部编版五年级下册语文第一单元知识点练习含答案

部编版五年级下册语文第一单元知识点练习含答案五年级下册语文第一单元知识点梳理课文古诗三首

11、给我会写的字组词昼（）（

二、多音字.解供

三、形近字:耘田:解:昼供:傍子玻璃阴稚•易•陂••漪腔:信口:

四、字词解释.

五、按要求填空.四时田园杂兴（其三十一）［宋］范成大

（1）默写古诗.

（2）这首诗的作者是诗人

（3）这首诗描写了的场景，抒发了诗人之情，

（4）译文稚子弄冰【宋】杨万里

（1）默写古诗

（2）描写孩子敲击冰块，发出悦耳声音，忽然冰块落地的诗句是:

四、反义词新鲜一陈腐漂亮一丑陋承认一否认黑暗一光明随意一拘束阴凉一炎热

五、理解词语【明晃晃】光亮闪烁【闪烁】（光亮）动摇不定，忽明忽暗【马马虎虎】形容做事马虎、随便【光芒四射】指强光向四处照射也形容人或事物光彩照人，极具影响力【随意】任凭自己的意思

六、词语扩展

（1）ABB式胖乎乎圆滚滚明晃晃静悄悄黑沉沉香喷喷

（2）填上合适的量词一（朵）黄瓜花一（只）黄蝴蝶一（根）狗尾草一（顶）草帽

3、下列句子运用了什么修辞手法？

（1）倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房（拟人）

（2）蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上,胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了（比喻）

七、写出段落大意第一部分（1〜3）:写园子里的昆虫和树第二部分（4〜15）:具体叙述我和祖父在园子里一起劳动、玩耍的情景第三部分（16〜20）:写园子里的动物、植物还有人和谐相处，一切都可以自由自在地活动和成长

八、中心思想本文通过描写祖父的园子里的景物以及作者在园子里干活、游戏的场景，展现了作者快乐、自由、幸福的童年生活，表达了作者对童年美好生活的眷恋和对亲人的怀念课文3月是故乡明

一、多音字斗dou星斗dou斗争燕yan燕国yan燕子孤单一一孤独陪衬一一衬托气派一一气势盼望——期望澄澈一一清澈广阔一一辽阔平凡一一平常不可胜数一一不计其数

三、反义词容易一困难澄澈一一浑浊广阔一一狭窄平凡一一伟大不可胜数一一屈指可数

四、理解词语【陪衬】

①附加其他事物使主要事物更突出；衬托

②陪衬的事物本文是第二种意思【不可胜数】不能数完，形容数量非常多胜尽【顶天立地】形容形象高大，气概雄伟豪迈【恍然大悟】忽然间明白过来恍然形容忽然醒悟【烟波浩渺】形容江湖水面十分辽阔烟波烟雾笼罩的江湖浩渺；辽阔无边【篝火】原指用笼子罩着的火，现借指在空旷处或野外架木柴树枝燃烧的火堆【乐此不疲】因喜欢做某件事而不知疲倦形容对某事特别爱好而沉浸其中【相映成趣】互相对照映衬，显得很有情趣，很有意思映映衬趣意趣【诗兴】作诗的兴致【油然】形容思想感情自然而然地产生【萌动】（事物）开始发生【晶莹】光亮而透明【澄澈】清澈透明【离乡背井】离开了故乡，在外地生活（多指不得已的）【漂泊】比喻流落在外，四处流浪【旖旎】柔和美好【无垠】没有边际【碧波】碧绿色的水波【巍峨】形容山或建筑物高大雄伟【雄奇】雄伟奇特【绝伦】独一无二；没有可以相比的【耄耋】指老年高龄素七八十岁的年纪【点缀】加以衬托或装饰，使原有事物更加美好【望】农历每月十五日【良辰美景】美好的时光，优美的景色良辰美好的时光

五、段落大意第一部分

（1）:简单阐释月是故乡明这句思乡名句的含义第二部分（2〜4）:回忆故乡和童年的生活第三部分（5~6）:写离开故乡后的生活，表达对故乡的一片深情第四部分

（7）:抒发对故乡月亮的思念之情

六、课文主题本文以〃月亮〃为线索，深情回忆了童年记忆中的故乡月景和月下玩耍的趣事，以及离开故乡后在世界各地漂泊看到的无数美景和月亮，通过故乡之月与他乡之月的对比，表达了对故乡之月的喜爰，抒发了对故乡的思念与眷恋之情课文4梅花魂

一、多音字抹m台抹布mb涂抹m6抹墙折zh咨折扣zh©折腾sh曲折本偶尔一一偶然训爱惜一一珍惜清斥一一斥责慈祥白一一洁白郑重一一和蔼欺凌一一一庄重眷恋一一欺负

三、反义一留恋词漂泊一一定居训偶尔一一经常清斥一一表扬慈祥白一一污浊一一严厉郑重——轻率

二、近义词【冷艳】耐寒而美丽（多形容花）O【幽芳】形容香味清淡而芬芳【漂泊】比喻流落在外，四处流浪【文坛】指文学界【颇负盛名】形容名气很大盛名很大的名望【古玩】古代留传下来的可供玩赏的器物【玷污】弄脏吏有污点多用于比喻【郑重】严肃认真【欺凌】欺负；凌辱【顶天立地】形容形象高大，气概雄伟豪迈【折节】屈服于别人【境遇】境况和遭遇【秉性】性格【隆冬】冬天最冷的一段时期；严冬【凉飕飕】形容有些凉【蒙胧】快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子【眷恋】（对自己喜爱的人或事物）深切地留恋

五、段落大意第一部分

（1）:由梅花开放想到漂泊他乡、葬身异国的外祖父第二部分（2〜15）:回忆关于外祖父的五件事，表现了他对祖国深深的春恋之情第三部分

（16）:照应开头，赞扬外祖父的爱国精神

六、课文主题本文以梅花为线索，讲述了关于外祖父的五件事，表现了这位老人对梅花的挚爰，表达了身在异国的外祖父的深切爰国情，也表达了海外游子对祖国的眷恋

（3）译文.

（4）诗人通过对稚子、、和冰块落地等场景的描写，表现出孩童生活的两人对一之情.村晚【宋】雷震

（1）默写古诗.及对悠然恬静的农村生活的

（2）描写牧童横坐牛背，信口吹笛子的场景诗句是:

（3）译文.

（4）这首诗构成了一幅饶有生活情趣的农村,表现了牧童无忧无虑、悠闲自在的情致，及对悠然恬静的农村生活的之情.抒发了诗人对乡村晚景的和以课文2祖父的园子蝴（）（拔（））蝶（）（）蚱（）（樱（承（）（割逛）瞎（）（）铲（）（

二、多音字.晃）拴（）（）瓢（）（—（

三、近义词漂亮一）（）结（（特别一（

四、反义词）闪烁一（）存心一（新鲜一（黑暗）随意一（）阴凉一（一（）漂亮一（）承认一（

一、给我会写的字）组词随意一（）阴凉一（（）光亮闪烁.（）（光亮）动摇不定，忽明忽暗.（）形容做事马虎、随便.（）指强光向四处照射.也形容人或事物光彩照人，极具影响力任凭自己的意思.

六、词语扩展.1ABB式2填上合适的量词一黄瓜花一黄蝴蝶一狗尾草一草帽

3、下列句子运用了什么修辞手法？1倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房2靖蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了.

七、写出段落大意.第一部分1-3:第二部分4-15第三部分16~20:

一八、中心思想.本文通过描写祖父的园子里的以及作者在园子里、的场景，展现了作者快乐、自由、幸福的生活的和对亲人的•课文3月是故乡明

一、多音字.斗

二、近义词燕孤单一盼望一平凡一陪衬一气派

一三、反义词.澄澈一广阔一容易一不可胜数一平凡

一四、理解词语.澄澈一广阔一不可胜数一童年生活，表达了作者对童年美好

①附加其他事物使主要事物更突出；衬托.

②陪衬的事物.本文是第二种意思.不能数完，形容数量非常多.胜尽.形容形象高大，气概雄伟豪迈忽然间明白过来恍然形容忽然醒悟形容江湖水面十分辽阔烟波烟雾笼罩的江湖浩渺；辽阔无边.原指用笼子罩着的火，现借指在空旷处或野外架木柴树枝燃烧的火堆因喜欢做某件事而不知疲倦形容对某事特别爱好而沉浸其中互相对照映衬，显得很有情趣，很有意思映映衬趣意趣作诗的兴致.形容思想感情自然而然地产生.事物开始发生.光亮而透明.清澈透明离开了故乡，在外地生活多指不得巳的.比喻流落在外，四处流浪.柔和美好.没有边际.碧绿色的水波.形容山或建筑物高大雄伟雄伟奇特.独一无二；没有可以相比的指老年高龄.素七八十岁的年纪.加以衬托或装饰，使原有事物更加美好.农历每月十五日.美好的时光，优美的景色良辰美好的时光

五、段落大意第一部分1:第二部分2—4:一第三部分5-6:一第四部分7:

一六、课文主题.本文以“”为线索，深情回忆了童年记忆中的和的趣事,以及离开故乡后在世界各地漂泊看到的无数美景和月亮，通过故乡之月与他乡之月的对比，表达了对故乡之月的,抒发了对故乡的之情.课文4梅花魂

一、多音字抹折

二、近义词偶尔一（）爱惜一（）训斥一（）清白一（郑重一（）眷恋一（慈祥一（））欺凌一（

三、反义词偶尔一（）清白一（漂泊一（））训斥一（郑重一（慈祥一（））

四、理解词语.耐寒而美丽（多形容花）形容香味清淡而芬芳.比喻流落在外，四处流浪指文学界.）形容名气很大.盛名很大的名望.古代留传下来的可供玩赏的器物.弄脏；使有污点.多用于比喻.严肃认真.欺负；凌辱.）形容形象高大，气概雄伟豪迈屈服于别人.（）境况和遭遇.（）性格.（）冬天最冷的一段时期；严冬.（）形容有些凉.（）快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子.（对自己喜爱的人或事物）深切地留恋.

五、段落大意.第一部分

（1）:第二部分（2-15）:第三部分

（16）

一六、课文主题.本文以花的为线索，讲述了关于外祖父的五件事，表现了这位老人对梅花的,表达了身在异国的外祖父的深切爱国情，也表达了海外游子参考答案课文1古诗三首

1、给我会写的字组词昼（白昼）（昼夜）耘（耕耘）桑（桑树）（桑叶）晓（春晓）

二、多音字组词解:j位解释ji讨甲解xie浑身解数供gong供品gong提供

三、形近字昼（昼夜）晓（报晓）耘（耕耘）尽（尽头）耕（耕地）浇（浇水）

四、字词解释注解昼白天耘田在田间锄草解理解，懂得供从事傍靠近阴树荫稚子幼小的孩子玻璃一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃陂池岸浸淹没漪水中的波纹腔曲调信口随口

五、按要求填空四时田园杂兴其三十一［宋］范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜1这首诗的作者是南宋诗人范成大2这首诗描写了乡村里男耕女织、日夜辛劳的场景，抒发了诗人对劳动人民的赞美之情译文白天在田里除草，到了夜晚回来搓麻绳，男村里的男女都各自挑起家庭的重担小孩子虽然不懂得耕织之事，却也模仿大人的样子，在桑树的树荫旁学着种瓜稚子弄冰【宋】杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铳敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声1默写古诗2描写孩子敲击冰块，发出悦耳声音，忽然冰块落地的诗句是敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声3译文一个小孩子，早上起来，从金属盆里把冰取出来，用彩丝穿起来当锤来敲敲出的声音像玉磬一般穿越树林，突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声4诗人通过对稚子脱冰、穿线、敲冰和冰块落地等场景的描写，表现出孩童生活的无限欢乐和诗人对孩童的喜爰之情《村晚》村晚【宋】雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹1默写古诗2描写牧童横坐牛背，信口吹笛子的场景诗句是牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹3译文池塘四周长满了青草，池塘里的水几乎溢出了塘岸远远的青山，衔着红红的落日，一起把影子倒映在寒冷的水中，闪动着粼粼的波光放牛的孩子横坐在牛背上，向家走去，随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲4这首诗构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图，表现了牧童无忧无虑、悠闲自在的情致，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美以及对悠然恬静的农村生活的向往之情课文2祖父的园子

一、给我会写的字组词蝴蝴蝶蝶蝶泳彩蝶蚱蚂蚱蚱蠕樱樱桃樱花拔拔草拔剑瞎瞎闹瞎忙铲铲地铲平割割草割掉承承认承担拴拴马拴住瓢水瓢瓢泼逛游逛闲逛

二、多音字晃hu3ng晃眼huCng摇晃结j语开花结果j诏结束

三、近义词漂亮一美丽闪烁一闪耀存心一故意特别一非常随意一随便阴凉一凉爽。