文本内容:
课题第7课文件删除与回收课型新授课时
11、掌握文件删除的几种方法,理解回收站的作用及本质教学目标
2、通过“演示讲解法”、“自主探究法”“任务驱动法”、“分组协作法”,达成目标
3、掌握在回收站中还原或彻底地删除文件或文件夹的方法,激发学生的创造能力重点能熟练地在回收站中对文件或文件夹进行还原或彻底删除教学重:占难点能根据要求实现回收站的清空及还原、彻底删除文件或文件夹难点教具学具准备计算机网络教室、“探究任务”演示文稿教师活动(教师导航)学生活动或师生互动(学程设计)
一、引入教师谈话、创设情境引入
1、学生倾听教师谈话引入
二、新授
2、学生在教师的指导下,打开“探究任务”
1、删除文件或文件夹演示文稿,右击欲删除的文件或文件夹,在出现的快教师讲解演示用快捷菜单法、菜单法、键盘法捷菜单中选择“删除”命令单击“删除”命令后会删除文件或文件夹弹出一个“确认文件删除或确认文件夹删除的课
2、回收站的操作对话框,如果选择“是按钮,选择对象将被放到回收认识桌面上的回收站站中堂“回收站”是一个特殊的文件夹,是硬盘上的选中欲删除的文件或文件夹,然后单击“文教一个区域,是电脑专门把删除的文件或文件夹存放在件”菜单,在弹出的下拉菜单中选择“删除”命令即这里可学活动一请用方法一删除D盘的文件“通选中欲删除的文件或文件夹,然后按键盘上知.doc”的“Delete”键即可删除文件设
3、还原被删除的文件
3、学生能很决完成老师交给的任务抽两组活动二:把刚才删除到回收站的文件(通的同学做演示,复习删除文件的方法计知.doc)还原
4、
(1)首先打开“回收站”
(2)选定
4、学生操作后,老师再一遍详细演示步骤要彻底删除的文件,单击鼠标右键,选择“删除”命
5、如何彻底删除文件令老师演示操作步骤活动三请一位同学来演示如何把回收站中
三、巩固练习完成相关练习的文件彻底地删除掉?
四、教师总结、点评作业完成相关练习布置在本课教学中,我认真做好教前准备,找准教学脉络,找对教学方法,找清教学思路,为本节课的教学教学反思做好准备工作教学中充分把握讲练尺度,做到精讲多练,给学生讲清理论知识,明白操作要素,开展好任务驱动教学,设计多个活动,让学生多实践操作,在实践中求真知开展好小组合作学习、自主探究学习,培养学生的合作意识和参9能力加强对学生的辅导工作,及时巡视检查,及时给与学生指导同时,教学中注重对学生进行思想教育,教育学生保护计算机系统和他人文件资料,尊重别人的劳动,遵守计算机的道德规范,以及环保意识。