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幼儿园教育心得体会1在培养幼儿主动学习的过程中,我的教育观念发生了变化,对教师在一日生活中过多地组织集体活动有了一些思考,并尝试着减少对孩子的一些不必要的要求今天,我没有按照往常的做法让孩子们集体行动有的三五成群地在自然角观察,谈论着什么;有的干脆走到桌前,翻阅起教师中午备课时留在那儿的书我没有打扰他们,因为孩子们都在做着有意义的事情,说着感兴趣的话题幼儿园生活要有纪律,同时要让孩子生活得轻松,给他们支配自己的权利和机会,让他们自己决定先干什么,后干什么,这对他们今后主动适应社会生活,主动约束自己的行为,形成一定的时间观念,有着更深远的意义我决定在以后的日子里,要让孩子们拥有更多的自由时间,让他们生活得更轻松些幼儿园的孩子什么时间做什么事,历来由教师安排,好像是天经地义为了照顾好孩子,我们要求他们一切行动听指挥,很多活动都得集体进行当然,班级里孩子多,排队、等待就难免孩子们消极、无奈地等待着,他们的时间被白白浪费,他们的主动精神被逐渐磨蚀为了不“乱,教师必然要规定“排好队‘,”不要随便讲话”……一些控制能力差的孩子,活跃的孩子,主动性、自主性强的孩子耐不住这无聊的等待,会经常不断地影响纪律从而招致教师的批评过多的批评,造成幼儿与教师的关系紧张;过多的指责,又使得他们的自尊心受挫,失去上进心可见,过多的集体约束会影响幼儿的主动发展,应该尽早改革教师率先行动,尝试把自主权还给孩子给孩子们自己支配自己的‘权利和机会,让他们根据情况决定先做什么再做什么,学习合理地使用时间,安排自己的活动,做一个有头脑的、主动的人这种锻炼,可以使孩子形成自主、主动的个性品质它不但为幼儿今天的生活变得更加丰富、有趣创造了条件,而且为他们今后从容地面对社会打下了良好的基础以上就是为大家准备的幼儿园中班教师教育心得体会,希望能够帮助到你们幼儿园教育心得体会2今天中午吃完饭,我组织孩子到“小医院“去玩,孩子们玩得特别开心,Emma拿着听诊器,洪凯拿着大针管,还有鹏鹏站在柜台前卖药,俨然是一家“儿童医院”但是好象没有一个小朋友愿意当病人,于是我就加入到他们中间,扮起了病人我用手按着肚子痛苦地说“医生,我肚子疼,怎么办?”这时候Emma赶紧走了过来问我“你有没有吃不干净的东西?“我说“没有啊!就吃了一根冰棍!“啊?Emma大叫,”这个时候不能吃冰棍的!来打上一针吧!”说着就叫来洪凯说”来给Miss Zhang打上一针,她肚子疼!”我装做很怕疼的样子说”不!我怕疼,我不打针!”还没等我说完,他们两个已经把我按住打针了,等洪凯把针拔出来后,笑嘻嘻地对我说”呀!Miss Zhang你真勇敢,来奖励你一颗小星星吧!”说着就把自己的小星星拿下来贴在了我的手上!我说”谢谢大夫!下次我会更勇敢的!””对,这才是好孩子,要坚强妈妈才喜欢你!”与孩子相处时间长了,真的发觉自己就是一个孩子,感觉我们是小伙伴,每天一起游戏,玩耍,真的非常开心,我想,当他们愿意跟你拉着手,愿意和你亲近,甚至当他们发现你的脸上多了一颗豆豆的时候告诉你的时候,你就已经走进了孩子的世界,走进了孩子的心里,此时,我们的教育也就真正有了效果,当孩子自然地流露出崇拜,向往的眼神时,当你因错怪使孩子受了委屈,孩子大声地反驳与你时,当孩子摔倒后自己爬起来骄傲的看着你时,你会感觉原来自己是这样伟大为了孩子,为了这一双双纯洁清澈的眼睛,为了每一个甜甜的吻,为了每个孩子灿烂的笑脸,我愿意,我真的愿意,用我自己的一生在这里默默耕耘,默默奉献,即使没有人看到,即使没有人鼓掌,即使没有人喝彩,我也已经满足,因为只要有孩子相伴,我的生活每天都是阳光灿烂!在我看来,拥有了孩子就拥有了全世界!这些足以,我还有什么苛求的呢?幼儿园教育心得体会3接待幼儿来园时,教师巧妙的运用一些教育技巧非常重要奎队自从被爸爸接过一次,每次来园时都哭闹着要求爸爸来接可是,奎队爸爸下班很晚,看着孩子哭闹不止家长很无奈,我及时与家长交流,向家长了解为什么不能来接他奎队很喜欢汽车和飞机,每次我们发小贴片的时候,他都要上面有小飞机图案的,因此,我决定用这个奖励的方式对他加以引导我们之间约定这个小秘密,晚上妈妈来接时,我还悄悄的、叮嘱他别忘了我们的小秘密他答应了,并很高兴的与我击掌肯定第二天早上,我见他来了,便快步迎上去,每想到还没等到我向他问好,他就大声说“Good morning!,我高兴的抱起他和他问好,妈妈也是一脸的欣慰,我赶紧在他耳边轻轻说“我一定给你小飞机的饭单,你表现的太棒了,先奖励你一个‘大拇哥他高兴地笑着,回头大声说“妈妈再见!”。