还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
影视金曲——流淌在心中的旋律设计思路本节课从欣赏影视片段入手,抓住学生兴趣,感受音乐在影视中的作用,了解影视音乐的分类,并作出归纳,将理论知识融于欣赏中通过学唱纪录片《话说长江》的主题曲《长江之歌》,让学生们进一步感受音乐在影视作品里的重要作用同时,也进一步抒发了孩子们的爱国情感教学目标知识目标通过本课的学习,扩大学生的艺术视野,初步了解音乐的姊妹艺术——影视音乐情感目标通过对本节课所接触的音乐进行了解与感知,激发学生主动思考音乐在影视艺术中的作用,并乐于参加和讨论相关话题同时在鉴赏影视音乐的过程中,能初步区分主题歌、插曲、主题音乐及场景音乐的含义能力目标通过鉴赏《长江之歌》,了解歌曲的创作背景和弱起小节,能真切的感受长江的气势磅礴,并且能用圆润自豪的声音演唱《长江之歌》教学重点影视音乐在影视中的作用及表现形式教学难点能够用自然圆润的声音演唱《长江之歌》教具多媒体课件、教科书、钢琴教学过程
一、导入新课、提问聆听音乐片段,听听看你在哪里听到过这些歌曲?
1、引出课题
二、介绍影视音乐
2、影视音乐概念及分类介绍
1、提问聆听下面几段音乐,说说他们是什么类型的影视音乐{播放知否知否,想见你,2猫和老鼠,辛特勒的名单)、提问你还知道哪些影视音乐?3
三、学习《长江之歌》,感受歌曲内涵并学唱歌曲、歌曲简介、歌曲分析从旋律、节奏、情绪等方面对歌曲进行分析
12、演唱歌曲、歌曲中的乐理知识弱起小节、力度记号等
34、欣赏并演唱《长江之歌特别版》5师年,正值举国欢腾、阖家团圆的新春佳节,新冠肺炎疫情却蔓延神州、波2023及全球面对突如其来的疫情,我们恐慌、焦虑、担忧,但这场疫情也给我们上了一堂关于生命、关于敬畏、关于使命、关于担当的大课……在这场没有硝烟的战役中,无数“逆行者”奋不顾身,冲在疫情的最前线,坚定而执着,让我们深刻感受到了全国人民对祖国的大爱这次疫情的中心武汉别称“江城”,它地处长江中游,是长江经济带核心城市武汉的长江大桥,有着万里长江第一桥的美誉,作为新中国成立后修建的第一座公铁两用长江大桥,它当之无愧成为了天堑上的交通要道曾经,这里日均车流量超万次,但10如今面对新冠疫情,武汉实施最严管控,这里却是一片肃静在这场疫情里,封一座城,护一国人,武汉人民作出了巨大的牺牲疫情期间,中央歌剧院推出了《长江之歌》特别版,对《长江之歌》的歌词进行了改编现在,我们全体起立,跟视频一起,用最优美、深情的歌声向战斗在第一线的抗击病毒的医生护士们致敬,用歌声的力量传递爱、勇气和希望
四、课后总结同学们,长江是我国第一条大河,是我们的母亲河,还有很多有关长江的歌曲和诗歌,请同学们课下搜集,下节课我们举办一个小小音乐会来歌颂长江,表达我们对它的热爱和赞美老师希望同学们秉承长江奔腾不息的精神,努力学习,为建设美丽中国,实现中国梦而奋斗。