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文本内容:
“玩转足球”-----脚背内侧运带球教学设计学习阶段水平四年级初二年级学生男20人女20人执教者赵玮(四川省泸州高级中学校合江分校)教学内容
1、熟悉球性练习
2、脚背内侧运带球教学目标.认知学生领悟教学目的,通过学习使学生认识到脚背内侧运带球的正确动作要领,从而激发学生的求知欲,主动参与活动的态度和行为从而培养学生对足球运动的兴趣
1.技能让60%的学生基本掌握脚背内侧运带球的动作要领且动作能转向、掩护球能正确的做出练习并能运用到个人练习与集体练习中使每一名学生得到不同程度的提高从而发展学生力量、速度、耐力、灵敏及柔韧素质
2.情感培养学生主体意识,勇敢、果断和克服困难的意志品质,团结、协助和创新精神再而培养学生遵守纪律、热爱集体、顾全大局的优良作风
3.体验通过自己的练习,学会技术、在学习中体验成功的喜悦做到在“快乐中学习”,“在学习中收获”的活动体验教学重难点重点脚背内侧运带球难点身体重心过高、侧倾不够、触球时的脚型教学准备足球、标志筒若干教学步骤教学程教学要教师活动学生活动活动图示序求
1.指定集合地点,接受体
1.生按师指定地点集合,育委员报告体育委员发令,整队集合,向师报告四列横排精挥
2.课堂常规检查并强调
2.认真听讲,记住内容和神☆☆☆☆☆☆洒“纪律为重、安全第一”目标饱☆☆☆☆☆☆绿的思想满☆☆☆☆☆☆茵☆☆☆☆☆☆
3.师简介本次课的内容
3.认真听师简介,迅速进入状△态,为下一阶段学习做好准备挥国足球场罚球区热身
一、热身跑跑洒
1.师领跑和指挥,并发口令变换
1.听口令看示范随教师做跑姿各种姿势慢跑绿
2.师边带领生跑边讲要求,边进
2.保持队形,慢速跑进认茵行语言提示真热身准备部进入分状态
二、足球运动的专项准备活动,
81.生在教师的示范下依次模仿做
1.生认真观看教师示范,各种联系并保持好队形,认真练习XXXX1左右移动接后踢腿2前后移动接侧滑步3左右跳跃接交叉步4快速半高抬腿接冲刺跑
2.进入状态,兴趣高涨
2.师在整个练习过程中,不断进行语言提示,让学生更好的进入学习的状态中O O O O OO O O O OO OOOOO OOOOO OOOOOOO
一、熟悉球性的各种练习正方形
1.听教师的指令做以下的熟悉球
1.认真听讲、积极练习,性练习熟悉球性XXXA熟
1.脚底绕球X XX悉XXX
2.踩点球球1XXXXX|3,双脚左右盘球
2.在练习过程中生要注意主生自由散开在场区性动安全,并严格遵守练习纪参15X15的限制区域内练
2.教师将三种熟悉球性的练习分律与习V别编号,生听教师的编号后快速4,地变化熟悉球性的练习方法玩
二、脚背内侧运带球通过熟悉球性后,指出在熟正方形悉球性的练习中,有的学生在控制球时已经有意无意的运用了脚基背内侧控制球,引人学习内容
1.教师讲解、示范脚背内侧运带球的技术动作及要领(自
1.师生共同学习,生认真口本记要领、观察,大胆模仿,然跑动,步幅稍小,上体略前倾积极练习并向球侧稍转,两部大胆练习臂协调摆动运球时屈膝提起,分快要求控制好自己脚下脚尖稍外转,前摆用脚背内侧部乐学的球;注意抬头观察;向侧前推拨)转习注意力集中;尽量不要
2.师组织学生站在限
2.生全部统一站在限定区碰其他队员A脚定的区域内进行练习(大胆运带域内,自然散开圆,按照背球,在练习的过程中注意观察,场区15X15教师的提示和动作示范进内躲开同学,并朝区域内人少的地行练习侧方去,养成观察场上形式的习惯)运
3.教师巡回观察、辅球V导多用语言提示学生、鼓励学
3.生再次体验,充分练习,22生练习积极参与实践与探究
4.通过学生上阶段的足
4.学生认真听讲解,发现练习和体验,教师集中纠错、对普自身存在的问题遍出现的问题再次讲解
5.学生在教师纠错后
5.快乐地投入到练习中再次练习,师参与其中,鼓励学生去,检验自己的学习成果把运带球的速度加快一点,并注意运带球质量,控制在自己的脚下
6.生认真听教师讲解规则
6.学生在练习过程并积极、主动、快乐地投中,师加上3个口令并对应三个入到练习中去,体验”脚不同的动作,让生在练习时养成球背内侧运带球”带给他们注意力集中的好习惯(口令
1.的无限乐趣单脚踩球,口令2单膝跪球,口令3双手举球至头顶),拓展练习,各小组认真地投入到拓展通过刚才的练习,师发练习中,体会快乐足球现有的学生能有意识的用方法将生分成四组,进行▲▲▲o o脚背内侧进行掩护球和转练习对抗赛,用兔子跳越过X▲▲▲o o向,从而总结出脚背内侧运障碍桶后,带球在两个间距▲▲▲o o带球的目的,并引出拓展练米的标志盘之间进行绕“8”习“凌波微步”字一圈后,将球放1可原处,再在障碍桶之间做来时的兔子跳障碍,最后用击掌方式,下一个人出发,反复练习,以最后一个队员回到起点,先到者获胜挥
一、放松活动
1.愉悦身心,积极放松撒
1、静力拉升快绿
2、左右转体跳°茵
二、总结
1.热烈地讨论本次课的感受乐
1.师生畅谈本次课的收获
2.生认真听,再次回忆技术结
2.师总结本次课,再次复习动作要领A束脚背内侧运带球的技术动放☆☆☆☆☆☆△部作
3.师生再见☆☆☆☆☆☆分
3.师生再见,解散松☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆X_f,6课的运动预测预计预计密度心率心理40-45%左右平均心率120次/分良好负荷。