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文本内容:
七年级二班英语网上教学教案教学目标掌握数词的用法能读简单的对话教学内容
(1)语法专项复习
(三)一数词表示数量多少或先后顺序的词称为数词英语中数词可分为基数词和序数词基数词表示数目的多少,序数词表示顺序,意思是“第几二它们的具体用法如下A.基数词的用法(复习)
1.基数词在句中的作用基数词的作用相当于名词和形容词,在句中可作定语、主语、宾语(介宾)、表语、同位语等例如Eight ismy luckynumber.My luckynumber iseight.
2.hundred,thousand,million,dozen,score这些词前面如有具体数字时,用单数形式,不能加\”;但表示不确切的数目时,用复数形式,并要与of短语连用例如three hundredpeople;five thousandyears;thousands ofpeople;hundreds ofstudents;thousands oftrees
3.在表示编号、年代、时刻、币制、小数、计量等时常用基数词例如:第三课Lesson Three第二十五页Page25第423房间Room423in sixties/eighties/nineties在60/80/90年代in onestwenties/thirties/forties在某人20多岁/30多岁/40多岁.基数词变化规律口诀1至12逐个记,13至19teen结尾;20至90整十数,ty结尾是后缀;要是表示几十几,连字符十位连个位;若要表示几百几,hundred之后and立
8.序数词的用法(复习)
1.序数词表顺序,主要作定语,其前面须加上定冠词the,此外,也作主语、宾语、表语和定语等,这时,被它所修饰的名词往往被省略例如:The first(person)to arriveis Mike.
2.序数词与名词连用时要在序数词前加定冠词the(序数词前有my,his,her等修饰时除外)例如She isalways thefirst studentwho arrivesat school.He ismy secondbrother.
3.如果序数词前有a(n)修饰时,表示“再一个(次),又一个(次)例如Don tgive up.You cantry athird time.别放弃,再试一次(表示已经试过两次了)5,序数词可以用来表示顺序、生日、日期等例如His birthdayis onJanuary thefirst.音基数词变序数词的口诀
一、
二、三,特殊记;th从四起;八加h,九去e;ve要用f替;整十基数变序数,先把ty变成tie;要是遇到几十几,前半基数后半序解析
1.除first,second,third之外,序数词一般在相对应的基数词词尾加“-th”构成
2.第4-19除fifth,eighth,ninth和twelfth外,都是在基数词后直接加
3.第20-90它们的整十数是将基数词词尾的字母“y”变为i母再加4•第几十几由整十数的“基数词+个位数的序数词”构成,中间用“/连接如:forty-firsto
5.第几百(千、百万等)几基数词的百(千、万等)+and+十位数/个位数的序数词如:three hundredand thirty-ninthC.分数表达法(新)
1.分数表达遵循“子基母序,分子大于1,分母加-s”的原则意思是分子用基数词表示,分母用序数词表示;如果分子大于1时,分母用复数例如one-fourth,two-fifths,three-tenths.分数修饰名词作主语时,其后谓语动词的单复数与分数所修饰的名词单复数保持一致该名词是可数名词单数或不可数名词时,其后的动词用单数形式;该名词是可数名词复数时,其后的动词用复数形式如Two thirdsof thetrees werecut downin ourtown.And onlyone thirdof thelandis coveredby treesnow.D.百分数的表达(新)
1.百分数中的百分号%用percent或per cent表示,百分数不用复数形式,数字用基数词表达
2.若百分数修饰不可数名词或可数名词单数时,谓语动词用单数形式;若百分数修饰可数名词复数时,谓语动词用复数形式例如Seventy percentof studentsin ourschool areboys.Fifteen percentof waterisclean.E倍数的表达(新)•倍数+形容词/副词的比较级+than+其他My schoolis twicebigger thanyour school.我的学校是你的学校的两倍大
1.倍数+as+形容词/副词的原级+as+其他His fatheris threetimes astall ashim.他爸爸是他的三倍高
2.倍数+the size/height/length/width+of+.其他This ruleris twotimes thelength ofthat one.这把尺子是那把尺子的两倍长F.约数的表达新
1.about,nearly,some,around表示“大约”;
2.over,more than等表示“超过”;
3.less than表示“少于2教读昨日布置的家校本课后的对话教学重难点数词的用法教学过程直播讲解复习资料教读昨日布置的阅读对话任务教学反思讲解的是初一上册数词网上学习效果一般。