初中音乐人音七年级下册（2023年新编） 行进之歌 《一二三四歌》

人音版音乐七年级下册一二三四歌第一课时教学设计课题一二三四歌单元第一单元学科音乐年级七年级L能够用饱满、有力、较有弹性的声音演唱《一二三四歌》

2.感受解放军战士热爱祖国，热爱军营生活的高贵品质和高度的革命乐观主义精神，培养学生的吃学习苦耐劳和友爱精神目标

3.知道这首歌的音乐体裁并愿意参与这首歌的编创活动

4.形象地对学生进行革命传统教育，培养他们艰苦奋斗和勤俭节约的井冈山精神重点L了解进行曲音乐节奏特征

2.感受、体验歌曲的情绪特点难点

1.通过欣赏歌曲，感受其中的妙处

2.有感情的演唱歌曲《一二三四歌》教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课播放军人的图片，引入新课思考军人的样通过图片，激发学生师说一说，你心中的“军人”是什么样子的？展子兴趣，让学生更好地示军人面临艰难险阻时的表现的图片了解歌曲的内容讲授新课聆听《一二三四播放歌曲让学生欣

一、播放音乐，让学生聆听歌》赏，同时让学生了解

二、介绍作者对歌曲作者有一歌曲的相关知识《一二三四歌》由石顺义词，臧云飞曲定的了解臧云飞作曲家，北京军区战友歌舞团作曲代表作《珠穆朗玛》、《当兵的人》、《一二三四歌》、《东西南北兵》、《三百六十五个祝福》等军队歌曲

三、歌曲分析

1.这首歌体现了什么场景呢？通过“一二三四”口令式歌词生动地再现了“团结、紧张、严肃、活泼”的军营生活直观地表现出部队战士列队行进时的精神风貌，生动刻画出豪情万丈的战士形象，把我军指战员饱满坚毅的精神面貌体现得十分完美学生认真思考、

2.聆听《中国人民解放军进行曲》，给你一种什回答歌曲么样的感受？体现了人民军队怎样的精神？歌曲曲调气势磅礴，坚毅豪迈，词曲浑然一体,表现了人民军队一往无前，无坚不摧的革命精神

3.歌曲的体裁有哪些？这首歌曲的音乐体裁是什么？歌曲的体裁有颂歌、进行曲、劳动歌曲、抒情歌曲、舞蹈歌曲、叙事歌曲、讽刺歌曲《一二三四歌》属于进行曲的风格这是一种结构工整，节奏鲜明，旋律铿锵有力，并富有强烈号召性的声乐曲

四、学唱歌曲

1.我们应该以怎样的情绪演唱这首歌呢？自信，自豪，铿锵有力

2.歌唱呼吸的基本要求吸气时，口、鼻同时进气，小腹收缩，腹部和腰部均有扩张的感觉，像闻花一样呼气时，腹腔、胸腔及两肋保持吸气时的状态，气流从口腔中缓缓呼出么样的感受？体现了人民军队怎样的精神？分析的相关问歌曲曲调气势磅礴，坚毅豪迈，词曲浑然一体,表题现了人民军队一往无前，无坚不摧的革命精神

3.歌曲的体裁有哪些？这首歌曲的音乐体裁是什么？歌曲的体裁有颂歌、进行曲、劳动歌曲、抒情歌曲、舞蹈歌曲、叙事歌曲、讽刺歌曲《一二三四歌》属于进行曲的风格这是一种结构工整，节奏鲜明，旋律铿锵有力，并富有强烈号召性的声乐曲

四、学唱歌曲通过问答、介绍的

3.我们应该以怎样的情绪演唱这首歌呢？形式引导学生欣自信，自豪，铿锵有力赏学习

4.歌唱呼吸的基本要求积极学唱歌吸气时，口、鼻同时进气，小腹收缩，腹部和腰曲部均有扩张的感觉，像闻花一样呼气时，腹腔、胸腔及两肋保持吸气时的状态，气流从口腔中缓缓呼出

3.重难点学唱这几句一二三四一二三四像首歌-二三四一二三四像百歌一呀么一呀么一呀么一一呀么一唠么一防么一嘿嗯X0X X0«

4.学唱全歌

5.讲解轮唱轮唱指同一旋律分别由两个或两个以上的声部了解轮唱的相先后模仿演唱，并造成前后呼应、此起彼落音乐效果的关知识演唱形式拓展提高

一、军旅战士的颂歌很多，你还知道哪些军旅积极思考以教材为基础，同时歌曲？又增加了丰富的进

二、播放《我是一个兵》和《打靶归来》行曲，想开阔学生的欣赏不同时期让我们一起来欣赏两段不同时期的军旅歌曲视野，激发他们的兴的军旅歌曲《我是一个兵》和《打靶归来》吧！趣通过这节课的学习，我们应该学习解放军战士课堂小结什么样的精神？什么样的品质？

1、高度的乐观主义精神

2、热爱祖国、热爱军营生活的高贵品质版权声明21世纪教育网ww.21cnjy.com（以下简称“本网站”）系属深圳市二一教育股份有限公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法规作出如下郑重声明

一、本网站上所有原创内容，由本公司依据相关法律法规，安排专项经费,运营规划，组织名校名师创作完成，著作权归属本公司所有

二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容，由本公司独家享有信息网络传播权，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容的有效性，凡因本作品引发的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况

三、任何个人、企事业单位（含教育网站）或者其他组织，未经本公司许可，不得使用本网站任何作品及作品的组成部分（包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式），一旦发现侵权，本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任

四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为，欢迎予以举报举报电话4006379991举报信息一经核实，本公司将依法追究侵权人法律责任！

五、本公司将结合广大用户和网友的举报，联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为，依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!特此声明!深圳市二一教育股份有限公司。