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年全省学前教育宣传月活动安排2023为进一步贯彻落实《岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导3-6纲要》精神,根据《教育部办公厅关于开展年全国学前教育宣2023传月活动的通知》(教基厅函〔〕号)要求,结合我省实际,20235全省学前教育宣传月活动有关事项安排如下
一、活动主题倾听儿童,相伴成长
二、活动时间年月日至月日2023520620
三、宣传重点本次宣传月将聚焦幼儿园保育教育实践中的难点和困惑问题,宣传展示幼儿园教师在日常保教工作中的实践探索,征集倾听理解幼儿、有效支持幼儿学习发展的视频案例,重点宣传一是如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习;二是怎样回应、支持和拓展幼儿的学习;三是结合实际,分享深入观察了解幼儿对改进保育教育实践,促进教师专业成长的真情实感
四、主要工作
(一)制定方案,建立长效机制请各市(区)教育行政部门结合工作实际,制定年学前教育宣传月活动实施方案,明确开展方2023式、拿出时间计划表,建立协同联动的长效工作机制,确保宣传月取得良好效果
(二)迅速行动,确保园园参与请各级教育行政部门立即行动,按照不漏一园、人人参与的原则,全面启动年我省学前教2023育宣传月活动指导基层幼儿园将真实、鲜活、有效,能体现正确的教育理念和方向,能引起教师家长的共鸣和深思,能供其他幼儿园学习借鉴的经验案例总结梳理出来,并扎实做好优秀视频案例的遴选工作
(三)全面总结,及时分享交流请各市(区)教育行政部门认真总结好的经验做法,采取专家访谈直播、线上案例分享、巡回讲座、实地观摩等形式,及时推广宣传优秀典型案例,切实发挥引领作用,带动幼儿园形成真正尊重、理解和支持幼儿发展的良好氛围
五、相关要求
(一)坚持点滴养成,注重专业能力培养各级教育行政部门要以本次宣传月活动为契机,聚焦通过鼓励幼儿表达表征、观察记录等多种方式,深入观察了解幼儿,关注个体差异,加强师幼互动,引导幼儿园教师在日常保教实践中积累视频案例;聚焦保教实践的薄弱环节,将科学观察了解幼儿作为转变教师观念、促进教师专业成长的重要抓手,引导幼儿园不断提高广大教师的专业能力
(二)坚持科学导向,严把宣传公益方向各级教育行政部门、教研部门要坚持实事求是的工作作风,严把方向,遴选真实案例,不弄虚作假,确保科学性;要提高警惕,自觉抵制不正之风,杜绝商业化运作,严防任何单位和个人借宣传月名义开展商业性宣传,确保公益性
(三)坚持广泛宣传,积极转变育儿观念各级教育行政部门要广泛利用多种媒体,开展灵活多样、生动活泼、丰富多彩的公益性宣传活动,推动幼儿园发挥宣传主阵地作用,面向家长开展多种形式的宣传指导,形成共同观察了解、解读幼儿,支持幼儿发展,相伴成长的良好氛围。