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年乡镇防溺水工作警示材料2023家长朋友们、老师们,“世界预防溺水日”是哪一天联合国大会决议宣布每年的月日为世界预防溺水日725年月日,人民网发布《中国青少年防溺水大数据xx725xx报告》《报告》指出,因溺水造成的伤亡位居我国岁年龄0T7段意外伤亡的首位,占比高达其中岁溺水事故的比例超33%,1-14过青少年溺水问题是一个不容忽视的安全隐患《报告》还40%,指出,河道为近年溺水高发地,占溺亡比例高达另外,
591.6%0一人发生溺水、多人去救导致的群体溺亡的现象近年屡次发生,“学生救学生”的高危行为会让更多人陷入险境,造成“一人落水多人罹难”的恶性事故“青少年溺水”社会形势严峻“学生救学生”的高危行为会让形势严峻据国家卫健委和公安部不完全统计,我国每年有万人死
5.7于溺水少年儿童溺水死亡人数占总数的平均每天有
56.04%,88个孩子因溺水死亡溺水就像一个“吃人恶魔”,不知夺去了多少孩子的生命!让多少家庭变得支离破碎!溺水一直是造成中小学生非正常死亡的头号杀手,面对如此现象,加强防溺水安全意识、减少溺水事故的发生迫在眉睫,势不容缓防溺水工作,谁之责?那么,防溺水工作,谁之责?请让我们分析溺水学生事故原因中带有共性的问题主要有五个方面首先,溺水的学生主要是县城以下城镇、农村的孩子多,这和他们所处地理位置与地缘条件有关系其次,溺亡的学生、中小学生居多,其中四五年级、初中占比最多;再次,学生溺亡的原因主要有戏水、河里或野外游泳;其四,学生溺亡发生的时间几乎都在放假期间,不在校内;第五,学生溺水死亡中单个案例虽不少,但群体性的溺亡概率更高些例如年月日(暑假期间)下午,省驻马XX713XX店市人民公园发生了一起溺水事故,有名孩子不幸溺水,6事发后相关部门紧急赶赴现场救援,遗憾的是,待这些孩子被送到医院后,已经确定临床死亡溺水人是当地一所初6中的学生游防溺水工作,谁之责?
一、家庭教育,家长监护,从根本上治理父母一定要承担起防范学生溺水的重要责任年月号开始实施的《未成年人xx61保护法》当中第条(未成年人的父母或其他监护人,应当提高18户外安全保护意识,避免未成年人发生溺水动物伤害等事故)明确规定了,未成年人的父母或者其他监护人要承担这个责任这是我们法律当中第一次把防溺水正式地写到一个法条当中,可见父母必须尽到这个法律责任第条也提到了父母的责任如果22父母不在本地,到外地务工了,本地的监管责任,还必须要做好相关的手续,要把监管责任转移给家庭其他监护人年月xx11日开始实施的《家庭教育促进法》第条第款也写到了防溺水,165要求家长关注未成年人的心理健康,教育其珍爱生命,对其进行交通出行、健康上网、防欺凌和防溺水等相关的教育,我们国家通过立法《未成年人保护法》和《家庭教育促进法》等使父母的责任非常清楚假设因为监护人没有尽到监管责任,孩子溺水了,这个监护人被处于三年以下有期徒刑(美国可以剥夺家长监护人的监护权)如果不追究家长责任,溺水现状不会有根本性的改变教育部中国教育学会中小学安全教育安全管理专业委员会常务理事,省张家口市原法制安全科崔祥烈科长在中国教育学XX会学校安全教育平台说,防溺水安全责任父母占学校占60%,10%,社会自我体验学生不去,死亡就不会发生溺亡绝大20%,10%都是发生在假期,放假了家长监护人的监护责任缺失,导致了学生溺水发生国务院妇女儿童工作专业委员会儿童智库专家、中国青少年自护教育发起人老师在谈到防溺水时,也呼吁追究家长监护责xx任老师还谈到,按照国际相关规定,虐待儿童的情形一般包xx括身体虐待、精神虐待、性虐待和疏忽四种类型疏忽,是指因无知、无意或有意不加注意,而忽视儿童的基本需求,以致照顾不当,使儿童的身心受到伤害或可能受到伤害我们国家《未成年人保护法》和《家庭教育促进法》都提到疏忽罪另外,不管是从人类还是从动物上来讲,幼崽的技能是他父亲来负责训练的监护人的监护责任缺失,导致了学生溺水发生这是第一大原因
二、政府牵头,从制度上发力,从源头上预防社会和政府一定要着力消除学生溺水的各种隐患像一些标识牌,一些危险区域的专人值班值守政府、社区、村庄都要起到实时防护的作用,要尽最大可能把学生溺水的隐患都消除省的文件就明确的提XX出来要在省大力兴建公共的游泳设施,为中小学生提供正规XX的游泳场所省还要求中小学大力推进游泳教育,让孩子们XX都学会游泳,让会游泳的人到正规的地方游泳会游泳的人比不会游泳的人多一门救生技能在河流、湖泊和池塘在醒目位置树立禁止游泳警示牌是谁的责任?中国教科院教育法制与标准研究所博士认为树立禁止游X泳警示牌是河流的管理单位之责,不应都交给学校老师省XX在全国做了第一个防溺水的人工智能的设施设备,在进水库的必经之地放上摄像头,周边几所学校的孩子只要从这条路往水库一走,班主任老师和家长的手机都会在第一时间接到短信,提醒老师和家长,孩子已经来到水库边,同时水库的管理人员也接到报警让现代科技和人文管理紧密结合
三、学校教育,从思想上改变,从行为上约束生命不保,何谈教育?学校如何做好学生防溺水工作教育部中国教育学会中小学安全教育安全管理专业委员会常务理事,省张家口市原XX法制安全科崔祥烈科长认为,做好这三方面工作,就尽到了学校责任第一是对学生要开展全面到位的防溺水安全教育学校教育要能拿出证据,我们的教育要有震撼性,要有强度、密度和力度,我们的教育要多次,重复是学习之母生命安全教育要日常化,地区的生命教育值得借鉴物理课讲到水,我们可以讲讲水和XX溺水的关系;语文课讲到水方面的诗、文,可以讲水和人的安全问题;音乐课讲到大海故乡也可以讲到安全的问题生命安全教育不能仅仅是单独开课,要融汇到每一学科里面去,因为从大脑的原理来说,重复就是力量,重复在大脑里就建立起了回路,回路就是记忆,记忆就是惯性天天讲,科科讲,从溺水期来的时候就开始加大频率,加大密度学校在到月一定要形成一个防410溺水的教育氛围让学生一到学校就知道我们有防溺水教育,让学生生活在这种氛围当中,去约束他们的行为我觉得孩子们的这种意识很大程度上就可以得到强化和提升第二要及时的提醒告知学生家长,让家长配合特别是我们每年四五月份要把教育部致全国中小学生家长的一封信,让家长去读一读,并要求家长(一定要确保是家长或监护人)签字,学校把回执单存好,这是非常重要的学校和班主任要学会保留证据,什么时候给家长发防溺水通知、发防溺水警示提醒等短信都要保存着第三学校要配合好相关部门开展工作因为发生溺水一般是假期在校外,学校很难去发挥监管作用,监管责任也根本谈不上一旦发生溺水事件,学校要积极配合,帮助有关部门去做好工作学校要开展防溺水安全教育并且留痕,做好痕迹管理学校安全教育不到位,活动未及时通知学生家长,都会被追责年月,省中院审结的一起学生溺水死亡案件,x7xx x再次给我们敲响了警钟王和洪、孙、林、朱、金均系市完小六年X X X X X X X X级学生,年月日上午,市中心学校组织全镇小学期末x622x X统考,由于当天气温较高,学校统一调休,下午停课,六年级提前开饭,饭后让学生及时离校王与同学洪、孙、林、朱x X X X、金离校后,一起去河里游玩,后王不幸溺水身亡其余X X X五名游伴在游玩时没有尽到及时帮助呼救义务且回家后隐瞒情况导致错过抢救王的最佳时机经法院现场勘验,王溺亡时所X X在的河边没有任何警示标志;该河段的主管部门为河流域工程X管理处,系法人单位一审法院认为,死者王作为限制行为能力人,理应预见到X河里游泳的危险性,且王父母作为王的监护人,平时对孩子X X的安全教育不到位,未完全尽到监护人的责任,是导致王溺亡X的主要原因,应承担其损失的为宜河流域工程管理处作60%x为河流的管理机构,未在河流经过的村庄设置警示标志或防护x设施,视为没有尽到安全管理监督义务,对王的溺亡负有一定x的责任,以承担王损失的为宜王所在市学校平时对x10%x xx学生的安全教育不到位,安全理念没有达到入心入脑,且没有充分证据证明学校提前放假通知到了学生家长,对王的溺亡负有X一定责任,以承担王损失的为宜洪、孙、林、朱X10%X X X、金均系限制行为能力人,应该相互提醒不去有危险的地方X X游玩,在王溺水后,没有尽到及时帮助呼救义务且回家后隐瞒X情况导致错过抢救王的最佳时机,对王的溺亡负有一定的责XX任洪、孙、林、朱、金系限制行为能力人,不能独XXXXX立承担民事责任,其行为造成的法律后果应由其监护人承担,故洪、孙、林、朱、金的监护人,应对王的损失分别XXXXXX承担的责任为宜4%如何做好学校安全教育,教育学生防溺水?笔者再次分享中心学校及部分中小学防溺水工作经验XX、学校利用防溺水警示标语、防溺水宣传栏、防溺水黑板1报等方式,营造浓厚的宣传氛围;升国旗活动中,以生动的案例唤起学生对生命的珍爱与重视;召开防溺水主题班会,帮助学生强化防溺水意识,掌握防溺水知识技能,提高自救互救能力;利用每天放学一分钟、周末五分钟、节假日半小时进行以防溺水为主的安全教育和暑期防溺水誓师大会、充分用好班级微信工作群做好沟通教育工作;班主任经2常发布防溺水视频和温馨提示;有针对性的进行家访,建立家校联系机制,对于特殊孩子或留守儿童要重点关注;结合班级的特点,采用不同的方法引导、教育学生如何预防溺水、“六不四牢记两必会”学生背诵教育部防溺水“六不”3“四牢记”;“两必会”即发现险情会相互提醒、劝阻并报告;会基本的自护、自救方法水景再美,牢记不到水中去感受;水性再好,牢记不去非游泳区游泳;别人再劝,牢记不用生命去逞能学校为全体学生发放防溺水手环,增强学生安全防范意识,让防溺水安全教育落地有声,铭记于心、镇多数学校开展了“防溺水”演练各校开展一次4xx xx体验式防溺水教育和安全演练木棍、救生圈、绳子的使用孩子们把脸埋在盛满水的盆里,努力憋气,憋气,再憋气,学生真切体验“溺水”的感觉参与体验的学生直呼:“喘不上气,太难受了!再也不敢去河边游玩了!”一个小小的举动,两分钟不到,一句话不说,马上能让孩子们明白了防溺水的重要性、各班班主任月起陆续全面家访和召开家长会,发放《防55溺水家长承诺书》、《致家长的一封信》,宣传防溺水安全知识,告知家长认真落实监护人职责,让防溺水意识深入人心特别为在家留守学生开展家访式防溺水教育,上门送去防溺水安全知识、值日领导以身作则,顶着烈日每日在学生放学途中在重6点水域附近进行巡逻,午休及时通报各班未到学生并第一时间和家长联系,严防溺水事故的发生青少年防溺水安全问题,事关广大青少年的生命安全,事关千家万户的幸福,也事关社会的和谐稳定做好青少年防溺水工作是保障广大青少年生命安全的大事,我们要深刻认清青少年防溺水工作面临的严峻形式,进一步增强青少年安全工作的责任感和紧迫感,听党指挥,与家长一道、与社会一起,把当前青少年安全工作做实做细做好,牢牢守住学生生命的安全线,让生命之花永绽放。