒谷坪正好做饭桌J⑭“用晒谷坪做饭桌，亏你想得出……”心“等一下你就晓得，这是一张上好的饭桌J父亲擦一把汗，到屋角搬砖块，我和哥哥姐姐也去搬我们把砖块搬到后屋正中间，垒成一座半人高的墩子，父亲就叫母亲一起来抬圆晒谷坪全家人合力把圆晒谷坪招到墩子上，嘿，圆晒谷坪虽说变成了饭桌，更像一朵大蘑菇母亲啧啧几声，说“总有二三百斤，亏你背回来”⑭父亲却不像先前那样在意，小着声说“快过年了，家里还没有一张像样的饭桌J
①母亲拿来抹布，将新饭桌抹干净，扬着眉，喜悦地说“好平啊，比木桌还要好，木桌有缝隙，这张桌子没有缝隙J⑪我家过去吃饭用一张小木桌，比课桌也大不了多少，而且摇摇晃晃我跑到伙房将小木桌搬过来，放在新饭桌边上比一比，越发觉得新饭桌好气派，好结实姐姐把油灯放在新饭桌上，桌面反着光，跟金属一^羊
⑨）吃饭的时候，一家五口围着新饭桌，那种新奇与欢愉真是从未有过我用碗底磕一磕坚硬的桌面，声音十分清脆，像滚铁环一样好听
⑥跟往年一样，过小年那天，嫁到深山的小姑来做客了吃饭的时候，小姑摸摸光滑的桌面，低头看看凸隆的桌底，还试着推了推桌沿，赞道“这张桌子稳当，推都推不动J
⑥年前年后客人来了一拨又一拨，不管是谁，见到我家的圆桌都要瞪一下眼睛，不敢相信这是父亲一个人背回来的6,请你依据文章思路和内容，在下面横线上填写合适的语句（4分）
①晒谷坪的由来和荒废拆裂_
②_
③一
④晒谷坪新饭桌受到全家人的喜爱7•请按要求品析语言（4分）【甲】咚咚咚，父亲的脚步那么响，好像在用大铁锤砸地（品味加点词语）（2分）••♦【乙】父亲喘着气，脸上的汗像下雨一样，额角暴凸的青筋一下一下地跳，好像小虫子（从人物描写方法的角度赏析句子）（2分）
8.校文学社想要把这篇文章刊发在校报上，有同学建议删去第13段画波浪线的部分、认为是与主题无关的赘笔，你同意吗？为什么？（4分）
9.本文标题原为“父亲，后来改为“大力神”通读全文，说说这样改的好处是什么（4分）
（二）阅读下文，完成10〜12题（共12分）“学如弓弩”须读书
①清朝诗人袁枚在《续诗品•尚识》中有云“学如弓弩，才如箭镶，识以领之，方能中鹅J意思是说学问如弓，才能如箭，弓弩使箭皴射出，才能命中目标；没有学问，才能不可发挥，没有真知指导人生，便把握不住正确方向
②然学问真知从何而来？当离不开读书否则别说有才了，恐连摆脱“少知而迷、不知而盲、无知而乱”都不成
③曾国藩说过“人之气质，由于天生，本难改变，惟读书则可变化气质古之精相法者，并言读书可以变换骨相欲求变之之法，总须先立坚卓之志J曾国藩一生读书无数，五岁即“受学于庭，诵读颖悟二十五岁能背诵《周礼•仪礼》《史记》《昭明文选》等名著篇章到了花甲之年，仍能成篇背诵《离骚》曾国藩通过刻苦读书，成为了一代大家人才
④看来，读书之于成才，意义大焉
⑤而人读书，首先要解决为什么读的问题如果只为谋取个人利益，这样的读书功利性太强，也读不出什么大名堂，成不了一张好弓弩，做不成好箭镂记得有人说过，读书是需要胸怀和境界的一个人只有志存高远，将读书与实现伟大抱负结合起来，才能通过读书令自己才气横溢，在民族伟大复兴征程中大显身手就像周恩来那样，立志”为中华之崛起而读书”，并将所学知识奉献于祖国、奉献于人民
⑥读书欲读出高境界，把握科学方法也至关重要方法科学得当，读书就能事半功倍难怪有人说，方法正确的读书能够使原有的问题变成没有问题，又在原来没有问题的地方发现问题而对于科学的读书方法来说，思考是必不可少的手段没有思考，就没有读书；缺少思考的读书，就是死读书必须带着问题、带着思考读书，以思考寻觅解决问题的良策，以思考把知识彻底搞明白不读懂誓不罢休，绝不浅尝辄止曾国藩说读书要“先认其貌，后观其神”,这后观其神其实也就是深入思考
⑦读书贵在坚持“三天打鱼，两天晒网“，心浮气躁，肯定不行倘动辄以工作忙、没时间作为少读书、不读书的理由，这读书断难有大成效曾国藩读书就坚持不懈，他订下若干规矩读史念二十三史，每日圈点十页，虽有事不间断日知其所无每日读书，记录心得语月无忘其所能每月作诗文数首，以验积理的多寡，养气之盛否“一句不通，不看下句今日不通，明日再读今年不通，明年再读”读书没有这么一股劲，是读不出“满腹诗书气自华”的8读书讲究专一曾国藩就说他“读书不二；一书未完，不看他书”他以读韩昌黎的书为例“诸子百家，汗牛充栋或欲阅之，但当读一人之专集，不当东翻西阅如读昌黎集，则目之所见，耳之所见，无非昌黎以为天地间，除昌黎而外，更别无书也此一集未读完，断不换他集，亦专字诀也”此乃精专之道，今人不妨效法一番
⑨读书不能只在文字里打转，更学以致用读书增长再多知识，却束之高阁，这知识也是死物古往今来，学有所成者，无不是将“有字书”和“无字书”结合起来读书就当以用验学，学用并进、学用相长
10.下列对文章的分析和理解，不正确的两项是【】【】（4分）A.文章开篇引用清朝诗人袁枚在《续诗品•尚识》中的话，意在强调学问和才能相辅相成的关系B.文章第
③自然段列举曾国藩的事例强调了学问与真知离不开读书，读书之于成才意义重大C.读书欲读出高境界，首先要解决的是如何读书的问题，即讲究方法的科学性D.作者认为读书耍胸怀天下、志存高远，方能读出高境界和大名堂E.作者认为读书要与实践结合起来，一方面实践可以检验真知，另一方面实践可以带来知识并促进学问的精进1L文章第
⑤自然段运用了哪些论证方法，有什么作用？（4分）
12.请分析全文的论证思路（4分）
三、古诗文阅读（共14分）
（一）阅读下面两个语段，完成13〜16题（共10分）【甲】于是入朝见威王，曰“臣诚知不如徐公美臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王由此观之，王之蔽甚矣J王日“善乃下令“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐此所谓战胜于朝廷（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）【乙】赵普独相凡十年，刚毅果断，以天下事为己任尝欲除
①某人为某官，帝
②不用；明日，复奏之，又不用；明日，更奏之帝怒，裂其奏投诸地，普颜色自若，徐拾奏归，补缀，复奏如初帝悟，卒可
③其奏，后果以称职闻又有立功当迁官者，帝素
④嫌其人，不与普力请与之，帝怒曰“朕不与迂官，将奈何？“普曰“刑以惩恶，赏以酬功刑赏者天下之刑赏，非陛下之刑赏也，岂得以喜怒专之？“帝弗听，起，普随之帝入宫，普立于宫门，良久不去，帝竟从其请（节选自《续资治通鉴•卷七》）【注】
①除封投
②帝宋太祖赵匡胤
③可同意
④素向来
13.解释下列加点词语在句中的意思（2分）
（1）今齐地方千里
（2）王之蔽甚矣••♦
14.把语段【甲】中画横线的句子翻译成现代汉语（2分）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏
15.文段【甲】最后以“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐此所谓战胜于朝廷”作结尾有什么作用？（2分16,两个文段都写到了君王在面对大臣劝谏时的言行与应对，其作用有何不同？请结合文章具体内容进行分析（4分）
（二）阅读下面一首词，完成17〜18题（共4分）游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚山重水复疑无路，柳暗花明又一村萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存从今若许闲乘月，柱杖无时夜叩门
17.首联中的“足”字用得好，请说说好在哪里（2分）
18.你会在哪些情境下运用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，这一佳句？（2分）
四、作文（50分）
19.请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文（50分）
（1）我们每一个人都有一双眼睛，这双眼睛其实就两个基本动作，一个叫“扫视”，一个叫“凝视广阔的天，漂浮的云，飞翔的鸟，徐徐吹过的风以及路上行走的人……匆匆”扫视”，一切转瞬即逝；定睛“凝视”，精微之处，深藏大意未经凝视的世界，是毫无意义的朱自清凝视父亲蹒跚的背影，真正明白了父爱如山的真谛；沈从文凝视纯美的边城，写出了茶崛人和谐淳朴的生活；王建凝视十五的夜月，发出了秋思落谁家的感喟……请以“凝视生活”为题，结合自己的生活体验，写一篇记叙文要求
①表达意图明确，内容具体充实
②字数不少于600字
③请回避与你有关的人名、校名、地名（
（2）阅读下列材料，按照要求作文小和尚跟着老和尚出来化缘，满心不情愿，看见几尾逆水而游的鱼，便借题发挥“这些鱼真傻呀，逆水而游，多费力，多辛苦！”“可它们正在享受快乐呢！“老和尚说，顺手一指河面上的落叶，“你看见那片黄叶了吗？只有死去的东西，才会享受这种随波逐流的安逸和舒适啊！“请自选角度，确定立意，自拟标题，写一篇议论文，表达你的思考要求
①观点明确，有理有据
②不少于600字
③请回避与你有关的人名、校名、地。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
